【參考譯文】

　　先王首先順應(yīng)民心，所以功成名就。依靠仁德得到民眾擁護(hù)而建立大功，成就美名的，自古以來不勝枚舉。失去民眾的擁護(hù)建立功名的，從來沒有過。獲得民眾的擁護(hù)是有方法的，無論是具有萬輛兵車的大國，還是僅有百戶的小邑，人民中沒有不喜悅的。擇取人民所喜悅的事，就獲得人民的擁護(hù)了，人民喜悅的事難道很多嗎?這是獲得人民擁護(hù)的關(guān)鍵。

　　從前，湯戰(zhàn)勝夏朝而統(tǒng)治天下。天大旱，農(nóng)業(yè)五年沒有收成。湯于是在桑林用自己的身體(作保證)向神祈禱，說：“我一人有罪，不要禍及天下人;即使天下人有罪，罪責(zé)也都在我一個人身上。不要因我一人不聰慧，使天帝鬼神傷害人民的生命。”于是湯剪斷自己的頭發(fā)，用木夾擠壓自己的手指，把自己的身體作為祭祀的物品，來向天帝求福。人民于是大喜過望，雨也大降。這可以說湯是通曉鬼神的變化，人事轉(zhuǎn)移的道理了。

　　文王住在岐山侍奉紂王，雖遭到紂王的冤枉侮慢，依然端莊恭順，早晚一定準(zhǔn)時朝拜，進(jìn)獻(xiàn)貢物一定恰到好處，祭祀一定畢恭畢敬。紂王很喜歡，封文王為西伯，賞賜他千里封地。文王再拜稽首，辭謝說：“我只愿替人民請求廢除炮烙之刑。”文王并不是討厭千里的土地，用千里的土地替人民請求廢除炮烙之刑，必定是想要換取民心。得到民心，勝過得到千里的土地。所以說，文王是非常聰明的。

　　越王深為會稽之恥而痛苦，想要得到民眾的真心擁護(hù)，以求和吳國決一死戰(zhàn)。于是他睡不安枕席，口不嘗美味，眼不看美色，耳不聽音樂。用了三年，苦心勞力，唇干肺傷。對內(nèi)愛撫群臣，對下教育百姓，以便使他們衷心依順自己。有香甜美食，如不能人人都有，自己不敢獨(dú)吃;有酒，把它倒入江中，與人民共飲。吃自己親身耕種的谷物，穿妻子親手紡織的布做的衣服。飲食拒絕珍奇，衣服不穿兩層，裝飾禁用兩種顏色。他時時出外巡視，隨從的車輛上載著食物，去探望孤寡老弱中生病的，困厄的，面色憂愁和生活困難的人，一定親自給他們食物吃。在這之后，他召集大夫們，向他們說：“我愿與吳國最終求得上天裁正?，F(xiàn)在吳、越兩國相互殘殺共同毀滅，士大夫踏肝踐肺同日戰(zhàn)死，我跟吳王頸臂相交肉搏而亡，這是我最大的愿望。如果這樣仍不能實(shí)現(xiàn)愿望，從國內(nèi)狀況衡量，我們的國力不足以損傷吳國，從國外考慮，與諸侯結(jié)盟也不能損害吳國，那么，我將拋棄國家，舍棄群臣，身帶長劍，手持利刃，改變?nèi)菝?，更換姓名，手執(zhí)箕帚去服侍吳王，以便跟吳王決死于頃刻之間。我雖然知道這樣做會遭致腰頸斷絕，頭腳異處，四肢分裂，被天下人所羞辱，但是我的志向一定要實(shí)現(xiàn)!”后來越國終于與吳國在五湖展開決戰(zhàn)，吳國軍隊(duì)被打敗，緊接著越國軍隊(duì)包圍了吳國的王宮，吳國城門失守，活捉了夫差，殺死了吳相 。滅掉吳國之后兩年稱霸諸侯。這是先順民心的結(jié)果。

