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蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題

時(shí)間: 文樺2 小升初試題

語文這二字,單看字面上,語文的“語”,意為“自己或他人的言論”(通俗點(diǎn)說就是你說話時(shí)運(yùn)用的語言),“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。

今天小編要與大家分享一下:蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題,具體內(nèi)容如下:

蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題1

《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》

本冊(cè)課文中要求我們養(yǎng)成______________和_________的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!白x萬卷書,行萬里路”,告訴我們,語文知識(shí)和語文能力,不僅可以從______、_____獲得,還可以在_____、_____獲得。

《長江之歌》

1、這首詩是電視系列片《______》的主題歌歌詞,作者沒有實(shí)寫長江的景象,而是用第__人稱,將長江作為一個(gè)抒情的對(duì)象,贊美了她的“風(fēng)采”、“氣概”、“情懷”,表達(dá)了______________的感情。

2、你從___走來,春潮是你的___;你向___奔去,驚濤是你的___。你從___走來,巨浪蕩滌著___;你向___奔去,濤聲回蕩在___。你用___的乳汁,哺育___;你用___的臂膀,挽起___。你用___的清流,灌溉___的國土;你用___的力量,推動(dòng)___的時(shí)代。

《三亞落日》

1、活躍了一天的太陽,依舊像一個(gè)_______,它歪著________,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下______,在大海上濺出_________。于是,天和海都被它的____感染了,________,_______。從“感染”一詞可以體會(huì)到______________________。

2、藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海_______,低翔的白鷗____藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心______________________,從“擔(dān)心”一詞可以體會(huì)到_______________________。

3、人們驚訝得______生怕眨眼的______,那只紅燈籠會(huì)_____________。

“紅燈籠”指_____,由“驚訝”、“生怕”可以體會(huì)到____________________。

《海上日出》

1、煙臺(tái)的海在__省。這地方的海春夏秋冬的特點(diǎn)分別是__、__、__、__。課文是按___順序?qū)懙摹?/p>

2、小山似的海浪像_________的獅子,從北邊的天際_______、_______地?fù)湎虻贪叮瑸R起______,發(fā)出_______,有時(shí)_______。這段話寫出了海的___________。

3、微波泛起,___,從____________,剛_________ ,又__________,然后又________ ,像__________ 。這段話寫出了海的______________。

4、因此,夏日煙臺(tái)的海常常_____,宛如一個(gè)___、___的少女。清晨,太陽像_______________,_______地浮出水面,海面上拖著_________。傍晚,____的海面上倒映著_______,岸邊的石代代凳上________,他們腳下,是海浪與堤岸的_____。

這段話寫出了海的________________。

5、煙臺(tái)的海是一幅__,是一道_______,是一座________,世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著__________。說說你對(duì)這句話的理解:___________________________。

《記金華的雙龍洞》

1、本文的作者是現(xiàn)代著名文學(xué)家、教育家____。這是一篇____,按____的順序記敘了游覽雙龍洞的經(jīng)過。作者描寫了___的溪流,外洞的__,內(nèi)外洞連接處孔隙的___,內(nèi)洞的__、__、__的特點(diǎn)。

2、我懷著好奇的心情____________,自以為從____到____,到____,到____,沒有一處不________。才說了一聲“行了”,____________。眼前____,可是還能感覺_______________。我又感覺要是__________,準(zhǔn)會(huì)______,______。

《盧溝橋烽火》

1、“盧溝橋事變”發(fā)生在___年__月__日,它拉開了___________________。從此,_______________便如火如荼地展開了。

2、讀下面的句子,體會(huì)帶點(diǎn)詞語的感情色彩。

(1)………深夜,星光暗淡,萬籟俱寂,一支全副武裝的日本軍隊(duì),偷偷地向盧溝橋摸來。

(2)當(dāng)天晚上,大刀隊(duì)員們手握大刀,腰佩手榴彈,又悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā)。

_____________________________________________

 蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題2

《半截蠟燭》

1、本文生動(dòng)記敘了要_______期間,參與秘密情報(bào)仁慈工作的______母子三人,與德國軍官斗智斗勇,巧妙周旋,并最終保住了情報(bào)站的事,贊揚(yáng)了母子三人______和_________的精神。

《聶與日本小姑娘》

1、日本人民稱聶是“活菩薩”是因?yàn)開_______________________。稱聶是“中日友誼的使者”是因?yàn)開_________________________。

《三打白骨精》

1、《三打白骨精》選自____的古典名著______。課文通過________________的故事,體現(xiàn)了孫悟空__________________的本領(lǐng),贊揚(yáng)了孫悟空的___________。

