初一語文試卷

　　C.奧惱(ào) 猝然(zú) 厄運(yùn)(è) 風(fēng)韻(yùn)

　　D.墮落(duò) 豐碩(shuò) 玲瓏(lóng) 剔透(tì)

　　2.下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )(2分)

　　A.繁弦急管 絕處縫聲 忍俊不禁 蜂圍蝶陣

　　B.小心冀冀 頭暈?zāi)垦?返老還童 德高望眾

　　C.得失之患 花枝召展 問心無愧 任重道遠(yuǎn)

　　D.心曠神怡 舉世無雙 多姿多彩 具體而微

　　3.下面加粗的詞解釋完全正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　A.可望不可即(靠近、接觸)

　　肅然起敬(形容十分恭敬的樣子)

　　B.擎天撼地(震撼)

　　獲益匪淺(非、不)

　　C.呼朋引伴(招引)

　　明察秋毫(毫米)

　　D.怡然自得(安適、愉快的樣子)

　　瘦骨嶙峋(形容人不精神)

　　4.下列多音字讀音完全不同的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　A.系著 關(guān)系 維系 B.參差 出差 差錯(cuò)

　　C.彈琴 彈弓 評(píng)彈 D.著急 著落 沉著

　　5.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) (3分)

　　A.同學(xué)們都炯炯有神地認(rèn)真鉆研課文。

　　B.秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　C.《紅巖》這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。

　　D.改革開放二十年來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　6.下列句子句意明確，沒有歧義的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　A.他還欠款2000元。

　　B.我們十個(gè)人一組。

　　C.你第一次干這樣的工作，難免不出差錯(cuò)。

　　D.上級(jí)通知馬老師5月26日前去報(bào)到。

　　7.解釋下列句子中加粗字的含義。 (3分)

　　(1) 昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)( )

　　(2) 人不知而不慍( )

　　(3) 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也( )

　　(4) 水何澹澹，山島竦峙( )

　　8.默寫。(15分)

　　(1)定神細(xì)視，以叢草為林，以____________為獸，以__________，____________，神游其中，____________。

　　(2)有朋自遠(yuǎn)方來，_____________________________?

　　(3)子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”

　　子曰：________________________________。

　　(4)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。______________，剛起頭兒，_____________，____________。(5) 鄉(xiāng)書何處達(dá)?_________________。

　　(6)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。(7)夕陽西下， 。

　　(8) ，志在千里。(9)綠樹村邊合， 。

　　(10)山光悅鳥性， 。

　　9.對(duì)下列句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　(1) 每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。

　　(2) 我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。

　　(3) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　(4) 看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

　　(5) 滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤?

　　A.擬人 比喻 對(duì)偶 比喻 設(shè)問

　　B.比喻 擬人 對(duì)偶 排比 反問

　　C.比喻 比喻 排比 排比 夸張

　　D.擬人 擬人 對(duì)偶 比喻 反問

　　10.讀下面的文字，完成(1)(2)兩題。

　　班會(huì)上，班長(zhǎng)(①)地在黑板上寫了一個(gè)“足”字旁，又在右邊添上一個(gè)“隹”字，然后轉(zhuǎn)過身問：“誰認(rèn)識(shí)這個(gè)字?”“duī—”“zhuī—” “根本沒這個(gè)字!”大家(②)地說。“難怪大家不認(rèn)識(shí)，”班長(zhǎng)說，“這是我選的字，它讀作‘tuī’，是咱們班專用的‘推門’的‘推’字。今天的班會(huì)就請(qǐng)大家談?wù)勥@個(gè)問題。”

　　(1)文中括號(hào)里應(yīng)填入的成語是( )(3分)

　　A.①煞有介事 ②異口同聲

　　B.①裝腔作勢(shì) ②議論紛紛

　　C.①一言不發(fā) ②眾說紛紜

　　D.①鄭重其事 ②七嘴八舌

　　(2)這次班會(huì)要討論的問題是__________________________。(1分)

　　11.從上下連貫的要求看，下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　周末，我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場(chǎng)”，這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界：有色彩斑斕的金魚，_________________。

　　A.有歡快歌唱的小鳥，有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。

　　B.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香，有小鳥在歡快地歌唱。

　　C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花，有小鳥在歡快地歌唱。

　　D.有歡快歌唱的小鳥，有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。

　　12.仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(4分)

　　例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

　　仿寫：

　　(1) 如果我是清風(fēng)，我將_______________。

　　(2) 如果我是春雨，我將_______________。

　　13.生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，我們常常要引用《論語》中孔子的一句話：_______________。(2分)

　　二、閱讀(50分)

　　(一) 紫藤蘿瀑布

　　宗 璞

　?、傥也挥傻猛Ｗ×四_步。

　?、趶奈匆娺^開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像 A (濺落、迸濺、濺起)的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相 B (映襯、逗樂、挑逗)。

　　③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!

