學(xué)習(xí)方法的故事：有難度，才有高度

　　聽(tīng)中學(xué)的一位老師彈《致愛(ài)麗絲》，在空曠的琴房里，那感覺(jué)很妙，音質(zhì)之純美是家中那套音響根本不能演繹出來(lái)的。

　　很羨慕，問(wèn)她，如果我能這樣熟悉地演奏這首《致愛(ài)麗絲》需要多長(zhǎng)時(shí)間?她微笑著說(shuō)：“10分鐘。”我說(shuō)你開(kāi)玩笑吧。她說(shuō)不，是真的，不過(guò)我說(shuō)的是每天10分鐘。

　　她是一位語(yǔ)文老師，還是3年前練的琴，那架鋼琴是一家私人企業(yè)捐贈(zèng)的，一直放在琴房里。學(xué)校曾來(lái)過(guò)一個(gè)音樂(lè)教師，不過(guò)嫌學(xué)校待遇低，走了。于是，她便成了這架鋼琴的主人，每次課間10分鐘，她就貓到琴房里練練，從最初的音階開(kāi)始。不過(guò)，她只有10分鐘，10分鐘之后，上課鈴聲響，她就得停止。

　　想起一個(gè)故事，有一個(gè)小男孩練琴時(shí)每天堅(jiān)持4個(gè)小時(shí)。她的老師知道后，對(duì)他說(shuō)：“你不能這樣練，馬上停止。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后根本沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)練琴，你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣，一有空閑就練，即使幾分鐘也行。”他聽(tīng)從了老師的勸告，把練鋼琴的時(shí)間分解到各個(gè)時(shí)間段。其它時(shí)間他用來(lái)寫(xiě)日記、培植標(biāo)本、到草地上踢足球，而這一切，并沒(méi)影響他的琴藝。

　　這個(gè)美國(guó)小男孩后來(lái)成為著名的詩(shī)人、小說(shuō)家和極其出色的鋼琴家，他之所以在各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌的成就，原因在于他能分解自己的愛(ài)好到每天的時(shí)間中，他即使只有5分鐘的空閑也會(huì)利用起來(lái)，寫(xiě)幾句詩(shī)，彈一首曲子。

　　幾分鐘的時(shí)間并不長(zhǎng)，但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣，這些短短的時(shí)間就有可能成就一個(gè)人，因?yàn)樵俅蟮氖聵I(yè)和成就所需要的數(shù)年和數(shù)十年的時(shí)間都是由短短的幾分鐘累加起來(lái)的。當(dāng)然這些應(yīng)該是毫不拖延并加以充分利用的幾分鐘。

　　學(xué)習(xí)方法的故事：忘金，才能奪金

　　杜麗為中國(guó)贏得雅典奧運(yùn)會(huì)首金，其意義自不待言。究其成功的背后，我們應(yīng)有所感悟。杜麗之勝，就是勝在忘金，心無(wú)旁鶩，一心一意打好自己每一槍。

　　杜麗自己說(shuō)，賽前并沒(méi)有想那么多。因?yàn)榇蠹叶紝橹袊?guó)隊(duì)奪首金的重任放在了趙穎慧身上。自己以平常心輕松上陣，埋頭打出自己平時(shí)應(yīng)有的水平。結(jié)果她成功了。

　　何人不想奪奧運(yùn)會(huì)金牌?奧運(yùn)金牌畢竟是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員一生的最大夢(mèng)想，更何況是奧運(yùn)會(huì)的首金!但倘若過(guò)多地想著金牌這誘人的東西，想著奪金之后的風(fēng)光，便無(wú)異于給自己套上一道沉重的枷鎖，技術(shù)水平的發(fā)揮自然要大打折扣。想當(dāng)年許海峰摘取洛杉磯奧運(yùn)會(huì)“第一金”，主要就是沒(méi)有沉重的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)賽前我對(duì)那枚金牌的意義一無(wú)所知，拿了金牌我才知道意義竟如此重大。我想如果我之前就知道那么多，想到那么多，第一塊金牌也就可能旁落。

　　戰(zhàn)勝對(duì)手不易，戰(zhàn)勝自我更難。尤其在奧運(yùn)會(huì)這樣體育競(jìng)技的最高殿堂，惟有戰(zhàn)勝自我的運(yùn)動(dòng)員，才能擁有光輝的頂點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)方法的故事：把身后的門關(guān)上

　　英國(guó)前首相勞合•喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)住身后的門。有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過(guò)一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上。“你有必要把這些門關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。

　　“哦，當(dāng)然有這個(gè)必要。”喬治微笑著對(duì)朋友說(shuō)：“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過(guò)去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你又可以重新開(kāi)始。”

　　朋友聽(tīng)后，陷入了沉思中。喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功，踏上了英國(guó)首相的位置。

　　正如俗話所說(shuō)：“為誤了頭一班火車而懊悔不已的人，肯定還會(huì)錯(cuò)過(guò)下一班。”

　　學(xué)習(xí)方法的故事：對(duì)學(xué)習(xí)十分癡迷

　　和錢亮聊過(guò)后，記者感到他是一個(gè)癡迷于學(xué)習(xí)的人。他說(shuō)，物理之所以學(xué)得特別好，主要因?yàn)樽约焊信d趣，覺(jué)得學(xué)物理有用，可以解除心中的疑惑，常?？梢詮闹蝎@得滿足感。而自己平時(shí)的愛(ài)好也是看書(shū)，喜歡看一些文學(xué)類的書(shū)籍，也愛(ài)上網(wǎng)查查消息。今年暑假，他也不準(zhǔn)備閑著，自己已經(jīng)買好一堆高數(shù)書(shū)，準(zhǔn)備趁著這兩個(gè)月時(shí)間趕緊把大學(xué)里要學(xué)的東西提前學(xué)學(xué)。之所以選擇高數(shù)學(xué)習(xí)，錢亮說(shuō)，一方面自己對(duì)高數(shù)感興趣，另一方面，覺(jué)得數(shù)學(xué)是學(xué)好物理的必備工具。清華北大發(fā)出盛情邀請(qǐng)

　　昨天晚上錢亮剛剛得知分?jǐn)?shù)不久，清華北大的招生老師就先后把電話打到他的家里，向他詢問(wèn)報(bào)考意向，并通過(guò)許諾獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免等發(fā)出盛情邀請(qǐng)。錢亮說(shuō)，自己現(xiàn)在還沒(méi)打定主意上哪所學(xué)校，但是一定會(huì)去學(xué)物理，因?yàn)楦杏X(jué)有廣闊的空間讓自己施展。他告訴記者，今天準(zhǔn)備到學(xué)校與老師交流交流，再去查查資料，看看哪所學(xué)校更適合自己學(xué)習(xí)物理。錢亮的爸爸告訴記者，本來(lái)給孩子定的最低目標(biāo)就是南大，現(xiàn)在考得這么高，究竟上什么學(xué)校要看哪所對(duì)他專業(yè)、特長(zhǎng)發(fā)展更有益處。

　　記者還了解到，錢亮的父母都是工薪階層，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)下崗后，現(xiàn)在自謀職業(yè)。他們倆的學(xué)歷層次都是高中，平時(shí)根本無(wú)法輔導(dǎo)錢亮。而錢亮的學(xué)習(xí)完全是*自己的勤奮和自覺(jué)才獲得今天這么好的成績(jī)。錢亮表示，自己成功的經(jīng)驗(yàn)就是“專注”。