“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”我相信，這句歌詞都是大家耳熟能詳?shù)陌?那你還想知道更多小學(xué)五年級(jí)有關(guān)雷鋒散文嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：小學(xué)五年級(jí)有關(guān)雷鋒散文，希望大家喜歡!

　　小學(xué)五年級(jí)有關(guān)雷鋒散文一

　　雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生，雷鋒在我們中國可謂是，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會(huì)向他豎起大拇指，他是我們心中的榜樣。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒，小雷鋒。

　　我們班學(xué)委——***。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜，在老師眼中，他是一個(gè)遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部，學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，樂于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來都不驕傲，還是一如既往的要求自己，幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣!

　　記得有一次，下課了，我有一道問題不會(huì)，跑去問她，但走到他旁邊，卻看到她正在預(yù)習(xí)下一課，我沒還意思打擾她，剛轉(zhuǎn)身，就聽到一句：“怎么了，**?”我連忙臉紅解釋道：“不好意思打擾你了，我有道題不會(huì)，你可以給我講一下嗎?”他立馬放下了自己手中的學(xué)習(xí)任務(wù)，看起題來，一會(huì)兒，他就看懂了，而且給我講明白了。我非常感謝他，一連說了好多聲：“謝謝!”他卻說：“都是同學(xué)，不用這么客氣的。”這件事情已經(jīng)過去了好長時(shí)間，可能在他的眼里，只是一個(gè)微乎其微的小事，但我卻忘不了。

　　還有我們班的***，***。他們是我們班的衛(wèi)生委員，他們每天基本是我們班最早來到學(xué)校的，帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每天基本上又是最晚開始早讀的。他們每天為了我們的班級(jí)的整潔任勞任怨，不怕臟，不怕累。一心為了我們班……

　　正如雷鋒叔叔所說：“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。”他們就像我們班的一顆顆小小的螺絲釘，為了我們的班級(jí)默默地奉獻(xiàn)……

　　三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花，結(jié)果……他們就在我們的身邊，他們有著一顆為他人奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰，在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……

　　小學(xué)五年級(jí)有關(guān)雷鋒散文二

　　六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒，中國人的驕傲，雷鋒，世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的身邊就有許許多多這樣的人。

　　你瞧，是誰把桌子擺得整整齊齊的呢?是誰把地掃得干干凈凈呢?是誰把黑板擦得又黑又亮呢?那就是我們班里的勞動(dòng)委員，他叫張一鳴。

　　你想，是誰?每次看見小同學(xué)摔倒后，扶起她，安慰她呢?是信?每當(dāng)同學(xué)遇到挫折后，鼓勵(lì)她，幫助她呢?是誰?不厭其煩地給同學(xué)答疑解惑呢?她就是樂于助人、關(guān)心他人的馬晨雨。

　　你再看看，是誰?為了營造更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而無私貢獻(xiàn)自己養(yǎng)植的花草呢?又是誰?讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得充滿大自然的味道呢?是誰?讓我們每分每秒都能看到綠色的植物，心情更加愉悅呢?她們就是我的同學(xué)們——我們班的環(huán)保小衛(wèi)士魏來、向延威、萬斯言。

　　你再想想，是誰夜以繼日地為我們批改作業(yè)呢?是誰耐心教導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理呢?是誰在我們需要幫助時(shí)，無私地幫助我們呢?她們就是我的老師們。

　　記得雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這種精神就是雷鋒精神的精髓。我的老師、我的同學(xué)，他們默默無聞地踐行著雷神精神，他們就是我身邊的活雷鋒，我要向他們學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大。

　　小學(xué)五年級(jí)有關(guān)雷鋒散文三

　　雷鋒，一個(gè)極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經(jīng)說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。”是啊，時(shí)間在變，人也在變，但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。

　　在我們的身邊是否也有這樣的活雷鋒的存在呢?

