初三語文學(xué)習(xí)方法欄目，提供初三語文學(xué)習(xí)方法與技巧、初三語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)、初三語文知識點總結(jié)，是初中九年級學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率的好幫手！
土地的誓言教學(xué)設(shè)計一 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的感情，運用自己的語言歌頌家鄉(xiāng)?！ 〗虒W(xué)重點 1.培養(yǎng)學(xué)生通過品味欣賞精彩的語句和段落，把握作者的愛國之情?！ ?.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛...
九年級語文書下冊試題 2.__________________，青山獨歸遠(yuǎn)。(劉長卿《送靈澈上人》) 3.辛棄疾的《破陣子》中，從視覺與聽覺兩方面，生動概括地再現(xiàn)緊張激烈戰(zhàn)斗場面的句子是：，。...
中考語文模擬試卷 一、積累及運用(共29分) 1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )(2分) A.嶙峋(xún) 雄跨(kuā) 阻遏(è)...
《清兵衛(wèi)與葫蘆》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)難點：分析情節(jié)生發(fā)的途徑及其效果(危機(jī)爆發(fā))?！ ≌n時安排：2課時?！ 〗虒W(xué)用具：常規(guī)用具;PPT輔助?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入：名人小故事 (1)&mdash...
木蘭詩教學(xué)設(shè)計一 2.理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象，學(xué)習(xí)古代勞動人民的愛國精神?！ ?.學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒?，領(lǐng)會故事情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點?！ 教學(xué)課型及課時] ...
兒時的惡作劇閱讀理解： 半路上到了中屯外婆家，我們進(jìn)去歇腳，吃了點心，又繼續(xù)前進(jìn)。中屯村口有個三門亭，供著幾個神像。我們走進(jìn)亭子，我指著神像對硯香說，“這里沒有人看見，我們來把這幾個...
《魚我所欲也》是孟子以他的性善論為依據(jù)，對人的生死觀進(jìn)行深入討論的一篇代表作。強(qiáng)調(diào)正義比生命更重要，主張舍生取義。孟子性善，自認(rèn)為羞惡之心，人皆有之，人就應(yīng)該保持善良的本性，加強(qiáng)平時的修養(yǎng)及教育，不做有悖禮儀的事。孟子對這一思想，認(rèn)為是中...
《詩經(jīng)兩首》教學(xué)設(shè)計 1、了解有關(guān)《詩經(jīng)》的常識：包含了那段時間的詩歌、內(nèi)容、寫法和其在中國文學(xué)史上的地位和作用?！ ?、了解每首詩的內(nèi)容、中心、藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法。 3、通過三首詩了解&ld...
課堂教學(xué)的基本要素是師生。在創(chuàng)新課比賽中，您也許會發(fā)現(xiàn)，最后比拼的還是教師個人功力。這是因為，參賽教師十分重視，都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，有些老師的課還是集體備課并進(jìn)行了試講，在課堂教學(xué)設(shè)計和進(jìn)行內(nèi)容的把...
二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想①發(fā)揮學(xué)生的主體作用，查找知識盲點，據(jù)此有針對性地對知識點進(jìn)行“切塊”復(fù)習(xí)。②提高審題能力，注重思維訓(xùn)練，做到規(guī)范答題。③強(qiáng)化讀寫能力，有意識地引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材④依據(jù)20__年《考...
中考語文模擬試卷題 第I卷(選擇題，共24分) 一、(15分，每小題3分) 1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一組是 A.瞬間sùn啜泣duō歸省xǐnɡ叱咤ch&agra...
人教版初三語文試題 A、差遣(chāi)震撼hàn迥乎不同jiǒng B、稱職chèng愜意qiè重巒疊嶂zhàng C、晨曦xī剽悍...
關(guān)于初三語文期末復(fù)習(xí)題 1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是() A、嫩(nèn)芽分歧(qí)B、捶(chuí)打憔悴(suì)...
初三語文現(xiàn)代文閱讀模擬題 (1) 你看外面的太陽，你一定要晴朗地活著!仰望母親 太陽很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散，宛若迷人的輕音樂。陽光下，我坐在小凳上洗衣服，母親在一邊給花木喂豆汁?！?..
《扁鵲見蔡桓公》教學(xué)設(shè)計 2.多角度發(fā)掘課文的寓意，進(jìn)行個性化解讀?！ ?.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上分角色朗讀課文，并向課外拓展?！ ∪?、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入新課 導(dǎo)入一：(板書“...
提高初中學(xué)生的語文成績的方法：要培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣 寫字是一項重要的基本功，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。有些小學(xué)生...
人教版語文九年級下冊期末測試題 A.蓓蕾(bèi)和煦(xù)碰撞(chuànɡ)無邊無垠(yín) B.拮據(jù)(jū)活潑(pō)執(zhí)拗(...
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是：初三語文名著練習(xí)題，共100則；具體內(nèi)容如下，希望能對大家有所幫助! 1、《三國演義...
九年級上冊期末語文試卷題 一、選擇題(每小題3分，共15分) 1.下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是() A.諦聽(dì) 攥著(zuàn)頃刻(qǐng)墮落...
九年級下冊語文期末考試試題 一、積累。(33分) 1.抄寫名句： 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來——...
初中語文知識點歸納：人物形象分析 一般可從四方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，通過人物的外貌、語言、行動、心理描...
人教版九年級語文試題 1.，一覽眾山小。(《望岳》) 2.僵臥孤村不自哀，。(《十一月四日風(fēng)雨大作》) 3.晨興理荒穢，。(《歸園田居》) 4.，西北望，射天狼。(《江城子.密州出獵》) ...
9年級下冊語文試題 B.采擷(xié)倔強(qiáng)(jué)潸然(shān) C.扼制(è)不屑(xiè)繁衍(yǎn) D.枯萎(wěi)棲...
提高初中語文閱讀成績的方法：創(chuàng)設(shè)生動的教學(xué)情景 興趣是最好的教師，要真正提高初中語文閱讀教學(xué)的有效性，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力和閱讀水平，培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀興趣十分關(guān)鍵。初中語文教材中的許多文章都具備...
九年級語文中考試題 鴻hú()社jì() 軒邈()傴僂() 2.用古詩文原句填空。(8分) ①且壯士不死即已，死即舉大名耳，!(司馬遷《陳涉世家》) ?、谕恋仄?..