　?、苊恳凰牖ǘ际巧厦娴氖㈤_、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。

　?、莸俏覜]有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。

　　⑥這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。

　?、哌^了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

　?、嗷ê腿硕紩?huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

　?、嵩谶@淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

　　14.根據(jù)文章內(nèi)容，在第②段的括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在“A”“B”兩處。 (2分)

　　A處應(yīng)填____________ B處應(yīng)填___________

　　15.“‘我在開花!’它們?cè)谛Α?lsquo;我在開花!’它們?nèi)氯隆?rdquo;是從原文抽出的一個(gè)段落，將其放回原處，應(yīng)放在_______段與______段之間。 (1分)

　　16.這篇散文是圍繞對(duì)_______________的描寫來抒發(fā)感情的。(1分)

　　17.文中寫了不同時(shí)期的紫藤蘿，不同的景色引發(fā)了作者不同的感慨。根據(jù)你對(duì)文章的理解，概括回答：

　　(1) 十多年前，曾看見家門外的紫藤蘿_____________，作者感覺到____________;(2分)

　　(2) 如今，重見紫藤蘿，盛開的紫藤蘿一派生機(jī)勃勃：_____________________________作者的心情是_____________________________________________。(4分)

　　18.揣摩下列語句，說說你對(duì)句子的理解。(注意修辭手法的運(yùn)用和作者豐富的想像力)(4分)

　　(1) 從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。

　　(2) 花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!

　　19.如果說開始“我”是因紫藤蘿的茂盛輝煌而“不由得停住了腳步”，那么后來“我不覺加快了腳步”是因?yàn)開_________________________________。(2分)

　　20.積極又含蓄的主題追求是宗璞寫景散文的一貫風(fēng)格。請(qǐng)你用自己的話概括文章的主旨，并結(jié)合自身生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)文章主旨的理解。(4分)

　　(二)第一聲喝彩

　　秦文君

　?、傥壹腋浇袘魩г鹤拥钠胀ㄗ〖遥魅送蟽簬?，有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花，有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時(shí)，我都能看見她那雙粗糙的花農(nóng)的手。

　?、谟幸惶禳S昏，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開得實(shí)在燦爛。它們的花瓣紅得像火焰，我指著它們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認(rèn)為還不如把花賣掉實(shí)惠，寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思?？膳魅藞?zhí)拗地?fù)u搖頭，眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。

　　③翌日清早，我又路過那個(gè)鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動(dòng)了，我正在心里為她喝彩。

　　④女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒說出一個(gè)字，連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)。然后，她再見到我時(shí)，眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說：“從來沒人這么說過我。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼：讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲。因?yàn)槲疑钪?，每一聲喝彩?duì)一個(gè)人意味著什么。

　?、菰谏畹拈L(zhǎng)河里徜徉，誰都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候，感覺自己沒分量，快被命運(yùn)沖走，若是此時(shí)傳來一個(gè)振奮的聲音，也許這個(gè)人會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠(chéng)的喝彩，這場(chǎng)球賽如何精彩得了!記得我在念初中時(shí)有過一個(gè)同桌，她牙齒長(zhǎng)歪了，說話愛像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯，我們兩個(gè)有過相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒開口說話的記錄。

　?、拊谝淮巫魑脑u(píng)比中，我的一篇精心之作沒評(píng)上獎(jiǎng)，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時(shí)，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音，她說那篇作文寫得很棒，誰撕它誰是有眼無珠。

　　⑦她其實(shí)是在說反話表示對(duì)我的喝彩。那是我寫作生涯中的第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。

　?、嗄俏煌篮髞砣匀徊桓暮脩?zhàn)的脾氣，我倆也時(shí)常有口角，相互挑戰(zhàn)，耿耿于懷。然而我至今難忘這個(gè)人，因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧?，使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。而且，當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些，因?yàn)樗俏疑钪械囊坏烂髅牡年柟狻?/p>

　?、嵋矔r(shí)常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實(shí)，我早忘了我曾為他喝過彩。不過，那也無妨。當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美，生活充滿愛，也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)而又熱忱的人才會(huì)由衷地為別人喝彩。

　　21.②段寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠(yuǎn)方的女兒，而她的丈夫卻覺得寄花給女兒毫無意思，賣掉更實(shí)惠。你是贊成女主人的做法呢，還是贊成她丈夫的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。(2分)

　　22.概括談?wù)劚疚闹饕洈⒘四膸追N“喝彩”。 (2分)

　　23.對(duì)這篇文章結(jié)構(gòu)層次的劃分，正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)

　　A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨

　　C.①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨

　　24.作者在文中表達(dá)了怎樣的愿望?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。 (2分)

　　25.從文中挑出一個(gè)你認(rèn)為最美的句子，工整地抄寫下來，再評(píng)點(diǎn)一下，說說它好在哪里。(2分)

　　句子：________________________________________________

　　評(píng)點(diǎn)：________________________________________________

　　(三)文言文閱讀(20分)閱讀下面文字，回答文后問題。

　　余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小微物，必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣?！∠奈贸衫?，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

　　余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊;定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

　　26、“必細(xì)察其紋理”這句話中的“其”指代什么?

　　__________________________________

　　27、翻譯“夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。”這句話。　__________________________________

　　28、文章生動(dòng)敘述了作者從小善于________周圍________的事物，并且富于____________而體味到的 ______________。

　　29、文章生動(dòng)敘述了作者幼年生活中的那些趣事?

　　__________________________________

　　30、作者幼年“時(shí)有物外之趣”的原因是什么?

　　三、作文(45分)

　　題目：我心中，你最美

　　要求：(1) 想像豐富，情節(jié)合理; (2) 語言準(zhǔn)確、語句通順;

　　(3) 書寫整齊、干凈;

　　(4) 600字左右。