2015-2016年高三歷史寒假作業(yè)及答案(2)
19.下列哪一理論的提出,使人類對微觀世界的基本認識有了革命性的進步 ( )
A.自由落體運動規(guī)律的提出 B.相對論的提出
C.量子論的提出 D.萬有引力定律的提出
20.顧炎武在《日知錄》一書中提出了"亡國"和"亡天下"兩個概念,其中"亡天下"的確切含義是 ( )
A.封建王朝的更替
B.外族入侵帶來國家危難
C.統(tǒng)治者不施仁政,導致民不聊生,社會退步
D.統(tǒng)治階級內(nèi)部紛爭使國家分裂
21.維新思想與洋務思潮有著本質(zhì)的區(qū)別,根源是 ( )
A.國際環(huán)境不同 B.階級基礎不同 C.政治目標不同 D.思想觀點
22.最早在《新青年》上提倡以白話文代替文言文,成為文學革命先聲的是 ( )
A.魯迅的《狂人日記》 B.胡適的《文學改良芻議》
C.陳獨秀的《文學革命論》 D.李大釗的《庶民的勝利》
23.確立黨的指導思想有三次特別重大的會議,它們是 ( )
A.七大、十五大、十六大 B.八大、十四大、十五大
C.八大、十三大、十五大 D.七大、十四大、十六大
24.關于亞里士多德及其觀點的說法,不正確的是 ( )
A.在他看來真理高于一切
B.其最大的哲學貢獻在于創(chuàng)造了控制論
C.他的研究從大量收集材料開始,經(jīng)嚴密的分析、概括、推理后得出結(jié)論
D.把希臘哲學的愛智慧與好學深思精神發(fā)展到頂峰
25.普羅泰戈拉說:“人是萬物的尺度”。對此正確理解是 ( )
A.以人的感覺與認識來評判事物客觀存在與否的標準
B.提倡個人主義以及懷疑一切的思想
C.呼喚人類關注社會、政治與法律,解決日常生活發(fā)生的問題
D.惟有人有資格和力量,也有權利重薪規(guī)范自己的生活
26.下列科學家與其科學成就的對應關系中不正確的是 ( )
A.伽利略——物理學的真正開端
B.牛頓——經(jīng)典力學體系標志著現(xiàn)代科學的形成
C.愛因斯坦——物理學思想的一次重大革命
D.普朗克——量子論誕生,人類對客觀規(guī)律的認識,從宏觀世界深入到微觀世界
27.下列對貝多芬的評述,不正確的是 ( )
A.他深受啟蒙思想的影響
B.被稱為“樂圣”
C.他是德意志音樂家
D.是連接浪漫主義音樂和現(xiàn)代主義音樂的橋梁
28.下列新中國科技成就產(chǎn)生的順序是 ( )
①第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。 ②第一顆氫彈爆炸成功。
③第一顆原子彈爆炸成功。 ④培育出雜交水稻
A.①③②④ B.④③②① C.③②①④ D.③②④①
29.啟蒙運動發(fā)展了人文主義思想,表現(xiàn)在 ( )
A.主張政治民主和權利平等 B.反對羅馬教會的神權統(tǒng)治
C.反對禁欲主義和蒙昧主義 D.追求個性解放和現(xiàn)實幸福
30.新文化運動中所提出的民主,主要是指 ( )
A.國家主權和民主權利 B.人民的民主權利和自由
C.東西方文化有機結(jié)合 D.資本主義的政治制度
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
31.閱讀下列材料(13分)
材料一 者之制祿爵:公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里,公後之田方百里,伯七十里,子男五十里…… 。
——《禮記·王制篇》
材料二 適諸侯曰巡狩,諸侯朝與天子曰述職……一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之。
—— 《孟子•告子》
材料三 正妻所生之子稱嫡子,其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權利,稱其為大宗。次子、庶子的后裔相對于大宗稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此類推,形成一個龐大的宗族網(wǎng)。小宗必須服從大宗。
——白鋼《中國政治制度史》
請回答:
(1)材料一、二反映了西周時期的哪種制度?依據(jù)這兩段材料,指出為什么“周王先貶其爵”后“削其地”? (4分)
(2)材料三反映了西周時期的哪種制度?由材料看出,該制度的最大特點是什么?(4分)
(3)三段材料所反映的兩種制度之間的關系如何?各有何積極作用?(5分)
32.閱讀下列材料: (15分)
材料一 沒收一切私人或團體的——豪紳、地主、廟宇、會社、富農(nóng)——田地、山林、池塘、房屋,歸蘇維埃政府公有,分配給無地、少地的農(nóng)以及其他需要的貧民使用。
摘自中國共產(chǎn)黨1930年《蘇維埃土地法》
材料二 一方面是規(guī)定地主應該普遍地減租減息,不得抗不實行。另一方面,又要規(guī)定農(nóng)民有交租交息的義務,不得抗不交納。
摘自中國共產(chǎn)黨1942年《關于抗日根據(jù)地土地政策的決定》
材料三 一切地主的土地及公地,由鄉(xiāng)村農(nóng)會接受,連同鄉(xiāng)村其他一切土地,按鄉(xiāng)村全部人口,不分男子老幼,統(tǒng)一分配……使全村人民獲得同等的土地,并歸個人所有。
摘自中國共產(chǎn)黨1947年《中國土地法大綱》
回答:
?、倥c材料一相比,材料二中的土地政策有何變化?(3分)它產(chǎn)生了什么影響?(3分)
?、谂c材料二相比,材料三中的土地政策有何變化?(3分)它產(chǎn)生了什么影響?(3分)
?、劬C合上述材料,簡要概括中共制定土地政策的主要依據(jù)。(3分
33.(16分)閱讀材料:
文明之所以進,其原因不一端,而思想自由,其總因也。歐洲之所以有今日,皆由十四五世紀時,古學復興,脫教會之樊籬,一洗思想界之奴性,其進步乃沛乎莫能御……我中國學界之光明,人物之偉大,莫盛于戰(zhàn)國,蓋思想自由之明效也……嗚呼,居今日諸學日新、思潮橫溢之時代,而猶以保教為尊孔子,斯亦不可以已乎!
——梁啟超:《保教非所以尊孔論》(1902年)
請結(jié)合所學知識回答:
(1)梁啟超文中的歐洲“古學復興”指的是什么?(2分)
(2)戰(zhàn)國的“思想自由”狀況在秦漢、宋明時期發(fā)生了怎樣的變化?(6分)
(3)梁啟超所說的“今日諸學日新、思潮橫溢”有何具體表現(xiàn)?(4分)
(4)歐洲的十四五世紀、中國的戰(zhàn)國時期、梁啟超所處的這個時代,有什么共同之處?(4分)
34.江澤民在中共十五大報告中總結(jié)20世紀的中國革命進程時說:“一個世紀以來,中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化,產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物:孫中山、毛澤東、鄧小平。”
請回答:
(1)20世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性大變化分別是指什么?(3分)
(2)與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點,試舉例分析說明。(11分)
(3)三位偉人的共同道路是什么?(2分)
