初二語文暑假作業(yè)訓練試題(3)
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柚子2
初二語文
18.【揣摩標題作用】通讀全文想一想,文章以“回家的敲門聲”為題有何好處?(2分)
19.【品析詞語妙處】結合具體語境,試品析下面句子中加點詞語的表達效果。(4分)
①父母便像賽跑一樣一前一后爭著為我開門,總怕被對方搶了先。
?、诤芸上?,那時侯我并沒有任何的感恩之心,絲毫也沒有,我只是覺得做父母的都是這樣。
20.【分析寫作技巧】選文第⑥段畫線句子在文中起到了什么作用?請簡要分析。(2分)
21.【拓展思維空間】聯(lián)系現(xiàn)實生活,請簡要談談你讀了本文后獲得的啟示。(3分)
(四)閱讀說明文《<動物世界>是怎么拍出來的》,完成22—26題。(13分)
《動物世界》是怎么拍出來的
?、傥覀儚摹秳游锸澜纭防铮偰芸吹匠汕先f的企鵝圍成方陣,抵御漫天而來的暴風雪;群鯊圍攻幼鯨;鳥群飄逸地掠過雪山、荒原;深海的夜行者在珊瑚礁叢間悠然漂行,發(fā)著鮮艷的光……這些鏡頭,常常讓人忍不住要問同一個問題:“這是怎么拍出來的?”
