初一政治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
初一政治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):知識(shí)讓人生更亮麗
14、學(xué)習(xí)的重要性(為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯)?
(1)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才、生存和發(fā)展有著十分重要的意義。
(2)學(xué)習(xí)是成才的階梯。
(3)學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。
(4)學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干。(學(xué)習(xí)是豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干的主要途徑。)
(5)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
(6)只有不斷學(xué)習(xí),才能具備求知、做事、與人合作和生存的能力。
15、為什么說受教育既是權(quán)利,又是義務(wù)?
(1)我國(guó)憲法規(guī)定,受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)。
(2)教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)。受教育能改變我們的生活和命運(yùn),是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求,是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。
(3)教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn),而且決定著國(guó)家的未來。從國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來說,受教育又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。每個(gè)公民都有責(zé)任通過接受一定程度的教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
16、如何珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)?/如何貫徹“終身學(xué)習(xí)”?
(1)受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)。要珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)。
(2)完成法律規(guī)定年限的教育。
(3)努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
(4)樹立終身學(xué)習(xí)觀念,爭(zhēng)取接受更高程度的教育,通過不同方式學(xué)習(xí)。
17、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
(1)我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(2)要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。
(3)根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
(4)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初一政治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):友情伴我同行
18、為什么生活需要友情?
(1)友情是一種心理需要,是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。
(2)生活離不開朋友,人生離不開友情。
(3)友情能使我們互相啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì),有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干,更快的進(jìn)步和發(fā)展。
(4)友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和快樂。
19、如何才能獲得真摯的友情?(可把“讓友誼之樹常青”也答上,那樣更全面些!)
(1)消除閉鎖心理,積極尋找朋友。(念:閉鎖心理是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng),但若任其發(fā)展下去,會(huì)影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往,容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格,影響正常的學(xué)習(xí)生活。)
(2)敞開心扉,以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通交往。
(3)培養(yǎng)熱情、開朗的性格。
(4)我們?cè)趯ふ矣亚榈倪^程中,應(yīng)慎交友,做到善交益友,樂交諍友,不交損友。
20、怎樣讓友誼之樹常青?(交友的原則)
(1)平等、尊重、真誠(chéng)待人。(念:①每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。②朋友之間需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交,貴在真誠(chéng)。朋友之間要用真心去交流,要言而有信,一諾千金。)
(2)理解、寬容他人。(念:對(duì)朋友某些過失要持諒解和寬容的態(tài)度。朋友之間的理解。寬容,并不是可以不講原則,建立真正的友誼必須以分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提。那種不分是非善惡、只講“哥們兒義氣”的所謂友誼,絕不是真正的友誼。)
(3)關(guān)愛、幫助他人。(念:當(dāng)朋友、同學(xué)遇到困難和不幸時(shí),我們應(yīng)毫不猶豫的伸出援助之手。從來不去主動(dòng)幫助、關(guān)心、支持他人,這就很難尋到知心朋友,發(fā)展真摯的友情。)
第6課:師愛助我成長(zhǎng)
21、老師對(duì)我們的愛的體現(xiàn)(老師在學(xué)生成長(zhǎng)道路上起的作用)?
(1)老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。(①幫我們掌握知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。②交給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。)
(2)老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。
(3)老師誨人不倦、無私奉獻(xiàn)。
(4)老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。老師的愛給了我們溫暖和力量,促使我們實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
22、為什么要尊敬老師?(加上老師對(duì)學(xué)生的作用才全面)
(1)老師是人類文明的傳播者。
(2)老師是“人類靈魂的工程師”。
23、怎樣做到尊敬老師?
(1)我們要熱愛尊重老師。
(2)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)。
(3)虛心聽取老師的教誨,正確對(duì)待老師的要求,真誠(chéng)接受老師的批評(píng)。
(4)尊敬老師,還要對(duì)老師有禮貌。這是對(duì)老師敬愛之情的自然流露。
24、怎樣和老師交朋友?/怎樣與老師相處?
(1)師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。
(2)主動(dòng)、熱情的與老師進(jìn)行交流、交往。如果我們能主動(dòng)熱情誠(chéng)懇地與老師進(jìn)行思想感情上的交流,向老師傾訴煩惱,坦露心扉,尋求幫助,就能得到老師更多的和幫助,使自己快樂地學(xué)習(xí),更快的進(jìn)步。
(3)正確處理與老師之間的矛盾。當(dāng)我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí),要冷靜思考,通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠(chéng)交流,用正確的方法解決矛盾。(A、向老師解釋,說明情況。B、以書面形式表達(dá)自己的想法。C、不能不分場(chǎng)合與老師頂撞,不能背后議論老師,更不能采取消極態(tài)度與老師對(duì)抗。)
(4)當(dāng)老師出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),要用誠(chéng)懇的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇o老師指出來。
(5)熱愛尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng),對(duì)老師有禮貌。
(6)虛心聽取老師的教誨,正確對(duì)待老師的要求,真誠(chéng)接受老師的批評(píng)。
初一政治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):做自尊自信的人
25、自尊的表現(xiàn)
首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護(hù)。還包含要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的期望。
27、為什么要自尊?(自尊的意義)
(1)自尊無價(jià)。
(2)自尊的人積極向上。自尊是促使人奮發(fā)進(jìn)取的心理因素,它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量。
(3)自尊的人贏得他人的尊重。
(4)自尊的人知榮辱,講自愛,能時(shí)刻用正確的言行來維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。
28、如何贏得自尊?
(1)用行動(dòng)贏得自尊。
(2)維護(hù)人格,不損國(guó)格。無論在什么情況下,都不能做出有損人格和國(guó)格的事,并以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。
(3)真正樹立起自尊,贏得他人尊重,要靠自我努力、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展提高完善自己來實(shí)現(xiàn)。
(4)要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。
A、要尊重他人的人格、尊重他人的勞動(dòng),對(duì)他人有禮貌。
B、要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。
29、為什么要有自信?/自信的作用?
(1)自信是成功的基石。
(2)成功離不開勇敢,勇敢需要自信,自信使人勇敢。
(3)自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
(4)自信能使人挖掘自己的潛能。
(5)自信是成功必須具備的前提條件。
30、如何樹立自己的自信心?
(1)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極樹立自信。
(2)發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),找到自信的“支點(diǎn)”。
(3)積累成功,體驗(yàn)成功的喜悅。
(4)要學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不要過多關(guān)注缺點(diǎn)和劣勢(shì),增強(qiáng)自信心。
(5)正視不足,并想辦法克服和彌補(bǔ),變?nèi)鯙閺?qiáng)。
(6)克服自卑。A、通過積極的心理暗示B、客觀評(píng)價(jià)自己C、積極參加體育鍛煉
