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公務(wù)員申論考試小題型解讀

時間: 小龍 公務(wù)員考試

公務(wù)員申論考試小題型解讀【篇1】

主觀性試題,考試時限為150分鐘,滿分為100分

大綱——作為申論考試命題的導(dǎo)向,是考生復(fù)習備考的最權(quán)威依據(jù)??忌刹榭唇K公務(wù)員考試大綱,根據(jù)《大綱》,可以了解申論一般考察閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等。其中:

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

公務(wù)員申論考試小題型解讀【篇2】

(一)概括題

有些考生在讀材料時,不能很快找出關(guān)鍵信息點,雖然材料看了一遍又一遍,但就是看不出來。

建議:這類考生應(yīng)多關(guān)注材料中的關(guān)聯(lián)詞,這些關(guān)聯(lián)詞后面往往會跟著重要信息,甚至是答案。材料長不可怕,學會靈活運用關(guān)聯(lián)詞原則就行。同時,大家要多關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)人等不同階層人群的講話、態(tài)度等。這些人往往充當著想你傳遞答案的重要“工具”。

(二)分析題

很多考生不知道該怎么分析一個問題。這需要視材料而定,如果材料里有很多主體,可從主體角度分析,如果材料涉及各種環(huán)節(jié),可以從環(huán)節(jié)和流程角度分析等。

(三)對策題

如何答對策題?首先,確定主體,如國家、社會、個人、自身等;再次,根據(jù)各個主體承擔的責任來確定其需要作出的對策;最后,總結(jié)一句畫龍點睛的話,把整道題的立意拔高點。

(四)大作文

大作文的水平很難在短時間內(nèi)提升,但是可以在短時間內(nèi)積累好詞好句,積累可以直接引用的觀點性詞句。

公務(wù)員申論考試小題型解讀【篇3】

一、歸納概括

歸納概括題目在大綱中對應(yīng)的能力劃分是閱讀理解能力。在試卷中的體現(xiàn)更多是需要我們從一篇材料中提煉中單一的確定要素,比如:概括材料中出現(xiàn)的問題。

在初期備考時需要注意:

①明確找什么東西。題干要求是尋找問題還是原因,方向不同,找的東西也不同;

②找全全部的信息。有時候的問題不會直接呈現(xiàn),而是通過一些隱晦的表述呈現(xiàn)。如存在瓶頸、有不如人意之處,這樣的表述更多在暗示我們存在問題,在作答中需要提高敏感性。

二、提出對策

提出對策題目在大綱中對應(yīng)的能力是發(fā)現(xiàn)與解決問題能力。在試卷中的體現(xiàn)是需要我們找到材料中蘊含的問題并根據(jù)材料、根據(jù)自身日常知識積累就問題給出解決思路。

在初期備考時需要注意:

①避免落入題干中的陷阱。梳理開來,常見兩種陷阱情況,第一種,題干中說,給定資料一中問題需要妥善處理,結(jié)合給定資料給對策。這種情況下的“給定資料”是指全部資料。第二種,題干中給出不同身份,常見身份有建言獻策與親力親為兩種,建言獻策更多是以解決問題為導(dǎo)向,不考慮權(quán)限,但親力親為會涉及到權(quán)限的問題。

②注意關(guān)注日常生活中的常見問題及解決方法,為后期自己答題提供儲備。

三、綜合分析

綜合分析題目在大綱中對應(yīng)的能力是綜合分析能力。在試卷中的體現(xiàn)是可能會讓我們?nèi)ピu價一個社會現(xiàn)象或者去分析一句話。

在初期備考中我們需要注意的是:

①理清該題目與前兩種題目的區(qū)別。歸納概括是有明確方向的,回到材料只找問題或者只找原因,而綜合分析題多會讓我們分析一個社會現(xiàn)象,因此,與這個社會現(xiàn)象有關(guān)的問題、原因、影響可能都是答案要點。

②綜合分析題對邏輯要求較高,現(xiàn)在可多看看新聞評論,多關(guān)注人民日報評論等媒體。

四、貫徹執(zhí)行

貫徹執(zhí)行題在大綱中對應(yīng)的能力是貫徹執(zhí)行能力。在試卷中的體現(xiàn)是需要我們以政府的身份寫一份應(yīng)用文,可能是發(fā)言稿可能是工作匯報。

在初期備考中我們需要注意的是:

①明確貫徹執(zhí)行的本質(zhì),其實是非法定公文寫作,這樣的文種在寫的時候需要關(guān)注寫作者的角度。

②這類題型的字數(shù)一般相對較多,在寫之前要做好字數(shù)劃分,避免造成頭重腳輕的呈現(xiàn)形式。

③現(xiàn)在的考察趨勢是會更加側(cè)重機關(guān)實務(wù)工作能力的測查,所以在初期可以多看機關(guān)公文,學習他們格式和內(nèi)容的書寫思路。

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