九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題答案

　　一、積累與運(yùn)用(滿分35分)

　　1.B、 2.A 、3. C、4.A、5.D、6.C、7.B、8.D、9.C、10.D、11A、12.B、13.D、14.C、15.(1) 沒(méi)有奏樂(lè)的聲音擾亂耳鼓，也沒(méi)有官府公文來(lái)使身體勞累

　　(2)我享受國(guó)家厚重的恩惠，沒(méi)有什么來(lái)報(bào)效朝廷。

　　16.①最翁之意不在酒 ②絕勝煙柳滿黃都 ③思而不學(xué)則怠 ④銅雀春深鎖二喬 ⑤化作出泥更護(hù)花 ⑥奉命于危難之間 ⑦心遠(yuǎn)地自偏 ⑧野渡無(wú)人舟自橫 ⑨慎思之

　　L7.參考示例：清潔可愛(ài)家園，裝扮美麗柳州【內(nèi)容修辭各1分,意近即可?！?/p>

　　18.(1)你說(shuō)：“阿姨，您好!我是柳州“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的志愿者。請(qǐng)不要把垃圾倒在這里。

　　(2)你說(shuō)：您看，把垃圾倒在這里，一是不好看，二是污染空氣、土地和水源。我們?cè)谶@里進(jìn)行清掃活動(dòng)，就是希望把環(huán)境衛(wèi)生弄好。您還是拿到指定點(diǎn)去倒吧。”

　　19.參考示例一：(1)看法：在文物古跡、旅游景點(diǎn)上涂鴉、刻下自己的名字是一種破壞行為。(2)理由：首先，無(wú)論刻什么字，都破壞了文物、景點(diǎn)的歷史價(jià)值、觀賞價(jià)值。其次，這是修養(yǎng)和素質(zhì)低下的表現(xiàn)，有損形象，影響惡劣。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們要批評(píng)抵制?，F(xiàn)在，我們要建設(shè)“美麗柳州”，不僅要清潔衛(wèi)生環(huán)境，更要清掃掉我們諸多不良行為，讓柳州山更美、水更清，柳州人心靈也美。

　　20.鄙夷(或鄙視、躲避、躲開(kāi));情深(或相互關(guān)愛(ài)、互相照顧、互相體貼、關(guān)心)。感悟：不論身份尊卑，唯有純真的感情，才會(huì)讓我們生活的世界純潔無(wú)暇。抄寫(xiě)“唯有真正的感情，才會(huì)讓這世界變得一塵不染，就像剛被雨水洗過(guò)一樣。”也給分

　　21第一次“笑”是“我”看到、聽(tīng)到清潔工父子倆的行為、語(yǔ)言，感到好玩而笑;第二次“笑”是“我”感悟到他們的真情，獲得人生啟示，而會(huì)心地笑。

　　22.參考示例：

　　句子：一個(gè)小男孩撐著一把小黑傘，深一腳淺一腳地向我這邊跑過(guò)來(lái)，連濺起的雨水打濕褲子都渾然不覺(jué)。(也可以從④⑤⑥段里找，器重有人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)等細(xì)節(jié))

　　賞析：這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出小男孩在雨中給父親送雨具和早餐而忘我照顧自己的情態(tài)，表現(xiàn)小男孩尋找父親的著急、關(guān)愛(ài)。

　　23.在生活中，我們大多數(shù)人會(huì)被世俗的偏見(jiàn)和各種各樣的情感，特別是一些負(fù)面的情感困擾、糾纏，使自己失去辨別好壞、是非、真假的能力，而忽略了像這對(duì)清潔工父子之間的生活中最真純的情感。

　　這句話告訴我們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，要學(xué)會(huì)保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)辨別出純真的感情，特別要珍惜美好的親情，學(xué)會(huì)平等待人，不把人分高低貴賤，學(xué)會(huì)從品質(zhì)高低、心靈純凈與否去評(píng)價(jià)人。

　　三、作文

看過(guò)“九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題”