《不動筆墨不讀書》閱讀材料

　　從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績(居然、果然)提高了。

　　《不動筆墨不讀書》閱讀題目

　　1、讀短文，選擇()里恰當?shù)淖趾驮~，劃去錯誤的。

　　2、在( )里填上恰當?shù)脑~語和關聯(lián)詞。

　　3、聯(lián)系上下文，判斷文中帶點字的意思。

　　“費了好大勁”的“費”：

　　“光讀光想還不夠”的“光”：

　　“詞匯貧乏”的“貧”：

　　4、用“ ”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。

　　5、根據(jù)的話，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件：( )和( )，其中( )必須要做到“動筆墨”。

　　6、請結合你自己的寫作經(jīng)驗，寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫狻?/p>

　　《不動筆墨不讀書》閱讀答案

　　1.應劃去“克”和“居然”

　　2.(無論)是報紙、雜志、小說，也(還是)是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，(都)拿來讀。

　　3.費：花，用。 光:單，只。

　　4.另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。

　　5.根據(jù)的話，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件：(多讀)和(多寫)，其中(多寫)必須要。

　　6.“多寫”是寫好作文的基礎。有些好句子、好段落，只閱讀、思考還不夠，必須要寫下來。做摘抄、記心得、寫體會是必要的。學習知識是一個積累的過程，只有做到“動筆墨”，才能提高寫作水平。

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