化學(xué)符號(hào)是研究化學(xué)的重要思維工具,也是化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)反應(yīng)方程式等內(nèi)容是化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)的核心知識(shí),也是化學(xué)學(xué)習(xí)的分化點(diǎn)。因此,研究化學(xué)符號(hào)的學(xué)習(xí)規(guī)律意義重大。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整合的記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法，僅供大家參考學(xué)習(xí)!

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法一、拼音法

　　有些元素名稱的漢語(yǔ)拼音與該元素的元素符號(hào)相似，如鈉元素(Na)，“鈉”的漢語(yǔ)拼音為nà;鋇元素(Ba)，“鋇”的讀音由漢語(yǔ)拼音“b”的發(fā)音與英語(yǔ)字母“a”的發(fā)音拼成;氟元素(F)，“氟”的讀音的聲母為“f”，鎢元素(W)，“鎢”的漢語(yǔ)拼音的聲母為“w”;鋰元素(Li)，“鋰”的漢語(yǔ)拼音為“lǐ”。

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法二、形象法

　　有些元素的元素符號(hào)可采用形象的方法記憶。例如，鎢元素(W)，可以聯(lián)想白熾燈內(nèi)的鎢絲，酷似“W”形;硫元素(S)，可以聯(lián)想起彎彎曲曲的小溪中的流水，形如“S”狀;氧元素(O)，可以聯(lián)想圓圓的太陽(yáng)形狀;鉀元素(K)，可以聯(lián)想到剪指甲時(shí)張開的剪刀的形狀。

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法三、諧音法

　　如金元素(Au)，可以設(shè)想這樣的情景：有人突然看到地上有一塊金光閃閃的金子，他一定會(huì)情不自禁地發(fā)出“哎喲”的驚嘆聲，這“哎喲”的發(fā)音不正是英文字母“Au”的發(fā)音嗎?

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法四、韻語(yǔ)法

　　其一：金銀鋁氬“A”開頭，“B”字開頭鋇和溴，鈣銅碳氯先寫“C”，“M”領(lǐng)頭錳和鎂。

　　其二：氫(H)氦(He)鋰(Li)鈹(Be)硼(B)，碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)，鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P)，硫(S)氯(Cl)氬(Ar)鉀(K)鈣(Ca)。

　　其三：鉀(K)鈣(Ca)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)，鋅(Zn)鐵(Fe)錫(Sn)鉛(Pb)氫(H)，銅(Cu)汞(Hg)銀(Ag)鉑(Pt)金(Au)。

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法五、分散記憶法

　　對(duì)于課本中給出的常見元素的符號(hào)，如果集中在一節(jié)課里，記憶密度過(guò)大，難以全部識(shí)記。結(jié)合前面內(nèi)容的滲透，若將它們按各自特點(diǎn)用上述方法分散識(shí)記，每次記幾個(gè)，則可大大降低識(shí)記的難度。在學(xué)習(xí)某種物質(zhì)時(shí)，及時(shí)記住與之相關(guān)的元素符號(hào)，這樣記憶量少，易記憶，元素符號(hào)的記憶方法還有很多，如卡片記憶法、聯(lián)想記憶法、游戲記憶法等，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況，總結(jié)出適合自己的記憶方法。

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法六、歸納總結(jié)記憶法

　　學(xué)會(huì)歸納總結(jié)記憶法，將元素符號(hào)中大寫字母相同，小寫字母不同的符號(hào)進(jìn)行歸納記憶。

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法七、拼音記憶法

　　學(xué)會(huì)拼音記憶法，不少元素符號(hào)的名稱的漢語(yǔ)拼音和其元素符號(hào)相似。

　　記憶化學(xué)元素符號(hào)的方法八、韻語(yǔ)記憶法

　　學(xué)會(huì)韻語(yǔ)記憶法將元素符號(hào)編成韻語(yǔ)口訣記憶，也是一個(gè)好辦法，在編這類韻語(yǔ)口訣時(shí)，不要求多求全，只要瑯瑯上口就行。

　　除上述方法外，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中還可逐漸摸索、總結(jié)出適合自己的記憶化學(xué)元素符號(hào)的記憶方法。