《文化的多樣性與文化傳播》教學(xué)設(shè)計

　　1.理解世界個民族文化的長期交融，對現(xiàn)代文明的形成具有重要作用;明確不同文化交流、借鑒和融合是人類文明向前發(fā)展的重要動力。

　　2.理解文化交流的重要作用和文化傳播的方式和特點，了解文化的傳播與借鑒對文化發(fā)展的重要性。

　　3.在實際生活中傳播中國文化，自覺推動中國文化走向世界。

　　【教學(xué)重點】

　　列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式，評估它們各自的特點;理解傳媒技術(shù)的進步以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對文化傳承具有深刻的影響

　　【教學(xué)難點】

　　傳媒技術(shù)的進步以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對文化傳承具有深刻的影響

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1.教師準(zhǔn)備。

　　選擇導(dǎo)課案例、錄像、資料，設(shè)計探究活動，選擇投影、多媒體教學(xué)資料結(jié)合教材內(nèi)容，挑選典型的圖片、音像、文字資料的觀念教學(xué)輔助手段。

　　2. 學(xué)生準(zhǔn)備。

　　預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，根據(jù)教材內(nèi)容，了解現(xiàn)代文化傳播的途徑，了解大眾傳媒的不同特點，并選定重點發(fā)言人。準(zhǔn)備發(fā)言或參與討論的講話要點，發(fā)言提綱。

　　【課時安排】

　　1課時

　　【教學(xué)過程】

　　復(fù)習(xí)提問：

　　1.為什么要尊重文化的多樣性的?

　　2.尊重各國文化一律平等的原則，要怎樣做?

　　導(dǎo)入：世界文化具有多樣性，多種多樣的文化必然要相互交流。文化的交流過程也就是文化的傳播過程。

　　知識的力量不僅取決于其本身價值的大小，更取決于它是否被傳播，以及傳播的深度和廣度。____培根

　　由此可見，文化的交流和傳播是很重要的。

　　一、生活中的文化傳播

　　在我們的日常生活中，文化傳播的現(xiàn)象無處不在，旅游歸來，收看新聞，收聽電臺，家人聚會，朋友聚會等都屬于文化傳播現(xiàn)象。文化的交流過程就是文化的傳播過程。具體來說

　　1. 文化傳播的含義

　　人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會交往活動。

　　從古代的烽火狼煙，晨鐘暮鼓，驛寄梅花，鴻雁傳書，到今天的網(wǎng)絡(luò)、手機等，我們可以看到，文化的傳播總是要通過一定的媒介、途徑來實現(xiàn)。

　　2.文化傳播的途徑

　　商業(yè)活動：絲綢之路(展示絲綢之路圖片，結(jié)合探究活動2簡單介紹)

　　人口遷徙：秦、兩晉、唐末、兩宋(結(jié)合探究活動3說明，簡單介紹客家人的由來)

　　教育：學(xué)校教育、遠程教育

　　各種經(jīng)濟、政治的文化活動，都可以成為文化傳播的途徑，文化傳播就在我們的生活中。

　　商業(yè)活動、人口遷徙、教育活動是文化傳播的主要途徑。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，文化傳播的手段也越來越多樣，越來越先進。現(xiàn)代文化傳播已經(jīng)不僅限于這些，傳播的媒介越來越多。經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。

　　二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段

　　1. 傳媒：傳播的媒介

　　2. 發(fā)展：口語--文字--印刷--電子--網(wǎng)絡(luò)

　　3. 現(xiàn)代傳媒包括：報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、雜志、書籍、手機、電子讀物等

　　各種現(xiàn)代傳媒的作用各具特色，各有優(yōu)點。

　　(學(xué)生討論并暢談各自的優(yōu)缺點)

　　歸納：新的傳媒的出現(xiàn)，并不意味著舊傳媒的消失，各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要的作用。傳媒的真正開始面向大眾傳遞信息，是以印刷媒體的推廣為標(biāo)志的。

　　如今，依托電子技術(shù)、微電子技術(shù)、光纖通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，大眾傳媒能夠最大程度地穿越時空局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已經(jīng)成為文化傳播的主要手段。

　　過渡：文化多種多樣，傳播的途徑也日益豐富，各國之間的文化交流日益頻繁。中國作為四大文明故國之一，中華文化源遠流長，博大精深，縱觀上下五千年，曾源源不斷地向外輻射和傳播，我們也不斷吸取別國優(yōu)秀的文化。

　　你能提供哪些歷史上中外文化交流的佳話嗎?

