簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚“。今天我們一起來(lái)看一下小升初簡(jiǎn)歷制作策略吧!

　　1.準(zhǔn)備什么?

　　別輕信教委，上有政策下有對(duì)策，我們就是過(guò)于樂(lè)觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的證書不多，但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。所以，家長(zhǎng)要把手頭已經(jīng)有的準(zhǔn)備好。

　　2.封面和內(nèi)頁(yè)的制作

　　封面：上可放上電話、孩子的照片和學(xué)校名稱，封面要簡(jiǎn)潔，不要太花哨了，孩子的照片不要放藝術(shù)照選一些活潑的自然照。

　　內(nèi)頁(yè)基本要素是：家庭成員的介紹、成長(zhǎng)手冊(cè)、班主任評(píng)語(yǔ)。家庭成員介紹不用多說(shuō);其次是成長(zhǎng)手冊(cè)，主要看四下五上，建議弄好整個(gè)四、五年級(jí)的。再一個(gè)就是班主任評(píng)語(yǔ)了，盡量讓班主任給個(gè)好的評(píng)語(yǔ)，現(xiàn)在也有學(xué)校很是看重班主任評(píng)語(yǔ)的。

　　3.證書

　　按主到次的順序，把市區(qū)獎(jiǎng)放到前面，也就是說(shuō)，含金量高的放到前面，以此類推。復(fù)印證書時(shí)，建議不要直接復(fù)印，因?yàn)橹苯訌?fù)印出來(lái)的效果不是很好，建議先掃描出來(lái)在復(fù)印，這樣復(fù)印件會(huì)很清晰的。

　　4.制定好自己的策略

　　切忌亂跟風(fēng)，不要人云亦云，防止迷失方向，要根據(jù)孩子的自身情況制定自己的擇校目標(biāo)，選擇自己適合的學(xué)校。

　　5.好心態(tài)致勝之法寶

　　有家長(zhǎng)說(shuō)了，您孩子什么都沒有怎么進(jìn)好學(xué)校?有沒有只是相對(duì)而言，比如奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文沒有過(guò)硬的證書，但在學(xué)校如果是連續(xù)三年三好、老師評(píng)語(yǔ)、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績(jī)等，這些也是一個(gè)很好的敲門磚，放寬心態(tài)還是坦然面對(duì)小升初吧。

　　◆整理簡(jiǎn)歷的步驟

　　第一，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的就不用了，但是在建立里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

　　第二,列出目錄，按科目獲獎(jiǎng)時(shí)間排列

　　第三，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷父母的單位也印上去的，非常有效果)

　　第四，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);

　　第五，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;

　　第六，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能人是關(guān)鍵人物。一般都有學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。

　　◆簡(jiǎn)歷制作補(bǔ)充

　　簡(jiǎn)歷樣本有很多，以表格形式最為簡(jiǎn)潔，當(dāng)然，還有一些小竅門家長(zhǎng)自己用心準(zhǔn)備就行。

　　補(bǔ)第一點(diǎn)，如果孩子沒什么獲獎(jiǎng)證書，就注明參加過(guò)什么培訓(xùn)班，什么時(shí)間在哪里，特別是奧數(shù)學(xué)習(xí)，有的小學(xué)自己辦的培訓(xùn)就很有特色。

　　第二點(diǎn)，在孩子簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn)，也是家?；?dòng)的體現(xiàn)，同時(shí)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和配合程度，非常重要。

　　第三點(diǎn)，若果孩子有特長(zhǎng)，考級(jí)證書很重要，同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片，更具有說(shuō)服力。

　　小升初簡(jiǎn)歷內(nèi)容排版意見

　　在封面得到老師認(rèn)可的時(shí)候，那么真正的無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。你有什么獎(jiǎng)、什么杯賽的證書、什么考級(jí)的證書……都將是學(xué)生、家長(zhǎng)手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長(zhǎng)們必定會(huì)為此頭疼一番.

　　目錄：匯總簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)單、清楚，不需要過(guò)多的修飾。頁(yè)碼要正確，在最后查看有無(wú)遺漏的時(shí)候，切記不要把內(nèi)容和頁(yè)碼搞錯(cuò)。也許老師會(huì)直接從獲獎(jiǎng)證書開始看起，萬(wàn)一弄錯(cuò)了，就會(huì)留下很不好的印象。

　　例如：1.自我介紹........(x頁(yè))

　　2.個(gè)人簡(jiǎn)介........(x頁(yè))

　　3.家庭情況........(x頁(yè))

　　4.獲獎(jiǎng)證書........(x頁(yè))

　　5.學(xué)生手冊(cè)........(x頁(yè))

　　……

　　1-3頁(yè)，學(xué)生的自我介紹、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛好、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)(學(xué)校和證書……)、可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過(guò)500個(gè)字，太多會(huì)影響視覺美觀。個(gè)人簡(jiǎn)歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎(jiǎng)情況中，例舉每學(xué)科3-4個(gè)即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時(shí)還獲得XX杯、競(jìng)賽的名次，可見獎(jiǎng)狀證書。

　　獲獎(jiǎng)證書的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，要讓老師第一印象就知道這個(gè)孩子有怎樣的水平。獲獎(jiǎng)證書可分為：學(xué)校證書、杯賽證書。個(gè)人建議將主要的學(xué)校證書(至少是區(qū)級(jí)以上的，若沒有，就把學(xué)校證書放在后面)放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。

　　1.按獲獎(jiǎng)程度排列，依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)。

　　2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文。

　　3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。

　　這些是根據(jù)以往家長(zhǎng)的反饋和建議整理出的幾點(diǎn)關(guān)鍵，希望能幫助小升初家長(zhǎng)。