只有學(xué)習(xí)方法正確,才能少走彎路,那你想知道關(guān)于學(xué)習(xí)方法的小故事嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：關(guān)于學(xué)習(xí)方法的小故事，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法的小故事一

　　20世紀(jì)40年代，有一個(gè)德國工人在生產(chǎn)一批書寫紙時(shí)，不小心調(diào)錯(cuò)了配方，生產(chǎn)出了大批不能書寫的廢紙，這個(gè)工人因此被解雇了?？吹剿?、心情都陷入低谷，這個(gè)工人的一位朋友勸解他說：“把問題變換一種思路看看，說不定能從錯(cuò)誤中找到某些有用的東西。”一句不經(jīng)意的話，有如一線火花。不久，他驚異地發(fā)現(xiàn)，這批廢紙的吸水性能相當(dāng)好，可以很快吸干手稿墨跡和家具上的水分。

　　于是，他從老板那里將所有廢紙買下來，再切成小塊，換上包裝，取名“吸水紙”，拿到市場上去銷售，竟然十分搶手。后來，他申請了專利，并組織了大批量生產(chǎn)，結(jié)果發(fā)了大財(cái)。

　　我們往往會(huì)遇到這樣的情況：只從一個(gè)方向考慮問題，路子越走越窄，甚至通常還會(huì)走入死胡同。這時(shí)，我們不妨換個(gè)角度來想一想，或許會(huì)出現(xiàn)意想不到的收獲。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法的小故事二

　　聽中學(xué)的一位老師彈《致愛麗絲》，在空曠的琴房里，那感覺很妙，音質(zhì)之純美是家中那套音響根本不能演繹出來的。

　　很羨慕，問她，如果我能這樣熟悉地演奏這首《致愛麗絲》需要多長時(shí)間?她微笑著說：“10分鐘。”我說你開玩笑吧。她說不，是真的，不過我說的是每天10分鐘。

　　她是一位語文老師，還是3年前練的琴，那架鋼琴是一家私人企業(yè)捐贈(zèng)的，一直放在琴房里。學(xué)校曾來過一個(gè)音樂教師，不過嫌學(xué)校待遇低，走了。于是，她便成了這架鋼琴的主人，每次課間10分鐘，她就貓到琴房里練練，從最初的音階開始。不過，她只有10分鐘，10分鐘之后，上課鈴聲響，她就得停止。

　　想起一個(gè)故事，有一個(gè)小男孩練琴時(shí)每天堅(jiān)持4個(gè)小時(shí)。她的老師知道后，對他說：“你不能這樣練，馬上停止。因?yàn)殚L大以后根本沒有更多的時(shí)間來練琴，你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣，一有空閑就練，即使幾分鐘也行。”他聽從了老師的勸告，把練鋼琴的時(shí)間分解到各個(gè)時(shí)間段。其它時(shí)間他用來寫日記、培植標(biāo)本、到草地上踢足球，而這一切，并沒影響他的琴藝。

　　這個(gè)美國小男孩后來成為著名的詩人、小說家和極其出色的鋼琴家，他之所以在各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌的成就，原因在于他能分解自己的愛好到每天的時(shí)間中，他即使只有5分鐘的空閑也會(huì)利用起來，寫幾句詩，彈一首曲子。

　　幾分鐘的時(shí)間并不長，但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣，這些短短的時(shí)間就有可能成就一個(gè)人，因?yàn)樵俅蟮氖聵I(yè)和成就所需要的數(shù)年和數(shù)十年的時(shí)間都是由短短的幾分鐘累加起來的。當(dāng)然這些應(yīng)該是毫不拖延并加以充分利用的幾分鐘。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法的小故事三

　　一位叫邁克的男孩長得又高又壯，他的母親害怕他會(huì)成為學(xué)校的“小霸王”，對他的要求非常嚴(yán)格，叫他與人為善，學(xué)會(huì)忍耐。結(jié)果很多孩子欺負(fù)他，推他，甚至打他。邁克對父親說：“我真想狠狠地揍他們，但我知道這樣做，媽媽會(huì)生氣。”父親靜靜地聆聽著邁克的訴說，然后靜靜地對他說;“你不必揍他們，可以通過其它的方式讓他們知道你不能再忍受他們的欺負(fù)。比如爭取自尊，比如樹立自信。”

　　有一天，邁克的父母被老師叫去學(xué)校。原來邁克與孩子們在籃球場上打球，那幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)他的孩子便設(shè)法戲弄他，但邁克沒有像往常一樣站在那里忍受，而是叫他們停止，但他們不聽，邁克只好把其中兩個(gè)緊緊摁在籃球場上，但沒有打他倆。后來，邁克和那兩個(gè)孩子都各自承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并握手言和。從此，邁克班上也再?zèng)]有發(fā)生過那種恃強(qiáng)凌弱的事件，邁克也成為班上最受歡迎的人。后來，邁克還成為了無數(shù)球迷崇拜的英雄——邁克•喬丹。

　　也許，我們每一個(gè)人都有類似邁克•喬丹小時(shí)候的遭遇，此時(shí)有人會(huì)建議我們?nèi)套?，也有人?huì)叫我們還擊。而事實(shí)上，生活的內(nèi)容遠(yuǎn)非如此簡單。因?yàn)?，就人與人之間來說，重要的不是忍讓，不是爭斗，而是相處。

　　在生活中，我們應(yīng)該與人為善，也應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)尊嚴(yán)和權(quán)利。要做到二者兼顧，就需要把握好分寸，這才能使自己充滿力量，而這種力量將會(huì)是我們走向成功人生的開始。