初一語(yǔ)文上冊(cè)期中考試模擬試題：

　　一、選擇題 (20分，每小題2分)

　　B、戲謔(nüè ) 猝不及防(cù ) 溺死(nì) 山嵐(lán) 絢麗(xùn)

　　C、鐫刻(juān) 銷(xiāo)聲匿跡(nì) 陶冶(yě) 抽噎(yē) 驀然(mò)

　　D、醞釀(yùn) 苦心孤詣(yì ) 遷徙(xǐ) 水磨(mò) 浩翰(hàn)

　　2、下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是( )

　　A、不堪 勘誤 精湛 斟酌 B、賺錢(qián) 嫌疑 道歉 謙虛

　　C、晶瑩 熒屏 野營(yíng) 螢火蟲(chóng) D、繚繞　潦草　嘹亮　鐵鐐

　　3、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )

　　A、迫不及待　 再接再厲 節(jié)衣縮食 人情事故

　　B、任勞任怨　 名正言順 膾炙人口 嶄露頭角

　　C、無(wú)可耐何 萍水相逢 怒發(fā)沖寇 司空見(jiàn)慣

　　D、趨之如歸 恍然大悟 俗不可耐 望洋興嘆

　　4、下列成語(yǔ)中加點(diǎn)的字意思不正確的一項(xiàng)是( )

　　A、怨天尤人( 責(zé)怪，歸咎 ) B、含辛茹苦 ( 吃，比喻忍受 )

　　C、言簡(jiǎn)意賅 ( 完備 ) D、乳臭未干 ( 難聞的氣味 )

　　5、下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A、這家餐館師傅的廚藝很高，做出的美味真是膾炙人口。

　　B、這件事以后，母親對(duì)為富不仁者的反感比以前更加強(qiáng)烈了。

　　C、九寨溝優(yōu)美的自然風(fēng)光令中外游客流連忘返。

　　D、省劇院的文藝工作者們一路風(fēng)塵仆仆，晝奔夜宿，希望能早一天趕到老區(qū)。

　　6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

　　A、語(yǔ)言是否通順是衡量一篇好作文的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

　　B、書(shū)，該讀而未讀，對(duì)讀書(shū)人而言，這不能不說(shuō)是一種遺憾。

　　C、通過(guò)大量的課外閱讀和練筆，使我的作文水平提高很快。

　　D、為了防止青少年不違法犯法，縣法制部門(mén)近期對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行了一次法律常識(shí)競(jìng)賽。

　　7、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )

　　A、《風(fēng)箏》一文作者魯迅，原名周樹(shù)人，是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

　　B、朱自清，字佩弦，是我國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育家，散文作家?！稘?jì)南的冬天》是他的散文代表作。

　　C、海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家、社會(huì)活動(dòng)家，她在《我的老師》一文中，敘述了莎利文老師對(duì)她的教育和影響，描述了自己在老師的教育和影響下生活態(tài)度的巨大變化，表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。

　　D、《論語(yǔ)》是記錄孔子言行的著作，是儒家經(jīng)典之一，由孔子弟子及再傳弟子所作。

　　閱讀下面文字，完成8-10題。

　　陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　　康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

　　8、下列各組詞意思相同的一項(xiàng)是(　　)

　　A、射：汝亦知射乎　　吾射不亦精乎 　B、以：以錢(qián)覆其口　　以我酌油知之

　　C、去：久而不去 周朝宋朝相去幾何時(shí)矣 D、自：自三峽七百里中　自錢(qián)孔入而錢(qián)不濕

　　9、下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(　　)

　　A、有賣(mài)油釋擔(dān)而立(放下) 　　　 B、公亦以此自矜(夸耀)

　　C、康肅笑而遣之(派遣)　　　　　　D、爾安敢輕吾射(輕視)

　　10、下列有關(guān)學(xué)方面的警示不在上文三個(gè)語(yǔ)段內(nèi)容中的一項(xiàng)是( 　 )

　　A、知錯(cuò)就改 B、勤學(xué)苦練 C、謙虛好學(xué)　　　D、熟能生巧

　　二、 填空題(18分)

　　11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯上面文言文閱讀中兩個(gè)畫(huà)線的句子。(6分)

　?、賍_______________________

　　②________________________

　　12、按要求默寫(xiě)。( 每空0.5分，共6分 )

　?、儆盐骱任髯樱琠_______________________ 。( 蘇軾《飲湖上初晴后雨》)

　　②________________________ ，俯首甘為孺子牛。( 魯迅《自嘲》)

　?、壅匆掠麧裥踊ㄓ?，________________________ 。( 北宋釋志南《絕句》)

　?、茏釉唬?ldquo;________________________ ，思而不學(xué)則殆。”

　?、葑釉唬?ldquo; ________________________，可以為師矣。”

　　⑥________________________ ，君向?yàn)t湘我向秦。( 鄭谷《淮上與友人別》)

　?、呃钌屉[《夜雨寄北》中設(shè)想將來(lái)團(tuán)聚時(shí)的情景的兩句詩(shī)是________________________，________________________ 。

　?、嗤醪端投派俑问裰荨分幸幌催^(guò)去送別詩(shī)中那種黯然銷(xiāo)魂的情調(diào)，而代之以詩(shī)人積極樂(lè)觀的感情和曠達(dá)胸襟的兩句詩(shī)是 ， 。

　?、釀⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中含有“新事物必將要取代舊事物”這一哲理并表達(dá)詩(shī)人不為自己的寂寞蹉跎而憂(yōu)傷的豁達(dá)胸懷的兩句詩(shī)是 ， 。

　　13、根據(jù)自己的積累補(bǔ)充文字。(3分)

