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初三語文月考試題

時間: 如英2 初三語文

  初三語文月考試題

  一、積累與運(yùn)用(10分)

  1、給下面字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A、杳(yăo) 無消息 匿(nì) 名 畸(qī)形 解剖(pōu)

  B、廣袤(mào)無垠 嬉(xī) 戲 管 束(shù) 虐(nüè)待

  C、頷(hàn)首低眉 污 穢(suì) 迸(bèng)射 詰責(zé)(jié)

  D、冥思遐(xiá)想 小 憩(qì) 姮(huán)娥 滯(zhì)留

  2、下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)( )(2分)

  A、翻來復(fù)去 抑揚(yáng)頓挫 遷徙 佇立 B、正襟危坐 誠皇誠恐 犀利 凜冽

  C、深惡痛疾 不可名狀 祈禱 鞭撻 D、盛氣凌人 暗然失色 托辭 睥睨

  3.下列加點(diǎn)詞語中解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.器宇軒昂(器宇:氣概,風(fēng)度) 頷首低眉(頷:下巴。這里指低頭的意思)

  B.油光可鑒(鑒:鑒別。文中指當(dāng)鏡子照的意思)  斥責(zé)他的不遜(遜:遜色)

  C.末尾是匿名(匿:隱藏)   眼翳(翳:眼睛角膜病變后留下的疤痕)

  D.灰白的鬈發(fā)(鬈:彎曲的頭發(fā))   濃密的胡髭(髭:嘴上邊的胡子)

  4、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A、塵世人生也是如此,開始于盛氣凌人的哭聲中,終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。

  B、帶著這么一張臉,你不管從事什么職業(yè),不管穿什么服飾都不會有一種鶴立雞群,引人注目的可能。

  C、這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤的宇宙。

  D、夜闌人靜,萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡,惟有我徹夜不寐。

  5、下列句子沒有語病的一句是:( )(2分)

  A.大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

  B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。

  C.從他上學(xué)的那天起,語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  D.能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。

  二.默寫:(15分)

  1.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神的詩句是:_______________________,_________________________________。

  2.《過零丁洋》中表明作者以死明志的詩句是 ,

  3.《水調(diào)歌頭》中表達(dá)美好祝愿的語句是 , 。

  4.野芳發(fā)而幽香, , , , 山間之四時也。

  5. ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

  6.此中有真意, 。

  7.長風(fēng)破浪會有時, 。

  8.安得廣廈千萬間, 。

  9.岑參的《白雪歌送武判官歸京》最后兩句詩,將詩人因朋友離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情抒寫到了極致.這兩句詩是: , .

  三.下面兩部古典名著你讀過嗎?請用簡潔的語言各寫出兩個你熟悉的故事,并選一個故事談?wù)勀阕x后的感受。(5分)

  例:《三國演義》 水淹七軍  舌戰(zhàn)群儒

  《西游記》____________________

  《水滸傳》____________________

  感受:

  四、閱讀理解(共50分)

  (一)(12分)

 ?、僖粋€出身貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而換家挨戶地推銷商品。

 ?、谶@天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向一戶人家討一口飯吃。

  ③可是,當(dāng)一位天使似的姑娘打開大門時,他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。

 ?、芄媚锟闯鏊钠v和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。

 ?、菽泻⒆羽嚥粨袷车睾韧昱D?,囁嚅地說:“我應(yīng)該付您多少錢?”

 ?、薰媚锶耘f微笑著對他說:“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛心,不圖回報。”

 ?、邷I水涌上男孩的眼眶,他輕輕地說:“那么,就請您接受我由衷的感謝吧!”