　　暮然回首，還真有那么一個(gè)活雷鋒在我的身邊，還記得，有一次，我在與我的姐姐去超市購買一些生活用品時(shí)，在路上我看見一個(gè)與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數(shù)碼相機(jī)，當(dāng)我正想跑過去看看的時(shí)候，那個(gè)小男孩早已不見了蹤影。

　　第二天，當(dāng)我路過這里的時(shí)候，我看見昨天的那個(gè)小男孩在路邊大叫，好似在說：“有沒有丟失了數(shù)碼相機(jī)的人呀?如果有，就請到我這來認(rèn)領(lǐng)吧。”過了好一會(huì)我見沒人去認(rèn)領(lǐng)，我還以為，那個(gè)小男孩會(huì)把那部數(shù)碼相機(jī)據(jù)為己有，可是命運(yùn)弄人，那個(gè)小男孩在當(dāng)晚就找到了真正的失主，經(jīng)過這件事，他不僅得到了市民的表揚(yáng)，也讓許多人對他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想，把數(shù)碼相機(jī)交給失主的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么?；蛟S這就是雷鋒精神吧，因?yàn)樗脼閯e人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。

　　雷鋒，其實(shí)就在我們的身邊。

　　小學(xué)五年級(jí)有關(guān)雷鋒散文四

　　舉世聞名的雷鋒只是用心幫助了他人，就成為了誰都知道的好人。只要是幫助某人，就是雷鋒!比如你春游登山時(shí)，有個(gè)小山坡上不去，前面的同學(xué)看見了，幫你拉了一把，這位同學(xué)就是雷鋒。雷鋒的精神在于勤儉節(jié)約、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、釘子精神……他的核心就在于幫助困難人民。你的舉手之勞能讓別人看在眼里、記在心里，你快樂，別人也快樂，這不是很好嗎?讓我們像雷鋒一樣幫助別人吧!我現(xiàn)在想起了一句高爾基的名言：“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

　　小學(xué)五年級(jí)有關(guān)雷鋒散文五

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”我相信，這句歌詞都是大家耳熟能詳?shù)陌?雷鋒，一直是我們心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他早已逝去，但他的精神永駐人間?

　　雷鋒生平感人至深，雷鋒光輝的名字，就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史天幕之上，為億萬人民所景仰，所熟知。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南沙的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒6歲的時(shí)候，家里就只剩下了他和媽媽兩個(gè)人。后來，雷鋒的母親被地主凌辱而自盡。雷鋒7歲的時(shí)候就成了孤兒。雖然雷鋒叔叔從小失去親人，可雷鋒叔叔一直很樂觀，饑餓、貧苦、寒冷都沒有把他擊倒。和雷鋒叔叔相比，我真的很慚愧，從小嬌生慣養(yǎng)，和雷鋒叔叔相比差太多了。

　　雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐出了不知存了多久的20元錢。那時(shí)他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”，可我卻不這么認(rèn)為，雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在，在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣，孩子們花錢大手大腳慣了，不知父母的錢來之不易，覺得花他們的錢天經(jīng)地義，都是一個(gè)個(gè)小財(cái)迷：自己花錢不在意，一給別人就舍不得了。施舍乞丐幾分錢就算“宏偉事業(yè)”了!對慈善捐款活動(dòng)也是置之度外，最怕的就是掏腰包，自私自利，一點(diǎn)都不為國家想想，為社會(huì)想想，為人民想想。那“學(xué)習(xí)雷鋒”的口號(hào)，說給誰聽了呢?

　　學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)并不難。作為小學(xué)生，我們不會(huì)像雷鋒叔叔那樣，做很多對社會(huì)有幫助的事，但我們可以做一些我們力所能及的事情，當(dāng)你看到需要幫助的人伸出援助之手，這也是“雷鋒精神”。

　　最后，我要用雷鋒叔叔的一首詩作為結(jié)尾：

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地?

　　如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?

　　如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

　　你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一

　　天天變得更美麗?

　　雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但他的精神是永垂不朽的，讓我們行動(dòng)起來，讓雷鋒精神傳承下去。