人教版小學語文五年級下冊期末試卷題

　　1、A僧(sēn)人 B 豆藤(téng ) C縱橫(héng) D 云錦(jǐn)

　　2、A姥姥(lǎo) B 霎(shà )時間 C簇擁(chù) D 蠕蟲(rú)3、A脫殼(qiào) B接濟(jì) C即(jí)興 D投奔(bèn) 4、A窺(kuī)探 B戛(gá)然而止 C扁(piān)舟 D 嗚咽(yàn) 二、下面每道小題中，都有一個詞語含有錯別字。請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。

　　5、A波翻浪涌 B大霧迷漫 C樹影婆娑 D迫不及待 ( )

　　6、A終身難忘 B恭恭敬敬 C引人入勝 D猶豫不絕 ( )

　　7、A驚嘆不己 B指手畫腳 C繪聲繪色 D兇相畢露 ( )

　　8、A名副其實 B鼓鼓囊囊 C滿載而歸 D振撼人心 ( )

　　三、下面每道小題中，哪一個選項最恰當?請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。

　　9、都是源自寓言故事的成語是( 　　)

　　A、自相矛盾　八仙過海　葉公好龍 B、刻舟求劍 守株待兔 揠苗助長C、畫龍點睛 紙上談兵 畫蛇添足 D、濫竽充數(shù) 開天辟地 三顧茅廬

　　10、貝多芬( )創(chuàng)作了《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘聽得如癡如醉。

　　A、即時 B、即興 C、立即 D、隨即

　　11、星期六，爸爸( )了他的小學老師。

　　A、拜訪 B 、探望 C、訪問 D、拜見

　　12、長跑比賽即將來臨，為了班級榮譽，同學們都積極鍛煉，沒有人敢( )。

　　A濫竽充數(shù) B 自相矛盾 C畫龍點睛 D畫蛇添足

　　13、搭配錯誤的一組是( )

　　A、古希臘--伊索--《伊索寓言》 B、唐代--賈島--《題李凝幽居》

　　C、法國---法布爾--《昆蟲記》 D、清代--袁枚--《題秋江獨釣圖》

　　14、( )父母對法布爾百般阻撓，( )法布爾仍然癡迷于他的昆蟲世界。

　　A 即使……也…… B無論……都……

　　C雖然……但是…… D不但……而且……

　　15、“ ”，這些演員不知吃了多少苦，受了多少傷，才能有今天這樣的成就啊!

　　A、要練驚人藝，需下苦功夫 B、臺上三分鐘，臺下十年功

　　C、師傅領(lǐng)進門，修行靠個人 D、藝多不壓身，藝高人膽大

　　16、《紅燈記》中李玉和臨行前唱道：時令不好風雪來得驟……這是在說( )

　　A、提醒母親天氣變化快，要下大雪了

　　B、告訴母親形勢險惡，敵人越來越瘋狂

　　C、天氣不好，生意不景氣

　　D、要下大雪了，路不好走

　　四、古詩文積累

　　17、不是描寫春風的一句是：

　　A、隨風潛入夜，潤物細無聲 B、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風

　　C、相見時難別亦難，東風無力百花殘 D、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬

　　18.下面詩句，所表達的情感不一樣的是( )。

　　A、一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。

　　B、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　C、眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

　　D、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

　　19.畫線地方應(yīng)該填入的一句是：

　　所 見

　　(清)袁枚

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　_________，忽然閉口立。

　　A.不敢高聲語

　　B.意欲捕鳴蟬

　　C.只在此山中

　　D、不解藏蹤跡

　　20、賈島被稱作“苦吟詩人”，下列哪句詩不是他寫的( )

　　A、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 B、只在此山中，云深不知處。

　　C、誰言寸草心，報得三春暉。 D、二句三年得?一吟雙淚流。

　　第二部分 閱讀

　　請你仔細閱讀每一篇文章，回答后面的問題。每個問題后面有A、B、C、D四個選項，請選擇一個你認為最恰當?shù)拇鸢福堰@個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。

　　(一)傲骨詩人劉禹錫

　　唐代中期有一位杰出的詩人叫劉禹錫，與白居易齊名。公元805年，劉禹錫因參與政治革新失敗而被貶。十年后，他和同時被貶的柳宗元等人被召回長安，準備再度起用，但保守派們紛紛上書皇帝，不同意讓劉禹錫在朝中任職。

　　一天，劉禹錫到玄都觀游覽，這里已不是十年前的樣子了。于是劉禹錫便在墻壁上寫了一首《戲贈看花諸君子》：“紫陌紅塵拂面來， 無人不道看花回。玄都觀里桃千樹， 盡是劉郎去后栽。”

