九年級(jí)語文 下冊(cè)試題(2)
九年級(jí)語文 下冊(cè)試題答案
一
1. 斜暉脈脈水悠悠 只恐雙溪舴艋舟 贏得生前身后名 燕然未勒歸無計(jì) 零落成泥碾作塵 左臂懸敝筐 持節(jié)云中,何日遣馮唐 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝
邃 抔 蒂:植物根莖相連接處 豁然:形容開闊的樣子
①《水滸傳》魯智深/魯達(dá)
?、谌蜴?zhèn)關(guān)西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草等。
4.(1)食品添加劑已經(jīng)成為我國食品行業(yè)的重要支柱,但其是否安全無法判斷。
(2)刪去“左右”
(3)明確監(jiān)管部門,明確監(jiān)管責(zé)任。(意思對(duì)即可)
二
(一)
5.①不任人擺布②不禁錮自己③不固守現(xiàn)狀
6. 襯托野菊花斗霜開放的特點(diǎn)
7. 枝條,葉片,宿根。全方位表現(xiàn)了野菊花執(zhí)著的追求不懈地拓展的性格特征。
8.本句運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,生動(dòng)形象地刻畫出野菊花與惡劣環(huán)境不屈斗爭(zhēng)、為勝利而自豪的戰(zhàn)勝者的形象,表現(xiàn)了作者對(duì)野菊花的贊美之情,且排比句的運(yùn)用使得語言節(jié)奏感很強(qiáng),極富感染力。
9.人生要像野菊花一樣有開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng);要在生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我
(二)
10、讀書人欲從書本中汲取力量,高遠(yuǎn)的眼界是至關(guān)重要的。
11、舉例論證,列舉了周、馮友蘭讀書的例子,有力地證明了“眼界決定了讀書的目的歸宿”的觀點(diǎn)。
12、有著高眼界的讀書人,一定會(huì)結(jié)合實(shí)踐去讀那些更富價(jià)值的書籍。
13、示例:讀書是一件高雅而神圣的事,要從中獲得自己的時(shí)代使命,并為之努力奮斗。尤其是我們初中生讀書,務(wù)必明確讀書是為了提升自身的文化素質(zhì),增強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),獲得更多的知識(shí)能力。
(三)
14、接近,趨向 通“伸”伸張 身份低微,見識(shí)短淺 比喻才能平庸
15、(1)(指劉備)應(yīng)該屈尊親自前去拜訪他。
(2)只求在亂世間保全性命,不想在諸侯中揚(yáng)名顯貴。
16、“天下計(jì)” 此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。
17、扣住“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”回答。
看過“九年級(jí)語文 下冊(cè)試題”