  ⑧其實(shí),男孩本來是打算退學(xué)的。如今,他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑,他覺得渾身是勁,男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。

 ?、崛舾赡曛螅幸晃粊碜孕〕擎?zhèn)的始娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。

 ?、庖晃挥忻尼t(yī)生參加了會診。當(dāng)他看到病歷上記載的家庭住址時,他馬上直奔病房。來到病床前。他一眼就認(rèn)出了:這位病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能,回報這位“施以愛心,不圖曰報”的姑娘。

 ?、辖?jīng)過艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸康復(fù),這位醫(yī)生要求醫(yī)院把帳單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上了自己的名字。

 ?、泄媚飯猿忠浪龖?yīng)該支付多少醫(yī)藥費(fèi)。可是帳單送到她的手上時,她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的帳單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:

  ⒀“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶霍華德·凱利醫(yī)生。”

  1、這是一個真實(shí)的故事,盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個故事,是因?yàn)樗灀P(yáng)了________________________________的高尚品德。(2分)

  2、“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量,可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”,打消了退學(xué)的念頭。直至走向成功,你覺得其中的原因是什么? (2分)

  ___________________________________________________________________________

  3、對故事里的醫(yī)生(男孩)和姑娘.你更喜歡哪一個人物?為什么?(2分)

  ___________________________________________________________________________

  4、故事不長,但處處都是照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)寫法的地方來嗎?請你至少舉出兩處,并談?wù)勥@種寫法的好處(4分)

  照應(yīng)之一:如:_______________________________________________________________

  照應(yīng)之二:如:_______________________________________________________________

  好處是:____________________________________________________________________

  5、中華民族傳統(tǒng)美德很重視感恩報德,你能舉出一個有關(guān)的成語(或諺語,格言,詩句,故事等)來嗎?(2分)

  ________________________________________________________________________________

  (二)閱讀下文,完成6~9題。(11分)

  10年后,我們能燒“冰”?

  一種名為“可燃冰”的新能源礦藏有望在10年之后解決我們的能源問題。昨日在滬舉行的院士講壇上,國家973深海項(xiàng)目首席科學(xué)家汪品先透露,在我國南海發(fā)現(xiàn)了儲量巨大的“可燃冰”。目前國家已啟動8.2億元人民幣的項(xiàng)目,造大型的勘探船,以便在南海深入尋找“可燃冰”資源。

  據(jù)汪院士介紹,“可燃冰”是一種甲烷氣體的水合物,大量存在于海底大陸坡上段500米~1000米處。其在海底接近冰點(diǎn)和近50個大氣壓的淤泥中,形成了冰雪般的固態(tài)。它外面看似冰,一點(diǎn)火卻可以燒起來,原因是冰內(nèi)含有大量的甲烷。如果把甲烷從冰中釋放出來,體積將是水的160多倍。

  汪院士表示,1立方米的“可燃冰”燃燒,相當(dāng)于164立方米的天然氣燃燒所產(chǎn)生的熱值。據(jù)粗略估算,在地殼淺部,可燃冰儲層中所含的有機(jī)碳總量,大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍。也就是說,“可燃冰”如能作為一種新能源,便能很大程度解決能源問題。

  據(jù)透露,我國已在南海海底發(fā)現(xiàn)了巨大的“可燃冰”帶。但目前對于這座新能源的寶庫,科學(xué)家還存在不少爭議。許多科學(xué)家認(rèn)為,在導(dǎo)致全球氣候變暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以這種礦藏在遭到破壞后,會導(dǎo)致甲烷氣的大量散失,從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加。

  除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的巖石中,和石油、天然氣相比,它不易開采和運(yùn)輸,世界上至今還沒有完美的開采方案。

  但這樣一種新能源并不會因此就遠(yuǎn)離我們。汪院士預(yù)計,大約用十年時間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題,屆時大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)。

  (選自《東方早報》2005年7月)

  6.結(jié)合全文,請給“可燃冰”下一個恰當(dāng)?shù)亩x。(不能超過30字)(2分)

  7.從全文看,開采利用可燃冰有哪些利和弊?(2分)

  8.文中劃線句子運(yùn)用了哪些說明方法?(2分)

