2016七年級(jí)上冊(cè)思品知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　2.如何創(chuàng)建優(yōu)秀集體?(我們應(yīng)怎樣做才能使我們的這個(gè)集體更加優(yōu)秀)

　　(1)共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。(2)各盡所能、發(fā)揮所長(zhǎng)、奉獻(xiàn)集體。(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

　　3.團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)創(chuàng)建新集體的重要性?

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最美的班級(jí)樂章，在集體中不斷成長(zhǎng)。

　　4、如何為班級(jí)做貢獻(xiàn)?

　　①積極參加班集體的活動(dòng);②積極參加班級(jí)的勞動(dòng);③遵守紀(jì)律，為班爭(zhēng)光;④平時(shí)上課認(rèn)真聽講，努力完成老師布置的作業(yè);⑤為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。

　　第二課：把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

　　1.初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)有哪些?

　　(1)課程門類增多。(2)各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化 。(3)學(xué)習(xí)任務(wù)變重。(4)老師的授課方式側(cè)重于指導(dǎo)和啟發(fā)。

　　2.怎樣做學(xué)習(xí)的管理者?(初中有效學(xué)習(xí)的方法與策略或如何做學(xué)習(xí)的主人)

　　(1)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。(2)提高學(xué)習(xí)效率。(3)科學(xué)安排時(shí)間。 (4)尋求和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法.(5)適應(yīng)不同老師的教學(xué)風(fēng)格。

　　3.如何提高學(xué)習(xí)效率?

　　(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。(2)上課時(shí)專心聽講。(3)課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　4.如何制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃?(在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要遵循的原則有哪些?)

　　(1)從實(shí)際出發(fā)。(2)區(qū)分輕重緩急。(3)可操作。(4)要有彈性。(5)適合自己。(6)自我激勵(lì)。

　　5、如何才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高?

　?、僮约阂欢ㄒ趭^、努力;②尋求和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法③勤問。

　　6.了解自己的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，不同方式各有特點(diǎn)。我們要不斷摸索新學(xué)習(xí)方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。

　　7、一樣的學(xué)習(xí)方法，卻產(chǎn)生了兩種不同的結(jié)果。為什么?

　　在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法也不一樣。

　　8.為什么說學(xué)習(xí)是苦樂交織的?

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

　　9.享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)本身就是一種快樂。我們要珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)。

　　10.為什么說探索奧妙，獲得新知也是一種快樂?

　　當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時(shí)候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。

　　11、好的學(xué)習(xí)方法建議：

　?、僮龊谜n前預(yù)習(xí);②上課認(rèn)真聽講;③做好課堂筆記;④獨(dú)立完成作業(yè);⑤加強(qiáng)課外閱讀;⑥建立錯(cuò)題本，并經(jīng)常翻看錯(cuò)題本;⑦課后及時(shí)復(fù)習(xí);⑧勤學(xué)好問，不會(huì)就問。

　　第三課：珍愛生命

　　1.世界因生命而精彩 ：多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界;生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。

　　2.為什么生命需要相互關(guān)愛?

　　(1)生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。(2)地球上的生命豐富多采，人類是自然界的一部分。(3)生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。需要每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命。(4)每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。

　　3、環(huán)境保護(hù)日：6月5日。植樹日：3月12日。

　　4、環(huán)境保護(hù)的廣告詞：保護(hù)環(huán)境，從我做起;保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　5、我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境?

　　(1)從身邊小事做起。(2)樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。(3)提倡步行，騎自行車， 盡量坐公交車。(4)隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水。(5)隨手關(guān)燈、電扇等電器，節(jié)約用電。(6)拒絕使用一次性筷子，一次性塑料袋，一次性紙杯。

　　6.每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性，是獨(dú)一無二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。

　　7.人類的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?

　　(1)突出表現(xiàn)在：與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。(2)更多地表現(xiàn)在：人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。

　　8.如何發(fā)揮自身生命的獨(dú)特性?(人的生命獨(dú)特性給我們成才有何啟示?)

　　每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的，獨(dú)特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。

　　9.如何珍愛、善待自己的生命?(我們應(yīng)該如何對(duì)待自己的生命?)

　　(1)永不放棄生的希望。(2)肯定生命，尊重生命。(3)延伸生命的價(jià)值。

　　10.為什么要肯定生命，尊重生命?

