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八年級上思想品德復習知識點之我與父母交朋友

時間: 子媚2 初二政治

  我與父母交朋友知識點一:嚴也是一種愛

  (2)而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨、啰嗦。于是,我們與父母之間就生生了矛盾。

  或【(1)進入青春期 ,我們有了自己的思想渴望獨立,渴望重視,甚至挑戰(zhàn)父母權威; (2)父母還把我們當小孩,不放心、嘮叨、責怪,于是矛盾產(chǎn)生了?!?/p>

  2.我們與父母產(chǎn)生隔閡代溝的原因?(20-21頁)

  答:(1)產(chǎn)生代溝的原因:我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生代溝的直接原因,代溝的實質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異

  (2)我們與父母的人生經(jīng)歷,生活經(jīng)驗,社會地位不同,對社會規(guī)范的熟悉程序也不同,生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好,行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異。

  3.怎樣看待父母的高期待、嚴要求?(21頁)

  答:父母對我們的高期待、嚴要求,反映出父母對我們的愛,我們要體諒父母的一片苦心。

  4.逆反心理的表現(xiàn)有哪些?(21頁)

  答:逆反心理具體表現(xiàn)為:要我這樣,我偏要那樣;你說這個好,我非說那個好;讓我相信這個,我非相信那個。

  5.如何正確對待逆反心理?(21頁)

  答:(1)對于逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說是錯誤的,有的反抗不無道理。我們的父母不是圣人,他們的觀念有時滯后;在家庭教育方面,他們也難免有誤區(qū)。

  (2)與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū),也有助于我們作出正確的行為選擇。

  6.逆反心理危害的具體表現(xiàn)形式有哪些?(21-22頁)

  答:與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或?qū)λ麄儾焕聿徊恰⒗淅湎鄬?,都是錯誤的,會給父母和自己造成極大的危害。

  7.逆反心理的危害有哪些?我們應該怎樣做?(22頁)

  答:(1)在多數(shù)情況下,逆反心理導致的對父母的反抗,其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己,就是使父母的錯誤懲罰自己。(2)這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母,就是使父母的錯誤傷害父母。(簡答概括為:多數(shù)情況下,逆反心理導致的對父母的反抗,其結果都是懲罰了自己,傷害了父母)

  怎樣做(1)為了不傷害自己和自己最親近的人,就要努力克服消極的逆反心理,在情緒沖動時要努力克制自己。

  (2)、學會與父母正確交往:①、對父母的態(tài)度要溫和,不采取偏激的行為方式。②、要表現(xiàn)出一定的獨立能力,讓父母放心。③、與父母交流和溝通。

  我與父母交朋友知識點二:兩代人的對話

  7.我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾? (23-25頁)

  (1)不能否認、漠視,但也不能夸大,積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。要走進父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行;

  (2)學會與父母溝通商量。冷靜下來,心平氣和地與家長商量,通過商量,弄清分歧,找到雙方都能接受的辦法。通過溝通,我們就能得到父母的理解,甚至改變家長的意見。

  (3)把握與父母溝通的要領:彼此了解是前提,尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結果是求同存異

  8.與父母交往有哪些藝術?(課本26-27頁)

  答:(1)贊賞父母,贊賞中增進親情。要學會真誠、得體地贊賞父母,這是增進親情的有效方法。

  (2)認真聆聽,聆聽中獲得教益。在傾聽中能體會出父母的心情、期望和用意。

  (3)幫助父母,用行動感動親人。要竭力為父母分憂,努力幫助父母做事,這樣,即使我們對父母小有冒犯,他們也會原諒我們。

  (4)在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。

  我與父母交朋友必背知識點:

  1.產(chǎn)生煩惱的原因:(或兩代人產(chǎn)生隔閡的原因)

 ?、傩r候,我們對父母依附、崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權威。我們與父母之間產(chǎn)生了矛盾。

 ?、诟改笇ξ覀兊年P愛沒變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨、啰嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

  ③我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位不同,對社會規(guī)范的熟悉程度也不同,在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方式難免產(chǎn)生較大差異。

  2.逆反心理有危害

  (1)逆反心理產(chǎn)生的表現(xiàn)

  具體表現(xiàn)為:要我這樣、我偏要那樣;你說這個好,我非說那個好;讓我相信這個,我非相信那個不可。

  (2)辨證看待逆反心理 P21、P22

  ⑶逆反心理的危害

  在多數(shù)情況下,逆反心理導致的與父母的對抗,其結果都是既懲罰了自己又傷害了父母。

  3.架起理解的橋梁(怎樣與父母溝通?)

  (1)在家中,父母與子女之間容易產(chǎn)生矛盾積極的做法是從現(xiàn)實中架起理解的橋梁。我們做子女的,要走進父母,親近父母、努力化解矛盾,與父母攜手同行。

  (2)程序:冷靜—商量—找出分歧----解決方法 (P24正文前三句)

  (3)我們與父母進行溝通,彼此了解是前提,尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通結果要求同存異。

  (4)與父母交往的藝術:

 ?、儋澷p父母,贊賞中增進親情。

  ②認真聆聽,聆聽中獲得教益。

 ?、蹘椭改?,用行動感動親人。

 ?、茉诩彝ソ煌?,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。


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