學(xué)習(xí)啦語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法頻道總結(jié)了中小學(xué)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中有效的學(xué)習(xí)方法與技巧，給你以好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與交流，是你提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的好網(wǎng)站！
把童話寫成散文的形式，你知道是什么樣子嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：年級(jí)作文散文童話，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助! 年級(jí)作文散文童話一 放假了，小老鼠湯姆興奮地計(jì)劃著他的郊外旅行。他打算修好那輛沒有輪子的汽車，然后開著它到處逛?？伤伊税胩煲矝]...
愛的教育讀后感(一) 托爾斯泰認(rèn)為：如果一個(gè)教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個(gè)好教師……如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完善的教師。由此可知，師愛是...
小學(xué)生英語(yǔ)散文：如果有來(lái)生 Livinglifeover如果有來(lái)生我會(huì)抓住每一秒 如果有來(lái)生，我會(huì)少說(shuō)，多聽;我會(huì)請(qǐng)朋友來(lái)家里吃飯，即使把地毯弄臟;如果有來(lái)生，我會(huì)點(diǎn)燃那支雕成玫瑰狀的蠟燭，不...
鄭振鐸海燕句子賞析 1)“燕子歸來(lái)尋舊壘。” 2)還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融洽洽呀!偶然的有幾家，小燕子卻不來(lái)光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不...
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文試題 1.拼音寫詞語(yǔ)。 shuòguǒcānguǎnlàzhúquánhéngzhēngzh&aacut...
()()()()() 二、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分) A香飄十里別出心裁嘔心嚦血與眾不同 B風(fēng)期雪壓傾盆大雨千篇一律低頭折節(jié) C天長(zhǎng)日久浮想連翩如饑似渴心安理得 D囫圇吞棗...
老師就是在我的人生道路中，為我們點(diǎn)亮了第一盞明燈的人。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：回憶小學(xué)老師的散文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助! 回憶小學(xué)老師的散文一 時(shí)間如流水，如疾風(fēng)，是那么的快。轉(zhuǎn)眼間，我已小學(xué)畢...
《云雀的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì) 能從云雀媽媽的語(yǔ)言中體會(huì)森林的作用?！ 〗虒W(xué)過程： 一.直接導(dǎo)入 1.今天這堂課，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)20課，(齊讀課題：云雀的心愿) 2.通過上堂課的學(xué)習(xí)，你知道云雀的...
《靜夜思》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫生字“目、耳、頭、米”，認(rèn)識(shí)新偏旁“攵”?！ ?.感受詩(shī)歌所描繪的美好意境，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱...
高中散文練習(xí)一 古典之殤(節(jié)選) 王開嶺 ?、倜總€(gè)詞語(yǔ)本身，無(wú)不包藏著巨大的文化、民俗、生態(tài)、歷史、生物學(xué)信息。那“蒹葭”、“漣漪”、&ldqu...
《永別了武器》讀書筆記100字 《湯姆叔叔的小屋》讀書筆記100字 《湯姆叔叔的小屋》既描寫了不同表現(xiàn)和性格的黑奴,也描寫了不同類型的奴隸主嘴臉.它著力刻畫了接受奴隸主灌輸?shù)腳_精神,逆來(lái)順受...
北師大四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分) 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分) Zhāoxiásùzàofēnfus&ugra...
小學(xué)生短篇英語(yǔ)版散文：我為何而生 WhatIHaveLivedFor Threepassions,simplebutoverwhelminglystrong,havegovernedmylif...
《父親的病》原文重點(diǎn)句子賞析 大約十多年前罷，S城中曾經(jīng)盛傳過一個(gè)名醫(yī)的故事： 他出診原來(lái)是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的閨女生急病，來(lái)請(qǐng)他了，因?yàn)樗鋾r(shí)已經(jīng)...
期末考試快到了，同學(xué)們復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的怎么樣?以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的：北師大小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)題，供大家參考! 北師大小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)題一 一、讀一讀，畫一畫。 火 日 木 月 目 山 水 二、選字填空。 頭 匹 只 個(gè) 枝 條 座 本 一( )馬 一( )人 一...
《兩只小獅子》教學(xué)設(shè)計(jì) 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)朗讀疑問句和感嘆句?！ ?.了解兩只小獅子的不同表現(xiàn)，明白不能依賴父母，應(yīng)該從小學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)的道理?！ 窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 生字卡片、圖...
四世同堂讀后感(一) 書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶，他是一個(gè)貪生怕死的人，看到日寇的侵略，千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他，對(duì)日本人畢恭畢敬，向他們的背影深鞠躬，給日本人下跪，卻因?yàn)?ld...
在散文的教學(xué)中，教師應(yīng)該充分挖掘、利用美的因素，加以渲染、加工、提煉，讓學(xué)生感悟散文的魅力。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：小學(xué)三年級(jí)散文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助! 小學(xué)三年級(jí)散文一 保護(hù)環(huán)境的作文 人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共有的...
《長(zhǎng)城和運(yùn)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.正確流利地、有感情地朗讀課文和背誦課文?！ ?.學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成地詞語(yǔ)。 3.理解課文內(nèi)容，了解長(zhǎng)城和運(yùn)河兩項(xiàng)宏偉工程是我國(guó)古代勞動(dòng)農(nóng)民的偉大創(chuàng)造，增加...
觀舞記句子賞析如下： “輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)”說(shuō)明節(jié)奏變化極快，節(jié)奏豐富 “蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步”表現(xiàn)了舞蹈輕捷靈活...
《蘭蘭過橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 2、正確、流利地朗讀課文?！ ?、了解新型大橋的神奇，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、樂于發(fā)明的興趣與愿望 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字新詞;激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新的愿望?！ ≌n前準(zhǔn)備 ...
《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計(jì) 2、朗讀課文，了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過程?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 朗讀課文，了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過程。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入 (拿出一個(gè)方陣的塑料蟋...
3年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(37分)卷面3分 一、讀拼音，寫漢字(5分) dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshòuyěliànshājū...
教師要尊重學(xué)生的人格和感情，做到“動(dòng)之以情，曉之以理”。在課堂上，教師要依據(jù)課文的特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行有感情的講解，并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，感悟課文;另外要做到因材施...
《找駱駝》教學(xué)設(shè)計(jì) 2.朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用能力?！ 〗虒W(xué)過程 一、設(shè)疑導(dǎo)入，提出要求 1.設(shè)疑導(dǎo)入。商人走失了一只駱駝，一位老人雖然沒有見過那只駱駝，卻幫助商人找回了駱...