世間，沒有什么是永久的，而友善確實永恒的，那你還想知道更多友善小學散文嗎?今天學習啦小編就與大家分享：友善小學散文，希望大家喜歡!

　　友善小學散文一

　　在每一個的冬日午后，靜坐在光陰的一隅，將心事的脈絡寄于歲月的掌心中，尋找，心中的那些碎碎念念，潮濕的故事，在最美的筆尖下描繪成畫。

　　——題記

　　十一歲的那個夏天，學校里同學似乎對待我都有一種敵意，每當結束一堂課以后，除了做作業(yè)，就不知道該如何打發(fā)那漫長的十分鐘課間，往往會看著那些嘰嘰喳喳的女生和嬉戲打鬧的男生發(fā)愣。似乎在小學那個特別會和別人打交道的我灰飛煙滅了。那時的我，一下子變得不愿多說話，甚至覺得這個世界讓我很累，當我看到同學們虛偽的微笑下對我那種不友善的目光，當我偶爾聽到同學們對我在背后的指指點點，評頭論足……

　　“英語老師憑什么對她那么好?明明就是偏袒她。”“英語不就那樣嗎”……

　　淚水，似乎彌漫了我的整個世界。

　　每天都體會得到眼淚滾燙，在吞噬我的意志，燒灼我的信念，似乎每天夜晚都會讓那種液體浸濕枕頭，第二天看到鏡子里的我，臉上有幾道不為人知的淚痕。那段時間，我感到前所未有的委屈、悲憤，面對不友善的微笑，每一次都努力使自己嘴角微微上揚;面對自己蜷縮在黑暗的墻角啜泣的影子，卻要忍住不讓淚水把自己淹沒在現(xiàn)實中。無數(shù)次努力抬頭克制眼淚流下，卻又無數(shù)次低下頭擦拭淚水。我一度撿拾被淚水沖走的堅強，卻又讓它一次次被我遺落。

　　眼淚，總是在悄無聲息地滾落。

　　我不想在同學面前放下自己的一貫堅強，于是在我獨自徘徊在空蕩的校園里時，眼淚便閃爍在眼瞼?；氐接行┳屛椅窇置鎸Φ耐瑢W中間，我還是我，一個看似滿不在乎一切的我，努力學習以便讓自己忘掉不愉快的我。只是，閑暇之余，我還能清晰地感受到，一滴又一滴淚珠在我心里早已匯成了河流。那時，一個女生牽住了我已經(jīng)不知覺冰涼的手，拉著我在黑暗中前行。她說：“難受就哭出來。”我咬緊嘴唇，使勁搖頭。她說：“眼淚并不都是懦弱的表現(xiàn)，不要憋著，哭過后，要勇敢地去做那個真實快樂的你吧。”我望著她，哇的放聲大哭。等到淚水打濕了衣襟，我哭得說不出連續(xù)的語句，她牽著我的手，說：“”是啊，幾個月來，似乎心里一直有一道緊閉的閘門，阻擋淚水涌出。那一次，我嘗試著放下堅強去打開它，任淚水流淌。那條苦澀的、咸咸的小河，在那個下午，流盡。

　　后來，我真正試著不去在乎太多，再次抬頭仰望天空，卻不再是為了克制淚水，任憑眼淚涌出，送走了那個憂傷的十一歲夏天。紅著眼眶看天空---依舊是那么藍藍的。

　　十一歲的夏天，我曾被淚水在現(xiàn)實中淹沒，可卻只有自己知道黑暗中我曾那么無助地躲在墻角流淚，默默在昏暗的燈光下游走，一次次遺落堅強，撿拾堅強?；仡^看看，才知道很多時候眼淚并不代表軟弱，它緩緩地流過我們的心田，潤濕我們因為悲傷而干涸的心田。哭過一次，就成長一次，每一滴眼淚，都悄無聲息地灌溉了著心中的一棵小樹，讓它開出成長路上粲然的花朵。

　　友善小學散文二

　　“習慣決定行為，行為決定思維，思維決定性格，性格決定命運。“這是著名留美博士、企業(yè)家余世維先生說過的一句話。人的命運不易改變，但我們可以通過運命來改變自己的人生。

　　暑假期間的一天，我拿出學校發(fā)的《團結互助友愛，共建和諧社會》(小學生讀本)這本書讀了起來。這本書用了很多淺顯易懂的小故事，告訴了我們很多人生的大道理。我津津有味地讀完這本書，受到了很大啟發(fā)和教益。這本書最吸引我的是“融情苑”這部分，其中讓我感悟最深的是“不能亂翻別人的東西”和“成功從脫鞋開始”這兩個故事。

　　“不能亂翻別人的東西” 這個故事講了北京一家外資企業(yè)招工，因為要求很高，因此薪金也高，于是很多高素質的人都來應聘。一群年輕人過五關斬六將，最后進入總經(jīng)理面試環(huán)節(jié)，他們以為這很簡單，只不過是走過場。沒想到，因為一個小細節(jié)，他們錯失良機，沒有應聘成功。這天一見面，總經(jīng)理就說他要出去，讓他們等一會兒?？偨?jīng)理走后，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，閑不住地拿起總經(jīng)理桌上的文件和資料翻看起來。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他告訴年輕人面試已經(jīng)結束，無人被錄取，因為這家企業(yè)從來不錄取亂翻看別人東西的人。就這樣，這些年輕人錯過了人生的一個絕好機會，個個追悔莫及。為什么會這樣呢?原因很簡單，這些年輕人沒有養(yǎng)成良好的習慣。

　　“成功從脫鞋開始”這個故事講述了20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫尤里•;加加林。他之所以能成為第一位飛上太空的宇航員，就是因為一個好的習慣。當時，幾十名宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門時，只有加加林一個人把鞋脫了下來。這個動作感動了主設計師。實際上，成功就是從好的習慣開始的?？梢娏晳T的力量有多大，它會改變你的命運，也許不是一生，但至少是一次。細節(jié)決定成敗，人生能有幾回搏呢?