　　①人而無(wú)信，________________________ 。②有則改之，________________________ 。③謙受益，________________________ 。

　　14、“成功的花，/ 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/ 然而當(dāng)初她的芽?jī)海? 浸透了奮斗的淚泉，/ 灑遍了犧牲的血雨。” (冰心《繁星》)

　　請(qǐng)你寫(xiě)一句含有類(lèi)似哲理的詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、名言、警句等。(20字內(nèi))(2分)

　　_______________________

　　三、閱讀題( 23分 )

　　閱讀下面兩段文字，完成文后各題。

　　(一)

　　讀書(shū)需要選擇。如果不善選擇，一生什么事不干，光讀別人的書(shū)也讀不完，那又有什么意義呢?讀，失去了意義;書(shū)，也失去了存在的價(jià)值。

　　我的辦法是，翻遍所有能接觸到的書(shū)，因?yàn)椴挥H自翻一翻就不知好壞，難以取舍;然后把那些沒(méi)有什么價(jià)值的書(shū)扔掉——這種價(jià)值的評(píng)定是沒(méi)有什么統(tǒng)一的惟一的標(biāo)準(zhǔn)的，可根據(jù)自己的需要視具體情況而定。一本書(shū)就像一根繩子，只有當(dāng)它跟系著或捆著的東西發(fā)生關(guān)系時(shí)，它才有意義。同是一本書(shū)，對(duì)有的人毫無(wú)價(jià)值，對(duì)另外一個(gè)人說(shuō)不定就有點(diǎn)用處。

　　讀書(shū)的功夫要下在需要認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味的一類(lèi)書(shū)上。這類(lèi)書(shū)能滿(mǎn)足你的精神需要，激發(fā)你的才智，幫助你完善自己。你要征服的也是這樣的書(shū)。多好的書(shū)也不是供香客朝拜的祀奉物。

　　還有一些是供你消遣、娛樂(lè)的書(shū)，可在沉悶無(wú)聊的旅途上，在緊張疲勞之后，在工作之余，以及在睡不著覺(jué)的時(shí)候去讀，而不必用正規(guī)的時(shí)間。我現(xiàn)在真感到時(shí)間寶貴，浪費(fèi)不起，好象一天不再有24小時(shí)，只剩下20小時(shí)或18小時(shí)，其于的時(shí)間被電視和其他一些不用動(dòng)腦子的活動(dòng)占去了。我的窗臺(tái)上和寫(xiě)字臺(tái)周?chē)鷷?shū)刊堆的過(guò)高了，就反省自己是不是讀書(shū)的時(shí)間減少了，于是拼上幾個(gè)晚上，把功課補(bǔ)齊。

　　當(dāng)然，還有一部大書(shū)，每個(gè)人都需要終身不懈地精讀粗讀苦讀喜讀，它就是生活這部活書(shū)。讀它不能代替讀印刷的書(shū);同樣，讀印刷的書(shū)也不能代替讀它。

　　(節(jié)選自蔣子龍《書(shū)的征服》)

　　15、作者在談到自己選擇書(shū)的時(shí)候，將書(shū)分成了哪幾類(lèi)?(2分)

　　16、蔣子龍?jiān)谖闹姓劦搅艘徊?ldquo;大書(shū)”，這部大書(shū)指的是什么?(2分)

　　17、指出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)

　?、倌阋鞣囊彩沁@樣的書(shū)。

　?、谟谑瞧瓷蠋讉€(gè)晚上，把功課補(bǔ)齊。

　　18、你一定讀過(guò)中國(guó)四大古典名著或外國(guó)名著中的某一部或幾部，請(qǐng)你寫(xiě)出你讀過(guò)的某部書(shū)的名字、作者、和你所喜歡的一位人物。(3分)

　　書(shū)名： 作者： 你喜歡的人物：

　　(二)

　　老遠(yuǎn)，我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)她了─—我的母親。在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的有臉頰旁飄揚(yáng)著。 ① ，還有那根又光又亮的竹棒。

　　……

　　我的視線頃間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路，路旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，巷里那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒，竹棒后蹣跚著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

　　“媽媽!”我奔過(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知，流著淚。在風(fēng)中， ② ，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅(jiān)定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。

　　媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了。我其實(shí)還記得，還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路，還記得赤足跑過(guò)石板的清涼，還記得家里厚重的木板門(mén)栓，還有，還有我們?cè)餐噘俗哌^(guò)的那條小巷，那條深深的小巷。

　　19、文段出自課文《 》，這是一篇 (體裁)。(2分)

　　20、將以下兩句描寫(xiě)放回文段原處應(yīng)該是① ② 。(2 分)

　　A、她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡 B、我看到了她深凹的眼，布滿(mǎn)青筋和黑斑的枯竹似的手

　　21、文段中多次對(duì)竹棒的描寫(xiě)有什么作用?(4分)

　　22、文段最后一句話中母親在“憧憬”“等候”什么?(4分)

　　四、作文(40分)

　　23、當(dāng)你走進(jìn)新的校園，你面臨和經(jīng)歷的將是嶄新而充滿(mǎn)活力的初中生活，你也開(kāi)始了你的少年時(shí)代。在已經(jīng)經(jīng)歷的一學(xué)期初中生活中，有哪些事曾掀起你情感的波瀾?是感動(dòng)，是羞愧，是自豪，是無(wú)奈，是快樂(lè)，還是憤怒?請(qǐng)通過(guò)敘寫(xiě)，來(lái)表達(dá)你的某種情感。要求通過(guò)事件來(lái)寫(xiě)，交代清楚要素。題目自擬。不少于550字。

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