激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名言
激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名言如下:
1、越接近考試,往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
2、四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
3、一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)
4、計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
5、靜悟:全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏:“精確制導(dǎo)”。
6、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。
7、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露
8、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
9、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
10、筆記要便于看,要經(jīng)???,這是又一本教材。
11、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
12、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
13、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。
14、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年
15、把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
16、攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁
17、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
18、高考得高分的秘訣就是少丟分!
19、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
20、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去
激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名言精選:
業(yè)精于勤,荒于嬉。韓愈
少壯不努力,老大徒悲傷。漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》
青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。荀子
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。郭沫若
自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。鄒韜奮
在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。陶行知
入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。周恩來(lái)
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。雷鋒
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。周恩來(lái)
春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。吳玉章
一知半解的人,多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。謝覺(jué)哉
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!对鰪V賢文》
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
志不強(qiáng)者智不達(dá)。
石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。宋慶齡
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。郭沫若
自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。鄒韜奮
日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。
天下之事常成于困約,而敗于奢靡。陸游
積土而為山,積水而為海。
堅(jiān)志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。曹植《白馬篇》
