人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)要點(diǎn)(3)
知識(shí)要點(diǎn)十一、常用標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練:(?的正確使用)
1、狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢(?)
2、葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆(。)
3、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊(!)
4、你喜歡小柳樹(shù)還是小棗樹(shù)(?)
5、我在操場(chǎng)上撿到一枝鋼筆(。)
6、阿英是苗族小姑娘(。)
7、李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課(?)
8、我多想有一支馬良的神筆啊(!)
9、爸爸給我買(mǎi)了一只新的書(shū)包(,)漂亮極了(!)
10、天不過(guò)井口那么大(,)還用飛那么遠(yuǎn)嗎(?)
11、春天來(lái)了(,)小河里的冰都融化了(。)
知識(shí)要點(diǎn)十二、按課文內(nèi)容填空
1、請(qǐng)你寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)秋天的詞。
(金秋時(shí)節(jié) )(春華秋實(shí) )( 秋高氣爽) ( 五谷豐登)
梨樹(shù)掛起(金黃 )的燈籠,蘋(píng)果露出(紅紅 )的臉頰,稻海翻起(金色 )的波浪,高粱舉起燃燒的(火把 )。誰(shuí)使秋天這樣美麗?勤勞的(人們 )畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
2、黃山的奇石有(仙桃石)( 猴子觀海)(仙人指路)。
3、蒲公英靠(風(fēng))傳播種子,蒼耳靠(動(dòng)物的皮毛 )傳播種子,豌豆靠(太陽(yáng))傳播種子。
4、我們把(一株紫丁香)栽在( 老師 )窗前。
5、元元多睡了( 一分鐘),結(jié)果遲到了(二十分鐘),他(非常后悔)。
6、《難忘的一天》講的是“我”為(鄧小平爺爺)做(計(jì)算機(jī))表演的事。
7、祖國(guó)媽媽的生日是(十月一日),十三億孩子(歡慶)這(美好)的日子。
8、北京是我國(guó)的(首都),是一座(美麗)的城市。
(天安門(mén))在北京城的( 中央),(紅)墻 、(黃 )瓦,又(莊嚴(yán)),又(美麗)。天安門(mén)(前面)是寬闊的(廣場(chǎng) ),廣場(chǎng)( 中間 )矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。
9、 北京有許多(又寬又長(zhǎng))的柏油馬路。道路兩旁(綠樹(shù)成陰),(鮮花盛開(kāi))。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的(四周)有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車(chē)輛在橋上橋下(來(lái)來(lái)往往), (川流不息)。
10、(2001)年( 7 )月(13 )日,(北京)申辦(2008 年)奧運(yùn)會(huì)(成功)了。
11、中華世紀(jì)壇(人如海),(歌如潮)。
12、 從前,有個(gè)人種了(一棵 )葫蘆,(細(xì)長(zhǎng)的)葫蘆藤上(長(zhǎng)滿了 )綠葉,開(kāi)出了幾朵(雪白)的小花。
13、小獾說(shuō):“在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,是你稱(chēng)贊了我,讓我有了(自信)。
14、假如我有一枝馬良的神筆,我要給小樹(shù)畫(huà)上紅紅的(太陽(yáng) ),給小鳥(niǎo)畫(huà)上好吃的(谷粒),給西西畫(huà)一雙(好腿)。
15、清晨,林中誰(shuí)最(快樂(lè))?是(可愛(ài))的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,(蹦蹦跳跳),一會(huì)兒(唱歌),一會(huì)兒梳理蓬松的(羽毛)。
16、清晨,林中誰(shuí)最(活躍)?是(機(jī)靈)的小鳥(niǎo),撲棱棱,(飛來(lái)飛去),捕 捉(害蟲(chóng)),(保護(hù))翠綠的(樹(shù)苗)。
17、清澈的湖水里有(許多)小魚(yú)在(游)。一條(銀白色)的小魚(yú)躍出(水面),又在浪花中(消失),好像在給(游人)表演呢!
18、太陽(yáng)一曬,我就變成(汽 ),升到空中,連成一片,人們叫我(云 )。碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來(lái),人們就管我叫(雨)。有時(shí)侯我變成小硬球打下來(lái),人們叫我(雹子)。到了冬天,我又變成(小花朵 )飄下來(lái),人們叫我(雪)。
19、平常我在(池子)里睡覺(jué)。在小溪里散步,在( 江河)里奔跑,在(海洋)里跳舞,( 唱歌),(開(kāi)大會(huì))。
20、有時(shí)候我很(溫和),有時(shí)候我很(暴躁)。我做過(guò)許多好事,灌溉田地,(發(fā)動(dòng)機(jī)器),(幫助)人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)(災(zāi)害)。
21、(半圓)的橋洞和水里的(倒影)連起來(lái),好像一個(gè)(大月亮)。
22、(銀杏樹(shù) )、(大熊貓)、(中華鱘),科學(xué)家把它們叫做(“活化石”),我們要好好(保護(hù) )它們。
23、回家的路上,我不禁想:有了先進(jìn)的(科學(xué)技術(shù)),(農(nóng)業(yè))的(變化)真大!
知識(shí)要點(diǎn)十三、古詩(shī)填空
贈(zèng)劉景文 (宋 )代詩(shī)人(蘇軾)
(荷)(盡)(已)(無(wú))擎(雨)蓋, 菊殘猶(有)傲(霜)(枝)。
(一)(年)(好)(景)君(須(記),( 正)(是)橙(黃)橘(綠)(時(shí))。
1、這首詩(shī)寫(xiě)的是秋季的景色。 2、這首詩(shī)表示顏色的詞有:橙黃、橘綠
山行( 唐 )代詩(shī)人( 杜牧)
(遠(yuǎn))(上)寒(山)(石)徑斜,(白)(云)(生)(處)有人家。
停(車(chē))(坐)(愛(ài))(楓)(林)晚,(霜)(葉)(紅)(于)(二)(月)(花)。
1、這首詩(shī)的題目是《 山行》 。2、這首詩(shī)寫(xiě)的是秋季的景色。3、這首詩(shī)主要描寫(xiě)了:寒山、石徑、白云、 人家、楓林等景物。
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 唐代詩(shī)人賀知章
(少)(小)離家(老)(大)(回),(鄉(xiāng))(音)無(wú)改鬢毛衰。
兒童(相)(見(jiàn))(不)(相)(識(shí)),笑問(wèn)(客)(從))(何)(處)(來(lái))。
《贈(zèng)汪倫》 唐 李白
(李)(白)(乘)(舟)將欲行, 忽聞岸上踏(歌)(聲)。
(桃)(花)潭(水)(深)(千)(尺),(不)(及)汪倫(送)(我)(情)。
1、這首詩(shī)中寫(xiě)到(汪倫)為(李白)送行。
2、這首詩(shī)中描寫(xiě)汪倫和李白友誼深厚的句子是: 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
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3.人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)
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5.二年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