  9. 句中 “大約”一詞能否去掉,為什么?(2分)

  10.文中說:“對可燃冰的開采,世界上至今還沒有完美的開采方案。”請你結(jié)合文中知識,大膽想像,設(shè)計一種科學(xué)的開采方案。(3分)

  (三)、閱讀〈小石潭記〉,回答問題:(12分)

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽,似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  同游者吳武陵、龔古,余弟宗玄;隸而從者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。

  11.解釋加點(diǎn)的詞:(2分)A、潭中魚可百許頭 許: B、以其境過清 以:

  12.翻譯句子:(4分)

  斗折蛇行,明滅可見:

  凄神寒骨,悄愴幽邃:

  13.用原文回答:作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?(2分)

  14.作者寫潭中游魚的作用是:(2分)

  15.第4段中的景物描寫突出一種什么氛圍?抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

  (四)閱讀下文,回答16--22題。(15分)

 ?、艔拇司涂匆娫S多陌生的先生,聽到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個教授分任的。最初是骨學(xué)。其時進(jìn)來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:

 ?、?ldquo;我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……”

 ?、呛竺嬗袔讉€人笑起來了。他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達(dá)的歷史,那些大大小小的書,便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問的著作。起初有幾本是線裝的;還有翻刻中國譯本的,他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué),并不比中國早。

 ?、饶亲诤竺姘l(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級學(xué)生,在校已經(jīng)一年,掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個教授的歷史。這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男?/p>

 ?、伤麄兊脑挻蟾攀钦娴?,我就親見他有一次上講堂沒有帶領(lǐng)結(jié)。

 ?、蔬^了一星期,大約是星期六,他使助手來叫我了。到得研究室,見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間,——他其時正在研究頭骨,后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。

 ?、?ldquo;我的講義,你能抄下來么?”他問。

  ⑻“可以抄一點(diǎn)。”

  ⑼“拿來我看!”

 ?、挝医怀鏊闹v義去,他收下了,第二三天便還我,并且說,此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時,很吃了一驚,同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過了。不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所但任的功課:骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)。

 ?、峡上夷菚r太不用功,有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去,翻出我那講義上的一個圖來,是下臂的血管,指著,向我和藹的說道:

 ?、?ldquo;你看,你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。——自然,這樣一移,的確比較的好看些,然而解剖圖不是美術(shù),實(shí)物是那么樣的,我們沒法改換它?,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣的畫。”

 ?、训俏疫€不服氣,口頭答應(yīng)著,心里卻想道:

 ?、?ldquo;圖還是我畫的不錯;至于實(shí)在的情形,我心里自然記得的。”

  16、選文出自魯迅先生的敘事散文《藤野先生》,被收在《     》中,魯迅先生的這部著作取名的寓意是               。(2分)

  17、文中加點(diǎn)的短語“這一門學(xué)問”指的是     ,“模胡”的含義是    ,“添改”是指         。(3分)

  18、第⑹段中經(jīng)過了20年的“我”對“過了一星期,大約是星期六”的時間還記得這樣清楚,原因是                            (2分)

  19、從⑹~⒁段寫了哪兩件事?(2分)

  (1)

  (2)

  20、“我”“很吃一驚”的原因是什么?(2分)

  21、第⑾段中“可惜我那時太不用功,有時也很任性”能否刪去?如果不能,請說明它在結(jié)構(gòu)上的作用。(不得超過4個字)(2分)

  22、用簡明的語言概括選段所體現(xiàn)的藤野先生的優(yōu)點(diǎn)。(2分)

  五、作文(40分)

  請以“文明禮儀”為話題,寫一篇作文。

  要求:

  (1)題目自擬。

  (2)可以寫社會中、校園中、班級中跳動著和諧音符的人或事。

  (3)文體不限,立意正確,語言生動順暢。

  (4)600字左右,卷面整潔。

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