2、讀下面句子,體會(huì)帶點(diǎn)字對(duì)表現(xiàn)人物形象的好處。

(1)唐僧一再推辭,八戒嘴饞,奪過罐子就要?jiǎng)涌凇?2)山坡上閃出一個(gè)年滿八旬的老婦人。

(3)唐僧一見,驚得從馬上摔下來。(4)悟空把金箍棒藏在身邊,走上前迎著妖精,笑道:“你瞞得了別人,瞞不過我!我認(rèn)得你這個(gè)妖精?!?/p>

《詞兩首》

1、把詩句補(bǔ)充完整。

常記溪亭日暮,沉醉_______。________,_________。爭渡,爭渡,__________。

西塞山前_____,______。____,_____,______________。

2、《如夢(mèng)令 常記溪亭日暮》是__宋代詞人____寫的。詞人回憶了____________情景,因___誤入______,把_____都____。表現(xiàn)了作者_(dá)______________。

《漁歌子》是__代詞人____所作,描繪了__________,塑造了__________,贊美了______,抒發(fā)了_________。

 蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題3

《螳螂捕蟬》

1、《螳螂捕蟬》是一篇__,學(xué)了這課我們懂得了__________________道理。

《讀書要有選擇》

作為小學(xué)生可選擇_______、______、______作為課外讀物,此外還可選擇一些_____。

《海洋——21世紀(jì)的希望》

《學(xué)會(huì)合作》

1、《學(xué)會(huì)合作》是一篇_____,以“____”為話題,課文中列舉了兩個(gè)具體事例:一是_________,二是______,這兩個(gè)具體事例說明能夠卓有成效地合作,必須具有____精神和_____精神。

2、可見,成功的合作不僅要有______,要___________,而且還要_________,心中______,有_______的精神。

《練習(xí)4》

不入虎穴,______。近水識(shí)魚性,_______。欲知山中事,________。兼聽則明,______。多看實(shí)事,_______。滿招損,____。知過必改,______。戶樞不蠹,_______。從善如流,_____。鐘不敲不響,______。良藥苦口利于病,_________。

《天游峰的掃路人》

1、這篇散文用細(xì)膩的筆觸描寫了“我”在登天游峰時(shí)的___、___、___,刻畫了一位_________的老人的形象,表達(dá)了“我”對(duì)老人那種______的精神和___、____、____的生活態(tài)度的贊美。

《最大的麥穗》

1、這篇課文,敘述了古希臘學(xué)者_(dá)_____讓弟子們___________________的事,揭示了_____________________________的道理。

《山谷中的謎底》

對(duì)于外界的壓力,可以通過____________,但有時(shí)也需要像雪松那樣先_____,作出_______,以求_______。確實(shí),有時(shí)彎曲不是________,而是為了_____________。

這兩句話,告訴我們____________________的人生哲理。

蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題4

《廣玉蘭》

1、在綠油油在葉叢中,花朵是那樣的___、___。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它____吧,又似乎有一種_________滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的的質(zhì)感,說它____吧,它又顯得那樣________。

2、廣玉蘭開花有遲有早,在同一株樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞______,有的剛剛縮放,幾只小蜜蜂就__________,那里面_______________。盛開著的廣玉蘭,潔白柔嫩得像_______,___、____,_______。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻_________,______________。圓莖上面綴滿了_________,這就是________。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

《夾竹桃》

1、然而,在一墻之隔的大門內(nèi),夾竹桃卻在那里_________,一朵花___,又______,一嘟?;╛_____,又長出______。在_________,在_________,在_________,看不出_______________,也看不出____________,無日不______。從_____一直到_____,從____一直到______,_________。

2、月光下的夾竹桃把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,讓“我”幻想到:________、_______、____。其中,你最喜歡哪次幻想,請(qǐng)寫出有關(guān)語句_________________________________________________。

《莫泊桑拜師》

1、莫泊桑是___世紀(jì)___國著名作家。他的代表作有_______、_________等。他拜_______為師,老師的代表作是_______。他們?cè)谖闹斜憩F(xiàn)出來的特點(diǎn)分別是________和__________。

2、學(xué)習(xí)了課文之后,你受到的啟示是:______________。

《理想的風(fēng)箏》

春天又到了。柳枝______,在春風(fēng)里____,舒展著_______。連翹花_____________,向著長天__________。藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏________,引得__________。

 蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題5

《孔子游春》

1、陽光普照著大地。泗水河邊______,______,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像________,在給__________。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她______,茂密的森林是她_______,________是她明亮的眸子,_______是她甜蜜的絮語……請(qǐng)續(xù)寫:_____________。

2、水奔流不息,是____________,它好像有德行。水沒有一定的形狀,______,_______,________,它好像有情義,水____,_____,_____它好像有志向。萬物入水,________,它好像善施教化……由此年看來,水是真君子啊!請(qǐng)續(xù)寫:______________。

《明天,我們畢業(yè)》

1、明天,我們畢業(yè),你想對(duì)母校說:______________________________。

《練習(xí)7》

__________,不亦說乎!三人行,__________。

學(xué)而不思則罔,___________。______,______,不知老之將至云爾。

_________,可以為師矣,______,_____。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

默寫《古今賢文(讀書篇)》

___________________________________________________________________________________________________。

默寫《冬夜讀書示子聿》________________________________________________________________。

默寫《觀書有感》______________________________

 

