適合自己的學(xué)習(xí)方法一

　　一、找到自己的最佳狀態(tài)

　　人的狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞，對知識的接受程度也時(shí)快時(shí)慢。你的最佳狀態(tài)是在什么時(shí)候呢?你每天需要多少小時(shí)睡眠可以保證一天的精神飽滿呢?盡快摸清你的生物鐘吧，找到你自己的作息時(shí)間規(guī)律，把握住你學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段，好好利用，避免掉狀態(tài)不佳的時(shí)間點(diǎn)，在適合的時(shí)段安排適合的事，絕對能夠達(dá)到事半功倍的效果哦~

　　二、找到適合自己的記憶方法

　　1、題海記憶法：顧名思義，就是通過做大量練習(xí)題來加強(qiáng)對知識點(diǎn)的記憶，但這需要充足的做題時(shí)間。

　　2、理解記憶法：將知識點(diǎn)在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，這種方法比較牢靠，記憶比較深刻。

　　3、回憶記憶法：經(jīng)?；貞浿R點(diǎn)，回憶聽課內(nèi)容，回憶書本知識，通過一遍遍的回憶和溫習(xí)將知識點(diǎn)快速記憶下來。

　　4、聯(lián)想記憶法：就是盡可能的通過一系列聯(lián)想把新知識串聯(lián)起來，進(jìn)行聯(lián)想記憶。比如你要記住一個(gè)杯子，那么你可以聯(lián)想你經(jīng)常需要喝水，喝水要用杯子。

　　5、其他有效方法：每個(gè)人都有適合自己的幾種記憶的方法，只要能夠?qū)⒅R點(diǎn)記牢，任何有效的記憶方法都可以采用。

　　三、找到你熟練的答題技巧

　　做題需要一定的技巧，平時(shí)做練習(xí)題你就可以適當(dāng)嘗試。比如多選題的表述都差不多并且沒有明顯錯誤和互斥時(shí)，你就可以考慮全選，因?yàn)檫@種情況下的全選概率比較大;再比如做綜合題時(shí)可分三個(gè)步驟：弄清題目要求、回到題目仔細(xì)研究相應(yīng)內(nèi)容、按照相應(yīng)內(nèi)容以及答題步驟進(jìn)行答題。這樣即能夠從題干當(dāng)中找到充足的提示，又能夠避免答題內(nèi)容的不完整。除此之外，做題的答題技巧還有很多，一定要找到一套適合你的答題技巧，并且多了解別人的答題經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)采納。

　　四、找到你的學(xué)習(xí)誤區(qū)

　　我們每個(gè)學(xué)員在備考會計(jì)職稱的時(shí)候?qū)W習(xí)上都不免會出現(xiàn)一些誤區(qū)，這些誤區(qū)會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率降低甚至影響考試成績，所以這樣的錯誤一定要盡快發(fā)現(xiàn)盡早避免。趕快找找出現(xiàn)在你身上的誤區(qū)有哪些吧!

　　1、無論是看書還是解題時(shí)出現(xiàn)粗心大意，導(dǎo)致沒有正確理解，建立錯誤概念。

　　2、生活或?qū)W習(xí)過程中無限的拖延時(shí)間，沒有目標(biāo)和重點(diǎn)，浪費(fèi)時(shí)間效率低下。

　　3、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的順序和概念混淆，導(dǎo)致對新知識接受慢，各個(gè)階段無法相互銜接。

　　4、抱著60分萬歲的僥幸心理，對考試準(zhǔn)備不充分，這樣的考生大多數(shù)在考場的成績是不理想的。

　　5、學(xué)習(xí)方法有問題，制定計(jì)劃時(shí)沒有客觀地權(quán)衡利弊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無重點(diǎn)成績上不去。

　　6、給自己過度的壓力導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活無法正常進(jìn)行，不會適當(dāng)減壓放松，沒有做到勞逸結(jié)合。

　　五、找到合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃

　　學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否適合你呢?用實(shí)踐檢驗(yàn)一下就知道了，如果遇到了問題一定要及時(shí)解決，切忌拖延逃避。最后，小編蜜桃兒希望大家都能夠在最短的時(shí)間內(nèi)找到一套最適合自己的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到高效率學(xué)習(xí)，為成功備戰(zhàn)職稱考試打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　適合自己的學(xué)習(xí)方法二

