讓人類面臨危機(jī)的抗生素閱讀練習(xí)及答案
《讓人類面臨危機(jī)的抗生素》閱讀材料
?、苁聦?shí)上,(在抗生素投入使用至今的僅僅60年間,很多細(xì)菌就對(duì)抗生素產(chǎn)生了嚴(yán)重的耐藥,)有的甚至產(chǎn)生了多重耐藥。例如,耐青霉素的肺炎鏈球菌,過(guò)去對(duì)青霉素、紅霉素、磺胺等藥品都很敏感,現(xiàn)在幾乎“刀槍不入”。多重耐藥菌引起的感染更是對(duì)人類健康造成了嚴(yán)重的威脅,20世紀(jì)50年代在歐美首先發(fā)生了耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染,這種感染很快席卷全球,有5000萬(wàn)人被感染,50多萬(wàn)人死亡。
?、菝绹?guó)哈佛大學(xué)的研究人員針對(duì)46477份兒童病歷的一項(xiàng)調(diào)查表明,當(dāng)前抗生素使用的頻繁度極高,平均每個(gè)兒童一年間接受3次抗生素處方,其中有一半的抗生素是用于處理中耳炎等問(wèn)題的正常使用,而有12%是用在感冒、上呼吸道感染、氣管炎等并不需要使用抗生素的感染治療。美國(guó)在1982年至1992年間死于傳染性疾病的人數(shù)上升了40%,死于敗血癥者上升了89%,其主要原因是耐藥菌帶來(lái)的治療困難,僅1992年全美就有13300名患者死于抗生素耐藥性細(xì)菌感染。
?、拗袊?guó)是世界上濫用抗生素最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,造成我國(guó)抗生素濫用的原因有很多,各種分析報(bào)道也常見(jiàn)諸報(bào)端和專業(yè)雜志,有兩點(diǎn)可能是我們應(yīng)該特別關(guān)注的:一是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員如何正確使用抗生素缺乏行政與法律的界定。二是抗生素在畜牧業(yè)中的大量使用,導(dǎo)致在環(huán)境中大量的抗生素釋放和耐藥細(xì)菌的馴化和進(jìn)化。這不光是我們國(guó)家的問(wèn)題,也是全球性的問(wèn)題。
《讓人類面臨危機(jī)的抗生素》閱讀題題目
1.第②段,作者為什么要在“事跡”一詞上加引號(hào)?(3分)
2.從詞語(yǔ)的意思和表現(xiàn)力角度看,與第③段加點(diǎn)詞“”罪魁禍?zhǔn)鬃罱咏囊粋€(gè)選項(xiàng)是( )。(3分)A.始作俑者 | B.根本原因 | C.主要禍害 | D.兇手巨惡 |
3.第④段劃線句與“在抗生素投入使用至今的60年間,很多細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生了嚴(yán)重的耐藥”相比,哪一句表達(dá)效果更好,為什么?(4分)
4.第⑤段,作者主要通過(guò)列舉()和()兩個(gè)事實(shí),說(shuō)明(1)();(2)()。(8分)
5.依據(jù)第⑥段內(nèi)容,遏制我國(guó)濫用抗生素,可采用的主要措施是:(4分)
《讓人類面臨危機(jī)的抗生素》閱讀題答案
1.(3分)“事跡”是指?jìng)€(gè)人或集體過(guò)去所做的比較重要的事情,此處將“青霉素”曾經(jīng)發(fā)揮的功效稱作“事跡”,表示特殊含義,用一種擬人手法使說(shuō)明更加形象生動(dòng),所以作者要將“事跡”一詞加上引號(hào)。
2.(3分)A
3.(4分)原句好。(1分)原句用“僅僅’;“就”說(shuō)明細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生耐藥性的時(shí)間短、過(guò)程簡(jiǎn)單,引起讀者對(duì)抗生素問(wèn)題的高度重視,體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,而改句則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果占(3分)
4.(8分)佛大學(xué)對(duì)將近5萬(wàn)份兒童病例進(jìn)行調(diào)查 耐藥菌導(dǎo)致美國(guó)在1982年至1992年間傳染性疾病和敗血癥死亡人數(shù)上升(4分)
(1)當(dāng)前濫用抗生素現(xiàn)象昀確存在 (2)濫用抗生素的危害性極大(4分)
5.(1)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員如何正確使用抗生素進(jìn)行行政與法律的界定;(2分)
(2)規(guī)范和限制抗生素在畜牧業(yè)中的使用。(2分)
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