蘇教版六年級(jí)語文練習(xí)試題6

一、擇優(yōu)錄取。(將正確答項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里。)

1、選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)……………………………………………( )

A、沮傷(jǔ) 粗糙(cāo) 靦腆(diǎn) 幾綹(liǔ) 一望無垠(yín)

B、嶄新(zhǎn) 存貯(chǔ) 鳥巢(cháo) 瑰麗(guī) 真知灼見(zhuó)

C、摻假(chān) 圍殲(jiān) 遷徙(xǐ) 悵惘(chàng) 千絲萬縷(lǔ)

D、粘貼(zhān) 寶藏(zàng)雞冠(guān) 猜度(duó) 枝折花落(shé)

2、下面句子中"一"字的變調(diào)全部正確的一項(xiàng)是…………………………………( )

(1)美麗的貝殼,大的、小的、顏色不一。(2)一山一水,一丘一林。

(3)一閃一閃,像顆小星星。A 、yī yí yì B、 yī yì yì C、yī yí yí

3、根據(jù)提示要求,下列句子朗讀重音標(biāo)的正確的一項(xiàng)是…………………………( )

A、強(qiáng)調(diào)"打電話"這個(gè)意思:他上午在家里給我打了一次電話。

B、強(qiáng)調(diào)"不能遲到"這個(gè)意思:今天下午這個(gè)會(huì)你可要準(zhǔn)時(shí)啊!

C、強(qiáng)調(diào)"不止一次"這個(gè)意思:這次考試他又得了第一名。

D、強(qiáng)調(diào)不知道的內(nèi)容:我不知道他明天會(huì)不會(huì)來。

4、從上下文連貫的要求看,下面句子橫線上所填內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:…………( )

也許我們不能左右天氣,但我們可以 ;也許我們不能選擇容顏,但我們可以 ;也許我們不能號(hào)令他人,但我們可以 ;也許我們不能預(yù)知未來,但我們可以 ……

A、利用現(xiàn)在、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容

B、指揮自己、展現(xiàn)笑容、把握心情、利用現(xiàn)在

D、把握心情、展現(xiàn)笑容、指揮自己、利用現(xiàn)在

5、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說,主人公是……( )。

A.愛德華 B.湯姆 C. 恩里科 D.海倫

6、下面按音序排列正確的一項(xiàng)是…………………………………………………(  )。

A.祝你成功  B.功你成?!?C.成功你祝  D.成功祝你

7、下面故事中不是三國故事的是………………………………………………( )。

A.赤壁之戰(zhàn) B.草船借箭 C.三顧茅廬 D.負(fù)荊請(qǐng)罪

8、為下列句中加點(diǎn)的字詞選擇與之相關(guān)的農(nóng)具

A、木犁 B、耙 C、耬 D、鐮刀 E、鋤頭

(1)晝出耘田夜績麻?!? )(2)童孫未解供耕織?!? )

(3)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。( )(4)春種一粒粟,( )秋收萬顆子。( )

9、下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是………………………………………………………( )

A、李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人。

B、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表

C、一首律詩分為四聯(lián)即:首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。

D、“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。

10、下列都是我國古代神話中的人物,其中創(chuàng)造人類的是……………………( )。

A.盤古 B.女媧 C.夸父 D.后羿

11、下列詞序顛倒后意思有變化的一項(xiàng)是……………………………………………( )

A、演講 B、代替 C、蛋雞 D、式樣

12、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說,里面提到的皇帝是…………………( )。

A.劉邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆

13、假如讓你和工商局長對(duì)話,你準(zhǔn)備選擇哪個(gè)話題?……………………………( )

A 如何破除封建迷信活動(dòng) B 如何開展學(xué)校安全教育

C 如何有效地打擊盜版 D 如何創(chuàng)建衛(wèi)生城市

14、下列不屬于世界四大文明古國的是………………………………………………( )

A.中國; B.古巴比倫; C.古羅馬; D.古埃及

15、下面不是“桃園三結(jié)義”中人物的是………………………………………………( )

A.劉備 B. 關(guān)羽 C.孫權(quán) D.張飛

16、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是……………………………………………………………( )

A、王冕的詩句“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”表面上是寫墨梅,實(shí)際上是借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。

B、龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上能下決心改革,打破常規(guī)來起用人才來振興國家。

C、王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼、傷感。

17、詩句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著…………………………………………( )

A.《三國演義》 B.《紅樓夢(mèng)》 C.《水滸傳》 D.《西游記》

18.世界第一長河是……………………………………………………………………(  )

A密西西比河   B長江   C.亞馬孫河    D尼羅河

19、下列句子沒有語病的一句是………………………………………………………( )

A、在班主任的教育下,__新同學(xué)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

B、家長們討論并聽取了王教授關(guān)于新思維家庭教育的報(bào)告。

C、開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)后,李老師的教學(xué)水平有了明顯提高。

D、看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已

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