　　二、現(xiàn)代文閱讀

　　6、【答案】?、贋蹑?zhèn)建筑的古樸、色澤的幽暗;②烏鎮(zhèn)文化的深邃濃厚;③烏鎮(zhèn)夜晚迷人的水鄉(xiāng)風(fēng)韻。(答對一點(diǎn)給2分)

　　7、【答案】　這句話采用了比喻的修辭手法。(1分)想象地突出了烏鎮(zhèn)的特點(diǎn)——在現(xiàn)代文明的今天仍然能保持其原始古樸的風(fēng)韻和古典的美麗風(fēng)情(2分)高度評價了烏鎮(zhèn)在江南文化中獨(dú)一無二的地位。(1分)

　　8、【答案】　照應(yīng)開頭的江南正在遠(yuǎn)逝。(2分)點(diǎn)明并深化了文章主旨，作者表達(dá)了對江南文化變得虛無破碎，古典的、文化的江南正在消逝的憂思與傷感，并發(fā)出了拯救江南文化的呼聲。(2分)

　　9、【解析】　答第一種觀點(diǎn)，作者為古典的文化的江南正在消逝而感傷，可結(jié)合原文“我始終認(rèn)為，既然我們的歷史曾因江南文化而綻放光彩，江南文化就不應(yīng)走向寂寥雨巷的盡頭，這份光彩不應(yīng)褪色，更不應(yīng)湮滅”進(jìn)行闡發(fā)，點(diǎn)出二者的關(guān)系。(2分)點(diǎn)出對古典文化的態(tài)度(2分)。答第二種觀點(diǎn)，如認(rèn)為“現(xiàn)代文明遲早要取代古典文化”，可視回答的嚴(yán)密性酌情給分，但不應(yīng)超過2分。因?yàn)?ldquo;取代”是過于絕對的，也是不合實(shí)際的。答到第三種觀點(diǎn)，取辯證思維的，則更好。

　　【答案】　示例：現(xiàn)代文明是建立在古典文化的積淀之上的，它不可能超越古典文化而獨(dú)立存在，因此，對古典文化的尊重就是對民 族歷史的尊重。作為現(xiàn)代人應(yīng)保護(hù)和珍惜包括江南古鎮(zhèn)在內(nèi)的古典文化，豐厚現(xiàn)代文明的底蘊(yùn)，以達(dá)到古典文化與現(xiàn)代文明的完美融合。(此示例可得3分以上。)

　　必修三專題答案

　　課內(nèi)知識梳理

　　一、語音

　　1.答案：D ( 犒勞kào 鷹隼sǔn 臉色刷白shuà)

　　2.答案：C(A項(xiàng)除“孝悌”讀“tì”外，其它都為“dì”;B項(xiàng)除“媲美”讀“pì”外,其它均為“bì”;D項(xiàng)除“對峙”讀“zhì”外,其它均為“shì”。)

　　3.答案：B 【A. 卓 (zhuó) 著 質(zhì)(zhì)量 C. 渲(xuàn)染 D. 供應(yīng)(gōng) 參與(yù)】

　　4.答案： C

　　5答案：D。【A鐫刻juān B混水摸魚hún C徇(xùn)私舞弊。】

　　二、字形

　　1 答案A (B項(xiàng)中震耳欲聾，C項(xiàng)中取締 ，D項(xiàng)中殘羹冷炙)

　　2 答案：A 別出心裁

　　3.A 修改：“卷”改為“券”，“拙”改為“絀”，“咳”改為“刻”。

　　4 答案： A。 B代-待 C。發(fā)帖 眼花繚亂 雀-鵲 D 沿襲，不屈不撓。

　　三.成語答案：

　　1 答案：B. (水落石出，比喻事情的真相完全顯露出來。 “水落石出”從積極的角度比喻真相終于大白，不表示消極的擔(dān)憂。 傾巢出動,比喻全部出動，貶義，不能用于公安干警。彈冠相慶，指官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。貶義。)