　　(1)每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。(2)每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。

　　11.怎樣肯定生命，尊重生命?

　　(1)在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí)，也應(yīng)同樣尊重和善待他人的生命。(2)當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。

　　12.生命的價(jià)值的理解：(如何讓自己生命價(jià)值得以延伸)

　　生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵(對(duì)他人、社會(huì)、國(guó)家所作的貢獻(xiàn))。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

　　13.怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值?

　　實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

　　14、有關(guān)校園安全警示語(yǔ)。①校園安全，人人有責(zé)。②開開心心上學(xué)，平平安安回家。

　　15、當(dāng)我們遇到安全問題時(shí)，應(yīng)該想到哪些電話號(hào)碼?

　　“110”(報(bào)警電話)、 “120”(急救電話)、“119”(火警電話)

　　第四課 第一框

　　1.青春期一般指10-19歲。青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。

　　2.青春期身體發(fā)生變化主要表現(xiàn)有哪些?P35

　　(1)身體外形的變化。(2)內(nèi)部器官的完善。(3)性機(jī)能的成熟。

　　3.進(jìn)入青春期，嗓音變粗、臉上長(zhǎng)小痘等是否正常，為什么? P36

　　進(jìn)入青春期，我們身體發(fā)育很快，需要大量的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)會(huì)出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，如長(zhǎng)痘痘、變聲等，這些都是正常的生理現(xiàn)象。

　　4.青春期的我們身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快，有的慢，有的先橫向發(fā)展，有的先縱向發(fā)展;但我們要相信，是蓓蕾總會(huì)開出美麗的花，是果樹總會(huì)結(jié)出成熟的果，我們所需要的是時(shí)間和耐心。

　　5、如何排除嗓音變粗、臉上長(zhǎng)小痘痘等煩惱?見課本P36頁(yè)

　　要從心理上正確認(rèn)識(shí)青少年長(zhǎng)青春痘、變聲是一種正?，F(xiàn)象。只要常用溫水洗臉，保持皮膚的干爽和清潔，盡量少吃對(duì)皮膚有刺激的食物，睡眠充足，保持情緒穩(wěn)定，心情開朗，就能預(yù)防和減少青春痘。

　　6、青春的喜悅：(1)身體快速成長(zhǎng);(2)感覺特別敏銳發(fā)達(dá);(3)興趣特別廣泛;(4)思維特別活躍;(5)性意識(shí)開始萌芽。

　　7、青春的煩惱：(1)不大愿意和爸媽談心;(2)不喜歡爸媽的管教;(3)希望引起同學(xué)的注意;(4)希望獨(dú)立而不能自立;(5)否定童年又眷戀童年。(總之，心理上成人感和幼稚性并存)

　　8. 青春期心理變化主要表現(xiàn)有哪些?(青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。)P37

　　(1)智力逐步發(fā)展到高峰期。但容易產(chǎn)生片面性和主觀性;(2)自我意識(shí)迅速發(fā)展，“成人感強(qiáng)烈”。 容易產(chǎn)生逆反心理;(3)情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性。(4)性意識(shí)加速，性意識(shí)萌動(dòng)。

　　9.如何看待青春期心理矛盾?P37

　　青春期的心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是他們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然如果處理不好這些矛盾,他們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力。因此，通過各種方式，借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的。

　　10.解決心理矛盾的好方法?(怎樣解決心理矛盾?或如何解決青春期煩惱?)P38

　　(1)敞開心靈，多于父母老師朋友溝通。(2)向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助。(3)提高自我控制力，自己學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。(3)轉(zhuǎn)移注意力，如：聽音樂、打打球等。(4)在適當(dāng)場(chǎng)合宣泄，如：放聲歌唱、去踏青等。

　　第二框

　　1.對(duì)于青春的好奇，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)，彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。

　　2、怎樣正確對(duì)待青春期的生理變化(對(duì)同學(xué)間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓瘧?yīng)持什么態(tài)度)?

　　我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則，在尊重和關(guān)愛的環(huán)境中我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。

　　3、哪些現(xiàn)象屬于青春誤讀?p39

　　(1)經(jīng)常談?wù)摵腿⌒ν瑢W(xué)的生理變化;(2)經(jīng)常談?wù)摵筒乱赡信瑢W(xué)之間的關(guān)系;(3)喜歡以各種方式逞強(qiáng)，表現(xiàn)自己的個(gè)性;(4)總覺得父母和老師太羅嗦，愛管閑事，總是和自己過不去;(5)總喜歡和“哥兒們”、“姐兒們”在一起，常常為“哥兒們”、“姐兒們”兩肋插刀，大打出手

　　4、哥兒們義氣”是不是真正的友誼?為什么?

