7年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試題答案

　　一、1、B 2、B 3、C 4、 C 5、A 6、B

　　7 、(1)斷腸人在天涯(2)無(wú)絲竹之亂耳 (3)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君 ，雪上空留馬行處。(4)海日生殘夜，江春入舊年。(5)符合題意即可。(6)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　二、8、言之成理即可。略

　　三、(一) 9、多、洗滌、牽連、更加10、對(duì)于菊花的愛(ài)好，自陶淵明以后就很少聽(tīng)到了;對(duì)于蓮花的愛(ài)好，像我一樣的還有什么人呢?

　　11、(1) 中通外直，不蔓不枝(2)作者用菊花、牡丹分別來(lái)正襯和反襯蓮花的高貴品質(zhì)。(3)世人甚愛(ài)牡丹。表達(dá)了作者不慕富貴、潔身自好、保守堅(jiān)貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。12、略

　　(二)、珍珠與蚌

　　13、外形由有棱角、堅(jiān)硬變成圓潤(rùn)光滑，半透明，泛著淡淡的暗光自身價(jià)值由不值一錢的一粒砂變成了一顆世間罕異的珍珠，有永久的價(jià)值。

　　14、掉入 釘住 擠、消滅 洗、浸、潤(rùn)滑

　　15、指讀者。內(nèi)容上把物與人緊緊聯(lián)系起來(lái)，結(jié)構(gòu)上承上啟下。

　　16、孕育了一顆具有永恒價(jià)值的珍珠。同時(shí)精神上獲得滿足和慰藉

　　17、略

　　(三)

　　18、人類水資源現(xiàn)狀(或：水資源);

　　19、只有很少的水可以供人們使用，有直接經(jīng)濟(jì)效益。

　　20、A.地區(qū)分布不均(或 水土資源不相匹配，生態(tài)資源相對(duì)脆弱)B.南北跨度大，遠(yuǎn)距離調(diào)水困難(或 總的水資源可利用量不大)C.人口愈來(lái)愈多(或 人均水資源占有量越來(lái)越小)

　　21、不能刪去。“近”表明600億噸是概數(shù)，去掉以后變成確數(shù)，與事實(shí)不符，無(wú)法體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

　　22、列數(shù)據(jù)、作比較(寫(xiě)出一種即可)

　　23、此題為開(kāi)放性試題，只要扣住題意，表述簡(jiǎn)明、流暢即可。

　　24、參考2008年中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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