　　(學(xué)生討論回答)

　　A. 張騫出使西域

　　B. 晉朝法里南亞之行

　　C. 唐朝玄奘西行

　　D. 明代鄭和下西洋

　　E. 1271，馬可波羅旅行到中國，著《馬可波羅行紀(jì)》，詳細介紹中國。

　　F. 2004年中法文化年(簡單介紹、展示相關(guān)的圖片，主題：浪漫、創(chuàng)新、以認為本)

　　1. 文化的交流促進世界文化的發(fā)展

　　2. 做促進中外文化交流的友好使者

　　總結(jié)：從張騫到鄭和下西洋，到中法文化年，歷代的志士仁人、學(xué)者高僧、工役商賈不遠萬里、不避艱險的文化之旅，為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻。而外域文化也不斷地傳入中國，促進了中華文化的發(fā)展和進步。我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國的傳播，又要更加主動地推動中華文化走向世界。做中華文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命。

　　【課堂小結(jié)】

　　(請學(xué)生進行歸納)通過本節(jié)課的探究與學(xué)習(xí)，我們感知了世界文化傳播的方式，手段，特點等，作為新時代的青年學(xué)生應(yīng)該肩負起時代賦予我們的使命，既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做中外文化交流的友好使者。

　　【板書設(shè)計】

　　生活中的文化傳播 商人的貿(mào)易活動是文化傳播的重要方式和途徑

　　人口遷徙是文化交流的重要方式和途徑

　　文化在交流中傳播 大眾傳媒 文化傳播媒介，簡稱傳媒

　　大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段

　　文化交流 歷史上中外文化的交流及其表現(xiàn)

　　做中外文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命

　　【課后反思】

　　本框題的內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系比較密切，也可以直接從日常生活中大家了解的現(xiàn)象入手，由學(xué)生搜集整理材料，以學(xué)生的探討為主，在思維碰撞中得到結(jié)論，這樣的教學(xué)效果更好一些。

　　《文化的多樣性與文化傳播》知識點總結(jié)

　　1、什么是文化多樣性?它有哪些表現(xiàn)?

　　(1)含義：是指不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色，世界文化的多樣性主要是指民族文化的多樣性。

　　(2)表現(xiàn)：

　　①民族節(jié)日

　　A性質(zhì)：蘊含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。

　　B作用：慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達;透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗，我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。

　?、谖幕z產(chǎn)

　　A性質(zhì)：是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。

　　B作用：研究人類文明的演進;展示世界文化的多樣性。

　　C聯(lián)合國教科文組織決定，以名錄的方式對文化遺產(chǎn)加以保護。

　　D世界遺產(chǎn)包括：文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、同時含有文化與自然兩方面因素的雙重遺產(chǎn)、人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)的工作。

　　2.為什么要尊重文化多樣性?

　　(1)文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。(即文化多樣性的地位)

　　(2)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的基本要求。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基。尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。

　　(3)尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。各民族文化以其鮮明的民族特色豐富了世界文化，共同推動了人類文明的發(fā)展和繁榮。

　　3.如何尊重文化多樣性?

　　(1)既要認同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮。

　　(2)必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。

　　4.文化既是民族的，又是世界的。

　　(1)由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規(guī)律，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

　　(2)但是，各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著差異。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征。

　　5.什么是文化交流?它有哪些途徑?

　　(1)含義：文化交流的過程就是文化傳播的過程。人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。

　　(2)途徑：

　　①商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑。

　?、谌丝谶w徙時文化交流的重要途徑之一。

　　③教育是文化傳播的又一重要途徑。各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，則是一種更為直接的文化傳播方式。

　?、苄〉接H朋聚會，外出旅游，大到各種經(jīng)濟、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。文化傳播，就在我們的生活中。

　　6.什么是傳媒?它經(jīng)歷哪些階段?

　　(1)含義：文化傳播總要通過一定的媒介才能實現(xiàn)，傳播媒介簡稱傳媒。

　　(2)發(fā)展階段：口語—文字—印刷—電子網(wǎng)絡(luò)

　　(3)特點：①新的傳媒的出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒的消失。

　?、趥髅秸嬲_始面向大眾傳遞信息是以印刷媒體的推廣為標(biāo)志的。

　　7.什么是大眾傳媒?它的地位是什么?

　　(1)含義：現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，這種傳媒叫做大眾傳媒。

　　(2)地位：如今，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。

　　8.中外文化交流的意義/作用有哪些?又如何促進中外文化交流?

　　(1)意義：①為世界文化的發(fā)展作出了貢獻

　　②促進了中華文化的傳播、發(fā)展和進步

　　(2)途徑：

　?、偌纫訜崆榈貧g迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果;

　　②又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化的國際影響力。

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