　　可是我們往往忽略自己的壞習慣，不把它當回事。上學期的一天，我剛走進教室，就看見幾個來得早的同學圍在一塊兒看著什么東西，我趕緊湊了過去，不料，沒等我看清，老師就進來了，我們趕快回到座位上。下課后，我向那個帶了東西的同學請求讓我看一下，可她死活不答應。我想，明的不行，咱就來暗的吧。于是，趁她出了教室，我小心翼翼地在她的抽屜里翻了起來，終于，被我找到了。可這個同學突然又進來了，當她看見我拿了她的東西時，兩眼一瞪，嚇得我放下東西就跑。事后，我也沒太在意?，F(xiàn)在我很后悔，一個少先隊員怎能未經(jīng)許可，亂翻別人的東西呢?如果從此養(yǎng)成了壞習慣，我的將來又會怎樣?于是，我下定決心，一定要從小養(yǎng)成好習慣。好的習慣能夠伴隨人的一生，好的習慣也能夠改變人的一生。

　　美國著名作家奧格•;曼狄諾曾說過：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。我國古代思想家墨子也曾說過：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。如果我們每個人都能養(yǎng)成好習慣的話，就能做到愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，促進人與人之間的和睦相處，共建社會主義的和諧社會。

　　友善小學散文三

　　“習慣決定行為，行為決定思維，思維決定性格，性格決定命運。“這是著名留美博士、企業(yè)家余世維先生說過的一句話。人的命運不易改變，但我們可以通過運命來改變自己的人生。

　　暑假期間的一天，我拿出學校發(fā)的《團結互助友愛，共建和諧社會》(小學生讀本)這本書讀了起來。這本書用了很多淺顯易懂的小故事，告訴了我們很多人生的大道理。我津津有味地讀完這本書，受到了很大啟發(fā)和教益。這本書最吸引我的是“融情苑”這部分，其中讓我感悟最深的是“不能亂翻別人的東西”和“成功從脫鞋開始”這兩個故事。

　　“不能亂翻別人的東西” 這個故事講了北京一家外資企業(yè)招工，因為要求很高，因此薪金也高，于是很多高素質的人都來應聘。一群年輕人過五關斬六將，最后進入總經(jīng)理面試環(huán)節(jié)，他們以為這很簡單，只不過是走過場。沒想到，因為一個小細節(jié)，他們錯失良機，沒有應聘成功。這天一見面，總經(jīng)理就說他要出去，讓他們等一會兒?？偨?jīng)理走后，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，閑不住地拿起總經(jīng)理桌上的文件和資料翻看起來。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他告訴年輕人面試已經(jīng)結束，無人被錄取，因為這家企業(yè)從來不錄取亂翻看別人東西的人。就這樣，這些年輕人錯過了人生的一個絕好機會，個個追悔莫及。為什么會這樣呢?原因很簡單，這些年輕人沒有養(yǎng)成良好的習慣。

　　“成功從脫鞋開始”這個故事講述了20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫尤里•;加加林。他之所以能成為第一位飛上太空的宇航員，就是因為一個好的習慣。當時，幾十名宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門時，只有加加林一個人把鞋脫了下來。這個動作感動了主設計師。實際上，成功就是從好的習慣開始的?？梢娏晳T的力量有多大，它會改變你的命運，也許不是一生，但至少是一次。細節(jié)決定成敗，人生能有幾回搏呢?

　　可是我們往往忽略自己的壞習慣，不把它當回事。上學期的一天，我剛走進教室，就看見幾個來得早的同學圍在一塊兒看著什么東西，我趕緊湊了過去，不料，沒等我看清，老師就進來了，我們趕快回到座位上。下課后，我向那個帶了東西的同學請求讓我看一下，可她死活不答應。我想，明的不行，咱就來暗的吧。于是，趁她出了教室，我小心翼翼地在她的抽屜里翻了起來，終于，被我找到了。可這個同學突然又進來了，當她看見我拿了她的東西時，兩眼一瞪，嚇得我放下東西就跑。事后，我也沒太在意。現(xiàn)在我很后悔，一個少先隊員怎能未經(jīng)許可，亂翻別人的東西呢?如果從此養(yǎng)成了壞習慣，我的將來又會怎樣?于是，我下定決心，一定要從小養(yǎng)成好習慣。好的習慣能夠伴隨人的一生，好的習慣也能夠改變人的一生。

　　美國著名作家奧格•;曼狄諾曾說過：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。我國古代思想家墨子也曾說過：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。如果我們每個人都能養(yǎng)成好習慣的話，就能做到愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，促進人與人之間的和睦相處，共建社會主義的和諧社會。