　　2.答案：C. (良莠不齊，莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰小１扔骱萌藟娜硕加?，混雜在一起。班上同學(xué)有成績好壞之分，無好人壞人之別。 胸?zé)o城府，形容待人接物坦率真誠，心口如一。褒義。不能表示缺乏謀略。目無全牛，比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。這里誤解為“觀察不細(xì)致”。)

　　3.答案：A. (嘆為觀止，指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。大樓被燒毀不可以贊美。下里巴人，與“陽春白雪”相對，比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)，不能表示“俗人”、“下等人”。高山流水，比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。 不形容自然流暢。)

　　4.答案：D. (雨后春筍，春天下雨后竹筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。褒義。無所不為，什么壞事都干。貶義?？展茸阋?，比喻極難得到音信、言論或來訪。)

　　5.答案：C. (相敬如賓，形容夫妻互相尊敬，象對等賓客一樣。不能形容孩子與父母的關(guān)系。)(不以為然，不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。這里表示“不在乎”，該用“不以為意”) (濟(jì)濟(jì)一堂，形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。)

　　四、文言知識

　　1 答案：C. (動詞作名詞，盟約，約定)其它分別是：名詞作動詞，取道;名詞作動詞，修墓;名詞作動詞，走上前。

　　2 答案：B. (使動用法，使……完整)其它分別是：名詞作狀語，按名分;名詞作狀語，像對待奴仆那樣;名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣。

　　3 答案：C. (形容詞作名詞，遠(yuǎn)近的百姓)。其它分別是：動詞使動用法，使……倒地：動詞使動用法，使……亡：使動用法，使……承擔(dān)。

　　4 答案：C. (動詞使動用法，使……隨從) 其它分別是：形容詞作動詞，享盡;形容詞作動詞，與……友善;形容詞作動詞，接觸，沾染。

　　5 答案：B(形容詞作名詞，美景)，例句：形容詞作名詞，小的地方。其它分別是：意動用法，以……為羞;意動用法，以……為少;以……為輕;名詞作狀語，像對待兄長那樣。

　　6.答案：B. (定語后置句) 其它為狀語后置句。

　　重點(diǎn)句子翻譯翻譯答案：

　　1 譯：我雖然正氣凜然，沒什么慚愧的，但是無法在君主和雙親面前掩飾自己的罪過。

　　2 譯：然而這五個人生在民間，平時沒有受到過詩書的教誨，卻能為大義所激勵，踏上死地而不回頭，這又是什么緣故呢?

　　3 譯：所以，我和同社的各位先生，惋惜這座墳?zāi)箍沼心菈K石碑，就替它寫了這篇碑記，也用來表明死生的重大意義，平民對國家也有重要的作用啊。

　　4 譯：因?yàn)猷嵨墓鴮x文公無禮，而且在與晉國結(jié)盟的情況下又與楚國結(jié)盟。

　　5 譯：他已經(jīng)把鄭國當(dāng)作東邊的疆界，又想擴(kuò)張他西邊的疆界。

　　6 譯：損害秦國而使晉國得到好處，希望您仔細(xì)考慮這件事。

　　7 譯：我雖然最愚笨，也知道那是不可能的，何況像您這樣明智的人呢!

　　8 譯：竭盡誠心，那么即使像吳、越那樣敵對的國家也能結(jié)為一個整體;傲視他人，那么骨肉至親也會疏遠(yuǎn)得像陌路之人。

　　9 譯：做大事不必顧及小節(jié)，行大禮不必計(jì)較小的謙讓。

　　10 譯：我們離開父母兄弟來侍奉您的原因，只是因?yàn)檠瞿侥呱械牡铝x。

　　11 但是我考慮，強(qiáng)大的秦國不敢對趙國用兵的原因，只是因?yàn)橛形覀儍蓚€人存在啊!

