《中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的開山祖師馮祖荀》閱讀材料

　　馮祖荀先生是1931年西湖中國(guó)第一次數(shù)學(xué)名詞審定會(huì)的發(fā)起人之一。這次會(huì)議確定了那些常用且基本的數(shù)學(xué)術(shù)語的譯名和概念的闡述，諸如“函數(shù)”、“微分”、“積分”等等。在此之后的幾年內(nèi)，全國(guó)統(tǒng)一了大約七千多個(gè)數(shù)學(xué)名詞的翻譯和界定。1934年秋冬之際，上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系主任胡敦復(fù)教授寫信給馮祖荀先生，商議籌建中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)。次年暑假期間，馮先生南下上海交大，主持召開了中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)的成立大會(huì)。中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)的誕生和學(xué)報(bào)的出版，標(biāo)志著中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展到了一個(gè)新的時(shí)期，影響深遠(yuǎn)。

　　“七七事變”以后，北平各大學(xué)陸續(xù)南遷。馮先生那時(shí)患有嚴(yán)重的肺結(jié)核，身體狀況糟糕極了，隨北大南遷是根本不可能了。作為“留平教授”的他，自己日子很不好過，卻時(shí)常遙想南遷的母校，思念他一手創(chuàng)辦的數(shù)學(xué)系，惦記那些背井離鄉(xiāng)、奔徙幾千里、輾轉(zhuǎn)到云南的師生。“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。”三年來關(guān)山阻隔，很少得到遠(yuǎn)遷南方的數(shù)學(xué)系的確切消息。內(nèi)憂外困使他再也支撐不住了，1940年馮祖荀先生病逝。臨死前，他手指南方，但已虛弱得說不出話來。

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　?、?938年春，日本憲兵隊(duì)要把馬神廟的北大第二院(理學(xué)院)作為它的本部，為了保護(hù)理學(xué)院寶貴的實(shí)驗(yàn)儀器不被破壞，周作人曾和馮祖荀急忙去見已出任偽華北臨時(shí)政府議政委員長(zhǎng)兼教育總署督辦的湯爾和，向他說明利害關(guān)系，最后理學(xué)院的儀器設(shè)備才得以保全。

　　(摘自楊濤《抗戰(zhàn)時(shí)期的留平教授》)

　?、谠诨厥淄聲r(shí)，樊畿先生一直感念馮祖荀先生的指引垂范。1989年樊先生曾去位于北京八大處福田公墓的馮祖荀墓前憑吊。1993年再度回京時(shí)，重修馮先生墓，并請(qǐng)?zhí)K步青先生重題墓碑。

　　(摘自保繼光《在樊畿先生紀(jì)念會(huì)上的講話》)

　　《中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的開山祖師馮祖荀》閱讀題目

　　(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

　　A.馮祖荀是走出國(guó)門學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)第一人，后來成為了我國(guó)數(shù)學(xué)泰斗，一生有著儒雅的學(xué)者風(fēng)度，這都源于他留日期間的發(fā)奮苦讀。

　　B.馮祖荀作為北大著名教授，學(xué)貫中西，灑脫飄然，身穿長(zhǎng)袍馬褂，布履布襪，抽中國(guó)旱煙絲，他的身上處處流露著愛國(guó)情懷。

　　C.馮祖荀對(duì)侄子樊畿積極引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生江澤涵及時(shí)聘用，傳記借用“青青子衿，悠悠我心”的詩句表現(xiàn)他培養(yǎng)青年才俊的熾熱之心。

　　D.馮祖荀先是參與發(fā)起了著名的西湖會(huì)議，審定數(shù)學(xué)名詞，翻譯和界定了大約七千多個(gè)數(shù)學(xué)名詞術(shù)語，后又到上海成立了中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)。

　　E.馮祖荀不得已成為“留平教授”，當(dāng)日本人的鐵蹄踏進(jìn)北園時(shí)，他挺身而出，以羸弱之軀奮勇護(hù)校，表現(xiàn)出了中國(guó)文人不屈的氣節(jié)。

　　(2)文章結(jié)尾用“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”描寫暮年馮祖荀的心緒，馮祖荀“愁”什么?請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　(3)作為一篇評(píng)傳，本文在寫法上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

　　(4)作者評(píng)價(jià)馮祖荀是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的“開山祖師”，破舊立新戰(zhàn)場(chǎng)上的“急先鋒”，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

　　《中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的開山祖師馮祖荀》閱讀答案

　　(1)CE

　　(2)①分離之愁.南遷母校，信訊了無，思念母校，心系北大數(shù)學(xué)系;

　?、谏眢w之愁.身體每況愈下，飽受疾病困擾;

　?、蹨S陷之愁.國(guó)土淪喪，家園難護(hù)，教學(xué)難繼.

　　(3)①敘議結(jié)合，按時(shí)間順序敘述傳主的生平，夾敘夾議，評(píng)論與敘述相結(jié)合;

　　②是人物小傳，只截取了傳主的人生代表片段予以概略介紹;

　?、鄄迦霘v史背景介紹，突出傳主的成就與時(shí)代的關(guān)系;

　?、芤盟嗽u(píng)論，增加真實(shí)性;

　?、菝鑼懮罴?xì)節(jié)，增強(qiáng)了傳記的文學(xué)性;

　?、抟霉旁姡鰪?qiáng)了傳記的文化特點(diǎn);

　　(4)①我國(guó)第一位數(shù)學(xué)專業(yè)的留學(xué)生;

　?、诎l(fā)起成立了“京師大學(xué)堂留日學(xué)生編譯社”，創(chuàng)辦我國(guó)的第一本科學(xué)譯刊《學(xué)?！?

　?、蹌?chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)數(shù)學(xué)系;

　?、芑I建了中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì);

　?、莅l(fā)起召開西湖會(huì)議，翻譯審定了常用現(xiàn)代數(shù)學(xué)名詞;

　?、夼囵B(yǎng)數(shù)學(xué)人才。

　　看了“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的開山祖師馮祖荀閱讀答案”