如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
中小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要!良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;使學(xué)生終身受益。但是,現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,存在著不少問題。
如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課適當(dāng)做筆記,不放過任何聯(lián)想小結(jié)的機(jī)會(huì)是讀好書的關(guān)鍵。上課的內(nèi)容有難有易,不能因?yàn)槿菀锥p視它,也不能因?yàn)槔щy而害怕它。
2.弄清概念、性質(zhì)與基本方法。弄清概念、性質(zhì)和基本方法是每個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的第一步也是最重要的一步,如果概念沒有弄清就去解題是沒有不碰壁的,正確理解概念再做習(xí)題就比較容易了,通過習(xí)題的演算反過來還可以進(jìn)一步理解概念與性質(zhì)。
3.經(jīng)常復(fù)習(xí)原來學(xué)過的知識(shí)。小學(xué)初中的復(fù)習(xí)靠老師,高中的復(fù)習(xí)靠自己。因?yàn)楦咧械恼n程內(nèi)容多,所以在課堂上不可能經(jīng)常反復(fù),一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復(fù)習(xí)就有可能變得很陌生,最好是三天內(nèi)復(fù)習(xí)一次。
4.懂得、會(huì)做與習(xí)慣。成功的人并不一定比別人更聰明、更加能說會(huì)道、他們是常常是在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)侯用自已毅力與勤奮把該要學(xué)會(huì)操作,操作到熟練,操作到形成習(xí)慣為止。
5.勤于發(fā)現(xiàn)問題,好于解決問題。中學(xué)的課程大都是被研究得比較徹底的問題??梢赃@樣說,一個(gè)聰明勤奮的學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)多少問題,就能夠?qū)W會(huì)多少知識(shí)。
6.把握解決問題的時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn),碰到問題和困難是非常正常與自然的,碰不到問題和困難才是不自然的。
7.惟楚競(jìng)才的數(shù)學(xué)競(jìng)賽班金牌老師龍星劍老師告訴大家,對(duì)整個(gè)知識(shí)點(diǎn)要善于分門別類,善于抽出本質(zhì)。學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到大量的概念、定理公式、典型方法,對(duì)他們進(jìn)行概括小結(jié)使之系統(tǒng)化是非常重要的,這是老師在課堂上常常做的事情。
8.積極主動(dòng)、善于變通。失敗者有一個(gè)共同的特點(diǎn),只要遇事有不會(huì)做,不做,遇題不會(huì)解,不解。當(dāng)一個(gè)人不做事的時(shí)侯,這個(gè)人就無從發(fā)展,無法進(jìn)步了,只能是能力就越來越差。
9.要虛心、要自信、有主見、有理智。認(rèn)真可以使你能夠發(fā)現(xiàn)更細(xì)膩的東西,專心才有更高的效率,勤快可以做更多的事情,毅力能夠讓你克服困難,志向是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力是精神的支柱。
10.快樂地學(xué)習(xí)、充滿信心地學(xué)習(xí)。對(duì)人對(duì)已對(duì)事對(duì)物都要好一點(diǎn),保持愉快的心情,天天高興地生活和學(xué)習(xí)是重要的。快樂地學(xué)習(xí)可以極大地提高體力和智力,當(dāng)一個(gè)學(xué)生在大多數(shù)情況下能夠保持良好的心境,快樂地學(xué)習(xí)時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越好。
總之,要習(xí)慣于看每個(gè)人好的一面、要習(xí)慣于堅(jiān)持不懈直到成功、要習(xí)慣于調(diào)動(dòng)自已的各部分機(jī)能、今天是我生命中最重要的一天、今天我要學(xué)會(huì)控制情緒、今天我要愉快地生活、今天我要加倍重視自己的價(jià)值、我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
播下一個(gè)行動(dòng)、收獲一種習(xí)慣、播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格、播下一種性格、收獲一種命運(yùn)。惟楚競(jìng)才希望所有同學(xué)都有美好的未來。