　　12 譯：現(xiàn)在最大的不仁義是攻打別的國家，卻不知道指責(zé)，反而稱贊它，說它是義舉。

　　拓展閱讀

　　1. A(對策：對答皇帝有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)的策問)

　　2. A(稱代上文的“文天祥”)

　　3. B(①表現(xiàn)文天祥憂思國難;③表現(xiàn)文天祥舍家為國的義舉;⑤表現(xiàn)文天祥“險象環(huán)生”的處境)

　　4.　C　(“元朝都城”應(yīng)為“元軍軍營”)

　　5.見譯文。

　　文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人。二十歲中進(jìn)士，在集英殿對答皇上的策問，被皇上親自選拔為第一。咸淳九年，被提拔為湖南提刑，順便拜見原丞相江萬里。江萬里一向認(rèn)為文天祥有極高的意志節(jié)操，談及國家大事，江萬里改變?nèi)萆f：“我已經(jīng)老了，綜觀天時將有變化，我見過的人才很多，改變社會狀況的責(zé)任，大概就落在你的身上了。你可要竭盡全力。”咸淳十年，改任贛州知府。德祐元年，元軍進(jìn)逼愈急，皇上下詔號召天下幫助朝廷抗敵，文天祥捧著詔書大哭，郡中豪杰群起響應(yīng)，有眾萬人，朝廷知道后，讓文天祥憑江西提刑安撫使的身份領(lǐng)兵入衛(wèi)。他的好友勸阻他，文天祥說：“既然國家撫養(yǎng)臣民三百多年，一旦國家遇到緊急情況，向天下征集兵員，竟然沒有一人一馬響應(yīng)入關(guān)，我對此非常遺憾，所以不能正確估計(jì)自己的力量，用自己的行動來對眾宣示，期望天下有一聽到消息就立刻行動的忠臣義士。”于是傾盡家財為軍費(fèi)。第二年正月授任臨安知府，不久又授任右丞相兼樞密使，朝廷派他到元營請求和好，跟元丞相伯顏在皋亭山談判時據(jù)理力爭。元丞相伯顏氣憤地扣押了他，文天祥隨元軍到了鎮(zhèn)江。后來趁夜色逃到真州，輾轉(zhuǎn)到了高郵，渡海到了溫州。至元十五年十二月，逃到南嶺。文天祥正在五坡嶺吃飯，張弘范的軍隊(duì)突然抵達(dá)，文天祥倉皇出逃，千戶王惟義上前抓住了他。文天祥被押解到潮陽，帶去見張弘范，張弘范的近侍命令文天祥下拜，文天祥不拜，張弘范以禮相待，帶他一起到崖山，讓他寫信去招降張世杰。文天祥說：“我不能護(hù)衛(wèi)皇上，還教別人背叛皇上，能這樣做嗎?”張弘范堅(jiān)持要他寫勸降信，文天祥就將他過零丁洋時所寫的詩寫出來交給張弘范。崖山被攻破之后，張弘范派人護(hù)送文天祥去京師大都。文天祥在北方共有三年，元世祖知道文天祥始終不屈服，于是元世祖召文天祥入朝，對他說：“你有什么愿望?”文天祥回答說：“文天祥受大宋恩澤，擔(dān)任宰相，怎能臣事他姓之人呢?只愿賜死就滿足了。”可是元世祖還是不忍心殺文天祥，就讓他退下了。有人進(jìn)言，竭力贊成依從文天祥的請求，元世祖同意了。文天祥臨刑時特別從容，對吏卒說：“我的事結(jié)束了。”向南方行了拜禮后死去，死的時候年僅四十七歲。

　　6.參考答案：為本文寫弟弟與父親的矛盾沖突做鋪墊。

　　答題思路：這是有關(guān)布局謀篇的題型，提問方式常常是：某句(段)話在文中有什么作用?