　　記得上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，老師會讓班級里學(xué)習(xí)前幾名的同學(xué)為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)看到他們?nèi)〉昧四敲春玫某煽?，又能把自己學(xué)習(xí)的獨(dú)到之處娓娓道來的時(shí)候，心里感到很羨慕，于是也想把他們的學(xué)習(xí)方法嘗試著用一下。但是后來卻發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀學(xué)生的方法并不完全適合自己。這就讓我想到了“拿來主義”，就是所謂的取其精華，去其糟粕。而我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會也不是讓同學(xué)們照搬別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，而是要“借鑒”別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，歸納總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　因此首先在這里提醒大家：把握好“拿來主義”，總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　同學(xué)們在總結(jié)學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，首先要了解自己。這就要求我們，不僅要知道自己的強(qiáng)科是什么、弱科是什么，哪些科目提高的空間還很大;還需要了解自己的作息規(guī)律，比如有的同學(xué)適合早晨記憶，有的同學(xué)晚上記憶效果最好，在了解了自己的特點(diǎn)之后，我們才有可能做出更適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　其次，要總結(jié)以往的成功經(jīng)驗(yàn)。無論成績優(yōu)秀的學(xué)生還是成績不理想的學(xué)生，在以往的學(xué)習(xí)過程中，總有一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們要多留意這些經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到平日的學(xué)習(xí)中，把好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來，只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才能保持上升的態(tài)勢。

　　另外，與同學(xué)、老師、家長及時(shí)溝通也很有必要。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們難免會遇到很多困惑，比如說這種類型的題我怎么總會出錯呢?或者我的學(xué)習(xí)效率為什么總是這么低，有什么可以提高的辦法嗎?當(dāng)自己遇到問題的時(shí)候，千萬不要悶在心里，因?yàn)楦呖嫉穆飞夏悴皇枪陋?dú)的，不僅身邊有老師、同學(xué)、家長陪伴你，還有我們的高考進(jìn)行時(shí)節(jié)目在你的身邊，你隨時(shí)隨地都可以向他們求助的。

　　1.向同學(xué)求助

　　到了初三很多考生朋友不知道如何處理與周圍同學(xué)的關(guān)系，他們擔(dān)心如果向周圍的同學(xué)請教問題的話不會得到善意的解答，因?yàn)橹锌急旧砭褪菤埧岬母偁?，每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴，別人怎么可能這么友善的幫助我呢。其實(shí)，請大家相信，你和你身邊的同學(xué)都是朋友，而不是敵人，全國每年有上萬人參加中考，每個(gè)省和地區(qū)的考生都很多，只有大家相互幫助、共同前進(jìn)，才可能都考上自己滿意的高中。

　　2.向老師求助

　　在向老師詢問方面，可能有學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，會有自卑心理，認(rèn)為老師只是關(guān)心學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對自己怎樣根本不在乎。其實(shí)這是一種非常錯誤的觀點(diǎn)。首先大家要對自己有信心，因?yàn)槟阋嘈?，通過自己的努力，一樣可以考上理想的高中，因此你一樣可以成為一個(gè)“好學(xué)生”。另外，初三的老師們，希望看到每個(gè)同學(xué)都能夠取得進(jìn)步，他們愿意幫助任何一個(gè)學(xué)生解開心中的疑慮，因此，無論你有學(xué)習(xí)上還是生活上或者心理上的問題，都可以向你信任的老師詢問，相信他們一定會給你最有力的指導(dǎo)的。

　　3.向家長求助

　　很多學(xué)生都認(rèn)為，初三是一件自己的事情，家長又幫不上任何忙，因此與家長無關(guān)。其實(shí)，初三這一年與家長做好溝通工作是極為關(guān)鍵的。因?yàn)檫@樣你才不會感到孤單，身后有爸爸媽媽的信任和支持，是一件很幸福的事情。當(dāng)一家人一起分擔(dān)中考的壓力的時(shí)候，你身上的重?fù)?dān)就不會那樣沉重了，有了困難和爸媽一起解決，有了成績和爸媽一起分享，做好了跟爸媽的溝通工作，你的中考備考生活才會變得更加從容自如。并且爸媽是最了解你的人，有了問題向爸媽求助，他們會幫你找到問題所在，并且也會幫你想解決問題的辦法，相信在家長的關(guān)愛下，你會順利的度過自己的“問題時(shí)期”。

　　適合自己的學(xué)習(xí)方法三

　　1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

　　2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

　　3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。

　　除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。