九年級下冊語文試題答案

　　1. ①會當凌絕頂 ②千里共嬋娟

　　2. ①人生自古誰無死 留取丹心照汗青

　?、谑纠捍竽聼熤保L河落日圓;翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝

　　3. ①略 ②略

　　4. 孟子 論語

　　5. 由是則生而有不用也，由是可以辟患而不為也

　　6. ①同時得到 ②沒有 ③喪失，丟掉

　　7. ①所喜愛的還有勝過生命的東西，所以我不做茍且偷生的事

　?、谒鶇拹旱倪€有超過死亡的事，所以有災禍我不躲避

　　8. 舍生取義者也 舍生取義 為正義而犧牲生命 造句略

　　9. 分類別，條理清晰地說明了光盤的三個種類——只讀式光盤、一次可寫入式光盤和信息可擦寫光盤;作比較鮮明突出地說明了光盤存儲信息密度高和讀出采用非接觸方式的最大優(yōu)點

　　10.有力地說明光盤存儲信息密度高的特點

　　11.光盤用“激光針”讀取信息，聚焦準確的激光束照在光盤上，凹坑就會使激光反射出去并進行調(diào)制，聲音就出來了，不像傳統(tǒng)唱片那樣唱針與唱片接觸讀取信息

　　12.不能，因為這是一個限制性短語，表示現(xiàn)在對不久以后激光技術發(fā)展前景的推測;如果刪掉， 就會混淆了現(xiàn)在與未來的時間界限，變成了現(xiàn)在人們都擁有了現(xiàn)代化視聽光盤，就不準確了

　　13.略

　　14.閱讀能夠擺脫平庸

　　15.平庸是一種被動而又功利的謀生態(tài)度 無感于外部世界的精彩，人類歷史的厚重，終極道義的神圣，生命涵義的豐富 從反面生動而形象地論證平庸者的特點，并引出要擺脫平庸，就要“用古今澆灌”的論點

　　16.只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳，遞給你，能把無數(shù)的智能和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你 道理論證

　　17.示例：①莫等閑，白了少年頭，空悲切 ②少壯不努力，老大徒傷悲

　　18.馳騁古今，經(jīng)天緯地

　　19.示例：遲一天，就多一些平庸的困擾

　　20.略

　　21.①墟 ②塌 ③xì ④shū

　　22.王端特地從北京趕到唐山悉心護理患了腫瘤的郭老師，郭老師在唐山大地震后舍身忘我救助壓在樓板下的王端 贊美人類最美好的超越功利的良知、正義和愛心

　　23.內(nèi)容上表現(xiàn)王端無私的良知、正義和愛心;結構上設置浪漫揣想的懸念，為下文追述郭老師在大地震后救助王端的往事蓄勢

　　24.照應②段，解開人們的種種浪漫揣想的懸念——與愛情無關，并與之形成鮮明對比，從而突出郭老師舍身救助王端的良知、正義和愛心 用第一人稱更真實、該橫親切、更感人

　　25.比喻庸常的浪漫揣想 跟毫無功利目的的良知、正義和愛心比較起來，那些浪漫揣想更顯得渺小、庸俗，甚至無地自容，所以人們面對純潔無瑕的生死情誼只能羞愧得出汗 這正是標題的含義所在，表現(xiàn)了作者對浪漫揣想的否定和批判

　　26.現(xiàn)實生活中存在的良知、正義和愛心是人類最迫切需要的最美好、最偉大的思想感情 點明全文的主旨

　　27.略

看過“九年級下冊語文試題”