　　“哥兒們”義氣、“姐兒們”義氣不是真正的友誼。因?yàn)椋?ldquo;哥兒們”義氣最大的特點(diǎn)是只講友誼不講是非，它很容易導(dǎo)致朋友之間互相包庇、互相隱瞞，只會(huì)助長(zhǎng)壞思想、壞行為。其結(jié)果是一害自己，二害朋友，三害集體。有很多同學(xué)就是因?yàn)橹v“哥兒們”義氣、“姐兒們”義氣而釀成了大錯(cuò)誤，誤入了歧途。

　　5、我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待父母和老師的教育?

　　(1)我們有些青少年同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育缺乏正確的態(tài)度，又認(rèn)為父母趕不上潮流，對(duì)父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就和父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對(duì)老師的批評(píng)教育很反感。認(rèn)為老師和父母總愛和自己過不去。

　　(2)隨著年齡的增長(zhǎng)，我們青少年的獨(dú)立意識(shí)會(huì)逐漸增強(qiáng)，這是難能可貴的，但是，我們不應(yīng)該將其同接受成年人的正確教育對(duì)立起來。我們應(yīng)該看到，我們中學(xué)生年齡還小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)都還比較缺乏，虛心接受家長(zhǎng)和老師的正確教育和引導(dǎo)是很有必要的。如果，連老師和家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo)都聽不進(jìn)去，我們就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差，甚至?xí)`入歧途。

　　6.對(duì)“個(gè)性”或“酷”及“長(zhǎng)大”的正確理解。我們?cè)鯓幼非笄啻旱膫€(gè)性?p40

　　追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。

　　7、男女同學(xué)之間的正常交往有什么作用或意義或好處?

　　(1)有益于我們的身心健康發(fā)展。(2)兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而營(yíng)造一種和諧溫馨，合作團(tuán)結(jié)的氛圍。

　　8.男女同學(xué)怎樣做到正常交往?(為男女同學(xué)交往提建議)

　　(1)既要相互尊重，又要自重自愛。(2)既要開放自我，又要掌握分寸。(3)既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。(4)自然、落落大方的和同學(xué)交往;在交往中學(xué)會(huì)尊重對(duì)方;要懂得自愛

　　9.青春內(nèi)涵的理解：

　　(1)青春不僅僅是身體的變化，更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是一種全新的感覺。(2)青春是活力的象征，蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。

　　10.為什么說擁有青春是幸福的?

　　(1)因?yàn)閾碛星啻?，我們每一天都站在新起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)。(2)因?yàn)閾碛星啻?，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋。(3)因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。

　　11.青春是美好的，所以需要我們仔細(xì)體味，我們應(yīng)更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。

　　12、青春是什么?p41-42

　　(1)青春不僅意味著秀麗的容顏優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿，更意味著一種新的精神境界。

　　(2)青春不僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)帶來的身體變化，青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)，氣質(zhì)，想像力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺。

　　(3)青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧勇敢和意志。

　　13、如何對(duì)待青春(青春解讀)?p44

　　答：珍惜青春，熱情，朝氣蓬勃，勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力。

　　14、為什么說青春是幸福的?p43

　　(1)在青春期，我們會(huì)有許多苦惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)甚至悵然若失。但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。 (2)因?yàn)閾碛星啻?，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋。

　　(3)因?yàn)閾碛星啻?，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。 (4)青春的這種幸福需要我們仔細(xì)體味。

　　第五課：自我新期待

　　1.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?(怎樣進(jìn)行自我新認(rèn)識(shí)?)

　　(1)正人是不斷變化發(fā)展的，要用全面發(fā)展的眼光看待自己。(2)全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)，做到內(nèi)在美和外在美的和諧統(tǒng)一。(3)全面認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。(4)我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。

　　2.如何做到全面認(rèn)識(shí)自己?

　　(1)既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。一個(gè)人的美是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)存美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。

　　(2)既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己缺點(diǎn)。每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。

　　3、內(nèi)在美與外在美的關(guān)系如何?p47