國(guó)家公務(wù)員申論復(fù)習(xí)技巧精選篇1

一、學(xué)習(xí)交流氛圍要濃厚。

公考是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅途，單打獨(dú)斗有可能半途而廢，但如果能夠找到一群志同道合的小伙伴，一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，則會(huì)有助于提升自己的學(xué)習(xí)效率和毅力。在學(xué)員群，我認(rèn)識(shí)了一群可愛的小伙伴，雖然平時(shí)我不怎么發(fā)言，但是看到大家都很努力地在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，就覺得自己也要努力。站長(zhǎng)也會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)出鍛煉大家說(shuō)理能力的小案例，大家也會(huì)積極踴躍的練習(xí)，這也是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。在課上，每一次被站長(zhǎng)抽中的學(xué)員作答，都能使我從中學(xué)到很多，他們就像一面鏡子，能夠照出我自己的問(wèn)題和我要改進(jìn)的地方。到現(xiàn)在我還記得大雨(字不能再好看!)、耿耿(大國(guó)范兒的作文我至今印象深刻)、阿拉丁(答題特別積極)他們的作答，毫無(wú)疑問(wèn)，他們也都上岸了。可見，一個(gè)積極、融洽的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于自我監(jiān)督和學(xué)習(xí)是十分重要的。

二、把握答題思路很重要。

我一直認(rèn)為，在申論學(xué)習(xí)上，方向比方法更重要，就像站長(zhǎng)說(shuō)的，我們要學(xué)會(huì)揣摩出題人的心理，作答時(shí)要做到材料和題目的雙印證，而只有日積月累的訓(xùn)練才能達(dá)到這個(gè)目的。但現(xiàn)在在公考復(fù)習(xí)的急功近利心理太重了，很多人都想要立竿見影的效果，可又怎么會(huì)有這么容易的事情呢?說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，大家都知道申論要“抄”，可是怎么抄?“抄”不是簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)堆砌，而是要有邏輯、有聯(lián)系、有目的、有側(cè)重。站長(zhǎng)不會(huì)告訴我們太多技巧，但其實(shí)這些“技巧”都已經(jīng)融入到日常的練習(xí)中了，宏觀到拿到試卷怎么做，微觀到每一個(gè)題目如何思考，詳細(xì)到大作文的框架如何建構(gòu)、如何論證、分論點(diǎn)如何建立聯(lián)系等等，不一而足。直到17年國(guó)考下午考申論的時(shí)候，我拿到試卷，每做一道題耳邊都仿佛有站長(zhǎng)的聲音(以及站長(zhǎng)專屬的魔怔笑聲)，如有神助，考完之后自己分析了很多遍，覺得答得應(yīng)該沒跑偏，最后成績(jī)出來(lái)副省71.5分，也算交了不錯(cuò)的答卷?？梢?，只有學(xué)透了申論思維，我們才能無(wú)招勝有招。

三、是堅(jiān)持?？冀K見成效。

多次摸索，不如一次實(shí)戰(zhàn)。模擬能夠給我們帶來(lái)考試般的感覺，讓我們查缺補(bǔ)漏，不斷完善。這也正是站長(zhǎng)申論吸引我的地方，同時(shí)我也特別擔(dān)心萬(wàn)一分給我的批改老師很水怎么辦?然而，尷尬的是，我第一次?？季鸵?yàn)槌霾钗茨軠?zhǔn)時(shí)參加，后來(lái)我的批改老師一直催催催，讓我不敢偷懶，出差回來(lái)就趕緊交上了作業(yè)。后來(lái)我了解了，這些批改老師都是曾經(jīng)的申論大神，都很厲害。我的批改老師，軍曹老師的細(xì)心、負(fù)責(zé)、直戳痛處的點(diǎn)評(píng)以及美麗顏值讓我沉迷于?？迹恢钡絿?guó)考，每次模考我都沒有落下，有時(shí)候出差不能按時(shí)參與，我也會(huì)抽時(shí)間補(bǔ)上，后來(lái)也就成為了習(xí)慣，變被動(dòng)為主動(dòng)。時(shí)間的緊迫感、不間斷的答題感、現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)感，都會(huì)讓你在平時(shí)就能感受到2-3個(gè)小時(shí)的申論考試是什么情境，每周一次，不用太多，已經(jīng)能夠讓我們上考場(chǎng)之后也能平常心對(duì)待、坦然處之，時(shí)間的把控、答題的思路、內(nèi)容的梳理，在平時(shí)早已做足功課，又怎么會(huì)手忙腳亂，甚至答不完?

