金榜學(xué)案七年級(jí)下冊(cè)語文試題答案

　　一、積累與運(yùn)用。

　　1、默寫：

　　(1)一切都是瞬息;就會(huì)成為親切的懷戀。 (2)鳥向檐上飛，云從窗里出。

　　(3)深林人不知，明月來相照。 (4)影入平羌江水流;思君不見下渝洲。

　　(5)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

　　(6)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

　　2、C 3、B 4、B

　　5、(也可以)長成參天大樹;也可以讓生命發(fā)出光輝。

　　6、(1)觀點(diǎn)：愛不能喪失節(jié)制，面對(duì)他人困難，不要急于奉獻(xiàn)愛心，而更多的則在激勵(lì)他們勇于接受困難的挑戰(zhàn)或“要把困難作為成長的機(jī)會(huì)”等等。(2)例子略。

　　二、閱讀

　　(一)

　　1、盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人;能夠承擔(dān)責(zé)任。

　　2、環(huán)境 為下文寫撞倒人埋下伏筆

　　3、因?yàn)槲蚁雭G下老太太逃走。

　　4、詳寫 略寫 能夠承擔(dān)責(zé)任才是長大

　　5、能結(jié)合“責(zé)任”談長大，有自己的見解即可。

　　(二)

　　1、①在“我”十歲那年生病住院時(shí)，父親步行到很遠(yuǎn)的冰廠去為“我”買冰棍。它寫出了父親對(duì)“我”疼愛，表現(xiàn)了他的善良。

　?、谠?ldquo;我”初二作文獲獎(jiǎng)時(shí)，為“我”喜悅的父親因?yàn)?ldquo;我”的任性和虛榮，只好躲在學(xué)校操場(chǎng)一隅的大樹下注視頒獎(jiǎng)的情況。這表現(xiàn)了父親對(duì)“我”學(xué)習(xí)的關(guān)心，也表現(xiàn)了他對(duì)“我”的理解與寬容。

　?、?ldquo;我”剛?cè)雽W(xué)時(shí)，父親為滿足“我”的要求，用自己的血為“我”換來一臺(tái)收錄機(jī)，并教育了“我”。它表現(xiàn)了父親堅(jiān)強(qiáng)的性格。

　　2、動(dòng)作　 神態(tài) 　　　 生怕冰棍化掉 對(duì)兒子提出的要求感到意外

　　3、讓“我”找到了做人的自尊，讓“我”活出了一個(gè)男人的偉岸。

　　4、父親雖然沒能活到60歲就病逝了，但是父親的善良、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)深深地影響了“我”，“我”將像父親那樣去做人，去生活。

　　(三)

　　1、坦桑尼亞運(yùn)動(dòng)員艾克瓦里在奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中，雖因受傷而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面卻仍然堅(jiān)持跑完了全程。

　　2、“好奇”“熱淚盈眶”，格林斯潘是被艾克瓦里牢記著自己作為運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任(或“祖國的凝望”)所感動(dòng)。

　　3、 C.責(zé)任重于榮譽(yù)。

　　4、祖國人們的囑托、注視和期待。要求：故事語言流暢，圍繞“責(zé)任”與“祖國”。

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