初三上冊政治知識點總結
初三上冊政治知識點總結:社會主義
1、指引我們前進的燈塔是什么?原因是什么?
是黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
這是由我國正處在社會主義初級階段基本國情決定的。
2. 怎樣理解社會主義初級階段?
社會主義初級階段包括兩層含義:一是我國已經是社會主義國家;二是我國的社會主義還處在初級階段。
社會主義初級階段從1956年我國社會主義改造基本完成到21世紀中葉基本實現現代化,大約需要上百年的時間。
社會主義初級階段的主要特征就是不發(fā)達,具體表現為生產力水平比較低,教育科學技術比較落后,社會主義具體制度還不成熟、不完善。
3、怎樣理解“一個中心”是關鍵(或者說“發(fā)展才是硬道理”)?
以經濟建設為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。
?、僭鰪娋C合國力、改善人民生活離不開發(fā)展;②鞏固、完善社會主義制度,充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;③保持社會穩(wěn)定、實現國家長治久安離不開發(fā)展;④提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權離不開發(fā)展;⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現中華民族的偉大復興也離不開發(fā)展。
發(fā)展是我國當前解決所有問題的關鍵。
4、為什么要進行改革?
我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經濟組織失去了應有的活力,阻礙了生產力的發(fā)展和人民生活水平的提高。只有通過改革才能為生產力的進一步發(fā)展掃清障礙。實踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
5、怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用?
通過改革,完善和發(fā)展了社會主義制度,給我國社會注入了生機和活力,極大地調動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使社會生產力得到了極大地解放,國家經濟得到了迅速的發(fā)展。實踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動力。
6、改革性質是社會主義制度自我完善和發(fā)展;改革的目的是解放和發(fā)展生產力。
7、為什么要進行對外開放?
①當今世界是開放的世界,中國要發(fā)展必須走向世界。②只有對外開放,才能利用國外的資金、技術和先進的管理經驗,才能更好地利用國內國外兩個市場、兩種資源,才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進水平。對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。
8、我國對外開放包括“引進來”和“走出去”兩種基本途徑。具體措施有:發(fā)展對外貿易,利用外資,引進國外先進技術,創(chuàng)辦經濟特區(qū)和經濟技術開發(fā)區(qū),到國外承包工程、辦企業(yè)等。
9、我們青少年應怎樣對待改革開放?
?、傥覀兠總€人都應以主人翁的姿態(tài)對待改革道路上的困難和問題,正確對待改革給個人和家庭帶來的影響,爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。②我們青少年應樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質,為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準備。
10、 怎樣理解科學技術的重要作用?
科技是第一生產力,它決定著生產力的發(fā)展水平和速度。一項科技發(fā)明,往往能創(chuàng)造出巨大的經濟效益和社會效益。今天,科技日益滲透到經濟和社會生活的各個領域,促進經濟的飛速發(fā)展,給社會生活帶來巨大變化,科技已成為推動經濟發(fā)展最重要的因素。
11、 怎樣理解我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇?
?、傥覈萍己徒逃恼w水平不高,制約著經濟和社會發(fā)展,為了縮小與發(fā)達國家之間的差距,在國際競爭中占據有利地位,就必須實施科教興國戰(zhàn)略,把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②大力發(fā)展科技、尤其是高新科技,可以提高我國的國際競爭力;大力發(fā)展教育,才能提高我國國民素質,培養(yǎng)更多的人才,把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。
12、 怎樣理解科技創(chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性)
?、賱?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力??萍嫉谋举|就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距,趕超發(fā)達國家,關鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實現我國科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動權。沒有創(chuàng)新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達國家。
13、怎樣理解教育創(chuàng)新?
?、倏萍紕?chuàng)新,人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎。只有不斷進行教育創(chuàng)新,才能造成一大批創(chuàng)新型人才,為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持;②才能從根本上扭轉我國教育落后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
14、我國人口現狀的基本特點是什么? 嚴峻的人口形勢有什么影響?
特點:①人口基數大,新增人口多;②人口素質偏低;③人口分布不均;④老齡化速度加快。
影響:①人口過多和過快增長,給資源和環(huán)境帶來的沉重的負擔,②就業(yè)壓力越來越大,③影響經濟增長的速度和規(guī)模,④影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
15、我國面臨的嚴峻資源形勢及其原因是什么?
狀況:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。
原因:①隨著我國經濟發(fā)展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重,更加劇了資源形勢的嚴峻性。
16、 我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負面影響是什么?
狀況:總體惡化,局部改善,治理能力遠遠趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。
影響:環(huán)境惡化加劇自然災害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。
17、為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
?、偃丝凇①Y源、環(huán)境與經濟發(fā)展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。②我們必須堅持以人為本的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。
18、 如何正確理解計劃生育的基本國策?
?、賹嵭杏媱澤俏覈囊豁椈緡?。②我國實行計劃生育的目的就是要控制人口數量,提高人口素質。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。③實行計劃生育利國利民,是每個公民的光榮職責,也是法律規(guī)定的公民義務。
19、應怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
?、艔膰业慕嵌龋孩賵猿钟媱澤捅Wo環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅持 以人為本的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀;③建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,大力發(fā)展循環(huán)經濟等。
?、茝那嗌倌甑慕嵌龋孩購默F在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣,為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。
舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進行衛(wèi)生大掃除;②愛護花草樹木,植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進行調查,向有關部門提一些合理化建議;⑤愛護益鳥,不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費糧食等。
20、民族精神的內涵及意義是什么?
內涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
民族精神在不同歷史時期有不同的表現,具體表現有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等等。
意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
?、诿褡寰駥染哂心酆蛣訂T民族力量的作用,對外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。
21、怎樣弘揚和培育民族精神?
?、艔膰业慕嵌日f:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,這是主心骨;②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③充分汲取世界優(yōu)秀文化;④最重要的是堅持與時俱進,為民族精神增添新的內容。
?、茝那嗌倌甑慕嵌日f:①認真接受民族精神教育,包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等,學好各門功課,從中感悟我們偉大的民族精神;②積極參加社會實踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑;③我們要從日常的學習生活做起,樹立愛國主義思想和遠大志向,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,以實際行動弘揚和培育民族精神。
舉例說明:①閱讀體現中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物;②觀看愛國主義影片;③學唱愛國主義歌曲;④參觀愛國主義教育基地;⑤參觀革命圣地;⑥參加升旗儀式等等。
22、簡述經濟、科技、教育、人才之間的關系。
?、佻F代化要以經濟建設為中心;②科技是是推動經濟發(fā)展最重要的因素,科技是第一生產力;③科技的發(fā)展關鍵在人才;④人才的培養(yǎng)靠教育。
初三上冊政治知識點總結:了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
一、為什么要對外開放? 當今世界是開放的世界,世界一天一天變的更加開放,閉關自守只能導致落后,中國要發(fā)展,要進步,要富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西,堅持引進去和走出來相結合??傊?,中國的發(fā)展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律,是加快我國現代化建設的必然選擇。
二、對外開放的基本國策 1、全方位的對外開放 2、正確認識對外開放和獨立自主的關系 1)對外開放有利于現代化建設,在對外開放中必須堅持獨立自主的原則。獨立自主、自力更生是我國現代化建設的立足點; 2)要正確理解對外開放和獨立自主的含義,對外開放并不等于一切依靠外援,甚至依賴外國實現現代化;獨立自主也決不是閉關自守,盲目排外; 3)對外開放可以增強我國獨立自主的能力。 3、對外開放中如何正確對待外來東西 1)我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策; 2)敞開國門的同時要維護自身安全:既要借鑒吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。
計劃生育與保護環(huán)境的基本國策 一、我國的人口問題; 我國是世界上人口最多的國家——我國社會主義初級階段的重要國情之一 人口特點: 1、人口基數大,新增人口多,人口素質偏低——我國人口現狀的特點 2、人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比例失衡等 人口問題就是發(fā)展問題
二、計劃生育是我國的基本國策 1、實行計劃生育的目的:控制人口數量,提高人口素質 2、具體要求:提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 3、意義:有利于發(fā)展社會主義的生產力,有利于增強國家的綜合國力,有利于提高人民的生活水平 實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
1、科學技術是第一生產力:科學技術深刻影響著生產力各要素,對經濟增長起主導作用
.2、生產力三要:生產工具、勞動者、勞動對象 3科學技術是第一生產力 (1) 技在人類歷史進步中的作用:科技發(fā)展推動經濟變革和社會進步 (2)科學技術成為生產力中最活躍的因素,科學技術是第一生產力 (3)中國的發(fā)展離不開科技進步
4、“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的根本區(qū)別在哪里?(自主創(chuàng)新) 應如何提高“中國創(chuàng)造”的能力?(實施科教興國戰(zhàn)略;鼓勵科學研究和科技創(chuàng)新;培養(yǎng)創(chuàng)新人才。)
5、我國為什么要重視科技進步與創(chuàng)新? 科學技術是第一生產力,是人類文明進步的階梯; 科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素:創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基; 在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主能力上不去,一味靠技術引進,就難以擺脫技術落后局面。
6、我們該如何做? 1)認真履行受教育的義務,努力學習科學技術知識; 2)積極宣傳科學技術,在生活中和學習中提高創(chuàng)新意識。 3)積極參加課外實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力; (
二)、百年大計教育為本 (1)教育的重要地位和作用 A各國之間的經濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭 B教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè) C接受良好的教育,已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富,甚至決定其一生的命運。 (2)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略:我國實施科教興國戰(zhàn)略 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1、我國的資源現狀 ①自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大。(我國資源國情)②我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學,浪費 、損失嚴重。
2、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求含義:就是既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。要求:人類與自然和諧共處,認識到自己對自然、社會和子孫后代應盡的責任。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 就是要有計劃地控制人口增長,使人口增長與經濟發(fā)展相協調;要節(jié)約資源,保護環(huán)境,使經濟發(fā)展與資源環(huán)境相協調。在人口、資源、環(huán)境、經濟、社會相互協調中促使經濟持續(xù)發(fā)展3、樹立科學發(fā)展觀 黨的十六屆三中全會《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》明確指出: “堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展。”
4、循環(huán)經濟模式
初三上冊政治知識點總結:中華文化與民族精神
一、燦爛的中華文化 1、如何認識中華文化?(1)、中華各民族共同創(chuàng)造了博大精深,輝煌燦爛的中華文化;(2)、中華文明為什么能源遠流長? 一個重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 (3)、中華文化的構成:文化典籍、科技工藝、文學藝術、道德倫 (4)、中華文化的深刻影響 ①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠影響。 ②對推動世界文化的發(fā)展產生重大作用。
2、我們要弘揚中華民族傳統(tǒng)美德 3、民族精神是民族文化的精髓。 中華民族的偉大民族精神是什么?(以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。) 中華民族精神的豐富和發(fā)展 新民主主義革命時期:井岡山精神、長征精神、延安精神等; 新時期:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等 4.如何傳承中華民族的偉大民族精神? 在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是要結合時代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內容。