國(guó)家公務(wù)員申論復(fù)習(xí)技巧精選篇2

★練習(xí)★

(一)復(fù)習(xí)材料

粉筆筆記，粉筆100題及視頻，張小龍講解最好(也可以看看半月談出的申論解析)

(二)方式

1.聽課看書，掌握方法(各種題型如何解題及格式)

2.精煉題目，聽張小龍精講課程視頻，一個(gè)視頻可以多看即便，申論練習(xí)在于精，而不在多

3.分題型練習(xí)即可，做完及時(shí)對(duì)答案，有名師解析就聽，適當(dāng)吸收，要形成自己的風(fēng)格和理解

4.100題可反復(fù)練習(xí)，一道題目可以重復(fù)做，每一次都有新的收獲。

5.練習(xí)過(guò)程中，一方面要學(xué)習(xí)素材、答案的大局觀和系統(tǒng)思維，即政府在遇到問(wèn)題時(shí)處理的方式、思考的邏輯;另一方面也要學(xué)習(xí)各種專有名詞，格式等具體要求。

6.練習(xí)一方面是強(qiáng)化做題技巧和方法，即對(duì)應(yīng)解題框架、思考邏輯和精簡(jiǎn)名詞;另一方面也是積累素材，對(duì)應(yīng)到每個(gè)主題。

★積累★

(一)復(fù)習(xí)材料

半月談(小冊(cè)子)、申論真題、最新熱點(diǎn)、半月談評(píng)論和各種評(píng)論

(二)方法

1.理論性優(yōu)先于實(shí)踐性。時(shí)間充足的情況下讀半月談或者學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人講話，先構(gòu)建起思考的大局觀，深化理論基礎(chǔ)。比如說(shuō)大局觀、服務(wù)觀、生態(tài)觀、基層減負(fù)、科技創(chuàng)新等等。粉筆都有。因此推薦以機(jī)構(gòu)總結(jié)的理論文章和半月談冊(cè)子優(yōu)先，輔之以熱點(diǎn)評(píng)論。

2.個(gè)性優(yōu)于普遍性。所有的內(nèi)容要形成自己的風(fēng)格，理解優(yōu)先于背誦。

3.非實(shí)用性高于實(shí)用性?？赡茉谙喈?dāng)一段時(shí)間內(nèi)，所積累的東西都無(wú)法直接用到，但積累的東西在于梳理思維，厘清邏輯，整合觀念，這對(duì)于輸出或者解決對(duì)策而言是根本的，也是拉開差距的關(guān)鍵。

4.主題積累，注意發(fā)散。以各主題進(jìn)行分類整理，形成相應(yīng)的龐大的思維導(dǎo)圖。結(jié)合熱點(diǎn)事件進(jìn)行主動(dòng)思考，舉一反三，強(qiáng)化鞏固思維體系。內(nèi)容眾多需要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，時(shí)常復(fù)習(xí)鞏固。

5.及時(shí)鞏固，每天練習(xí)和積累的時(shí)間應(yīng)當(dāng)對(duì)半分。

國(guó)家公務(wù)員申論復(fù)習(xí)技巧精選篇3

一、多練筆：要想答好申論，多寫是個(gè)硬道理。

熟能生巧，最主要的練筆材料就是歷年真題，積極利用往年考題進(jìn)行練習(xí)。在練筆過(guò)程中，消化方法理論，提高寫作水平，形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。在考試過(guò)程中，把平時(shí)的積累發(fā)揮出來(lái)，往往會(huì)獲得意想不到的好效果。但是，在做題的過(guò)程中務(wù)必需要廣大考生做好以下;兩點(diǎn)：一是角色轉(zhuǎn)變，站在準(zhǔn)公務(wù)員的立場(chǎng)在申論考試中闡明觀點(diǎn)，因?yàn)樯暾摽荚嚨谋举|(zhì)決定了作答申論必須站在政府的角度思考問(wèn)題，你提出的觀點(diǎn)要有針對(duì)性、具體可行。在作答申論試題時(shí)，務(wù)必要同黨中央的大政方針和各級(jí)政府的政策保持一致，并且，在遣詞造句的過(guò)程中，用語(yǔ)要規(guī)范。

二、多加積累：積累素材無(wú)疑是廣大考生答好申論題的前提和基礎(chǔ)。

熱點(diǎn)問(wèn)題具有很強(qiáng)的時(shí)效性、普遍性與非敏感性，這就要求考生務(wù)必關(guān)注熱點(diǎn)，每天安排一定的時(shí)間瀏覽網(wǎng)頁(yè)，看看有什么最新的時(shí)政消息或關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的熱點(diǎn)新聞，不需要每天長(zhǎng)時(shí)間的看，重在堅(jiān)持，每天10多分鐘即可。重點(diǎn)把握兩方面：一是了解近一年來(lái)國(guó)家政治領(lǐng)域和社會(huì)上發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，把握各級(jí)政府工作的總體方向;二是熟知熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的背景(原因)、當(dāng)前現(xiàn)狀、影響危害以及解決思路等，做好申論考題素材儲(chǔ)備?？梢匀タ慈纭度嗣袢?qǐng)?bào)—社論》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》等。