　　這首詩一傳來，立即遭到新任宰相武元衡的忌恨，再次啟奏皇帝又把他貶了。這一貶歷時十四年之久。

　　唐太宗大和二年，五十七歲的劉禹錫再度被召回長安，擔任了主客郎中。這年三月再次重游玄都觀，看到原來的桃花已經(jīng)不見了，到處長滿了菜花，于是又寫了一首《再游玄都觀》：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處，前度劉郎今又來。”詩中用桃花、菜花的更替，諷刺舊寵和新貴的交替上臺，表現(xiàn)了不屈不撓的傲骨。

　　21、對文中“傲骨”理解正確的一項是( )。

　　A、驕傲的神態(tài)和作風

　　B、高傲不屈的風骨

　　C、高傲自負而輕視他人

　　D、形容堅強不屈的樣子

　　22、下列句子中畫線詞語的感情色彩不同的一項是( )。

　　A唐代中期有一位杰出的詩人叫劉禹錫，與白居易齊名。

　　B這首詩一傳來，立即遭到新任宰相武元衡的忌恨。

　　C這首詩諷刺舊寵和新貴的交替上臺，表現(xiàn)了不屈不撓的傲骨。

　　23-24、開始，劉禹錫因為( )被貶，十年后，他因為( )再次被貶。

　　A陰謀顛覆唐王朝 B 唐文宗得罪了

　　C 諷刺當時新提拔的權(quán)貴 D 參與政治革新失敗

　　25、“種桃樹的道士現(xiàn)在又在哪里呢?以前來過這里的劉禹錫又回來了!”這句話所對應(yīng)的詩句是( )

　　A、紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。B、玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。

　　C、百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。D、玄都觀里桃千樹， 盡是劉郎去后栽。

　　(二)

　　前蘇聯(lián)著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童，所以孩子們對他十分愛戴和信賴。

　　有一回，在一個偏僻的城鎮(zhèn)上讀書的一名小學生，不小心把學校圖書館的一本《童年》弄丟了。他跑了幾家書店也沒有買著，非常著急。于是，便冒昧給高爾基寫了一封信，希望得到本書作者的幫助。高爾基接到信后，隨即將( )多年的一本《童年》寄給了這位小學生。難怪孩子們常說：“有了困難找高爾基，他一定能幫助你解決。”

　　高爾基對于孩子們雖然非常喜歡，但當發(fā)現(xiàn)他們的錯誤和缺點時，是從不驕縱寬容的。一次他收到一群四年級學生給他的信。信中出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的語法錯誤，他非常生氣，回信中毫不留情地批評了他們：“四年級的學生啦，寫得如此不通，實在可恥，很可恥!”

　　當然，對孩子們?nèi)〉玫某煽?，他總是喜在心里，樂在眉梢，給予適當?shù)墓膭睿珡牟贿^分地( )。尤其是對那些較早地嶄露出智慧鋒芒的孩子更是如此，以避免他們滋生驕傲的情緒。有一次，高爾基會見一位僅9歲的小詩人，小詩人當面朗誦了自己的詩作，非常流暢，也很優(yōu)美。高爾基聽了深為驚奇，心里暗暗贊嘆，但當面卻沒有給孩子過多的贊揚，只是輕輕地撫摸著孩子的頭，深情地說：“好好學習吧，不要太累了，要記住你還是個孩子呀!”

　　高爾基就是這樣以他全心的愛，關(guān)心著孩子們的成長。

　　26、給帶點字選擇正確的解釋。( )

　　冒昧：(1)糊涂; (2)隱藏; (3)昏暗; (4)冒犯。

　　27、文中括號里應(yīng)填的詞是( )

　　A珍藏 夸獎 B收藏 夸耀

　　C收藏 夸獎 D珍藏 夸耀

　　28、文中起到承上啟下作用的過渡句是( )

　　A前蘇聯(lián)著名作家高爾基非常關(guān)心和體貼兒童，所以孩子們對他十分愛戴和信賴。

　　B高爾基對于孩子們雖然非常喜歡，但當發(fā)現(xiàn)他們的錯誤和缺點時，是從不驕縱寬容的。

　　C當然，對孩子們?nèi)〉玫某煽?，他總是喜在心里，樂在眉梢，給予適當?shù)墓膭睿珡牟贿^分地( )。

　　D高爾基就是這樣以他全心的愛，關(guān)心著孩子們的成長。

　　29、”好好學習吧，不要太累了，要記住你還是個孩子呀!”理解正確的是( )

　　A認真學習，但更要快樂地成長，不要累壞身體。

　　B小孩子應(yīng)該身體健康，多鍛煉。

　　C 你要繼續(xù)努力，不要驕傲，多創(chuàng)作出優(yōu)秀的詩作。

　　30、給文章選擇合適的題目( )

　　A、高爾基 B、高爾基和孩子們 C、關(guān)愛兒童的高爾基

　　第三部分 習作

　　31.最近，你觀看或參加了哪些比賽?請把印象深刻的一次寫下來。在寫比賽經(jīng)過時，要把參賽者的動作、神態(tài)寫清楚，還要適當?shù)貙懸粚懹^眾的反映。寫的時候，要注意詳略得當，語句通順。 題目自定，350字左右。

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