中考語文——現(xiàn)代文閱讀解題技巧
現(xiàn)代文閱讀
(一)篩選信息:除特殊要求外,一般不能用原文回答。篩選信息的過程其實是概括的過程。
概括的操作思路是:
1、依據(jù)中心句進行概述總括。
一篇文章內(nèi)容的具體化,通常表現(xiàn)為圍繞某個中心展開敘述、議論或說明,因此,抓住了中心句,就把握了具體的要旨,一般來說,中心句往往表現(xiàn)為評價性、議論性的語句,還要注意文中的過渡句或過渡段。
2、通過提煉要點、關(guān)鍵詞句進行概述總括。
有的文章中,很難找到提示具體內(nèi)容要旨的中心句,那就需要把有關(guān)的要點提煉出來。
3、通過辨認(rèn)相關(guān)性進行概述總括。
任何一篇文章的具體內(nèi)容,都是由局部構(gòu)成的一個整體,從局部之間的關(guān)系入手,即辨認(rèn)語句之間或語段之間的相關(guān)性,是進行概述總括的重要途徑。例如朱自清的《春》,全文共有10個自然段,除了①②自然段為“盼春”,⑧⑨⑩自然段為“送春”,③至⑦自然段為“繪春”。為什么說③至⑦自然段為“繪春”呢?③自然段寫春草,④自然段寫春花,⑤自然段寫春風(fēng),⑥自然段寫春雨,⑦自然段為寫迎春。將其統(tǒng)而攝之,我們不難發(fā)現(xiàn)作者從各個側(cè)面描寫著春天,所以我們可以將③至⑦自然段內(nèi)容概括為“繪春”。
4、通過牽頭接尾進行概述總括。
牽頭,就是抓住具體內(nèi)容的起始;接尾,就是連接具體內(nèi)容的終結(jié)。通過牽頭接尾進行概述總括,其內(nèi)容的要旨就浮出水面了。
5、若問某一文段大意。
找中心句,注意段首句、段尾句。(如無中心句)歸納段意的答題格式:本段(概括或具體)寫了“誰——干什么”。(或“什么——怎么樣”)
6、按事情發(fā)展的階段分析。
(1)以寫人為主的
