高二語文試卷題人教版(2)
高二語文試卷題答案
1、D
2.C項(xiàng)錯(cuò)誤。青睞 金碧輝煌
3. C
4.B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“前所未有的新紀(jì)錄”表義重復(fù)。C項(xiàng)刪去“作為一個(gè)”,并將“辦事情”和“想問題”對(duì)調(diào)。D項(xiàng)“被思路感染”搭配不當(dāng)。
5、B(B項(xiàng)較好地揭示了“禽流感”的本質(zhì)屬性) 6、D(應(yīng)聯(lián)系下句來理解)
7、C(本項(xiàng)屬改善對(duì)動(dòng)植物疾病的監(jiān)控的措施) 8、A(文中是“并沒有……”)
9.B。徇:示眾。
10.B。而:都是表轉(zhuǎn)折關(guān)系。A 為:1語氣助詞。2謀劃、想出。C 乃:1于是,就。 2就是。D 因:1因而。2通過、經(jīng)由。
11.C。①是談?wù)撚嘘P(guān)戰(zhàn)爭的事,不能直接表現(xiàn)司馬穰苴治軍嚴(yán)謹(jǐn)。④是表現(xiàn)體恤士兵,與士兵同甘共苦。⑤是敘述戰(zhàn)役的結(jié)果,也不是直接表現(xiàn)。
12.A。司馬穰苴被晏嬰舉薦時(shí),他治軍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟拍苌形达@露。
司馬穰苴,是田完的后代子孫。齊景公時(shí),晉國出兵攻打齊國的東阿和甄城,燕國進(jìn)犯齊國黃河南岸的領(lǐng)土。齊國的軍隊(duì)都被打得大敗。齊景公為此非常憂慮。于是晏嬰就向齊景公推薦田穰苴,說:“穰苴雖說是田家的妾生之子,可是那個(gè)人,論文才能使大家歸服、;論武略能使敵人畏懼。希望君王能試用他。”于是齊景公召見了穰苴,跟他共同議論軍國大事,齊景公非常高興,立即任命他做了,率兵去抵抗燕、晉兩國的軍隊(duì)。穰苴說:“我的地位一向是卑微的,君王把我從平民中提拔起來,置于大夫之上,士兵們不會(huì)服從,百姓也不會(huì)信任,人的資望輕微,權(quán)威就樹立不起來,希望能派一位君王寵信、國家尊重的大臣,來做監(jiān)軍,才行。”于是齊景公就答應(yīng)了他的要求,派莊賈去做監(jiān)軍。穰苴向景公辭行后,便和莊賈約定說:“明天正午在營門會(huì)齊。”第二天,穰苴率先趕到軍門,立起了計(jì)時(shí)的木表和漏壺,等待莊賈。但莊賈一向驕橫顯貴,認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊(duì),自己又做監(jiān)軍,就不特別著急;親戚朋友為他餞行,挽留他喝酒。已經(jīng)等到了正午,莊賈還沒到來。穰苴就打倒木表,摔破漏壺,進(jìn)入軍營,巡視營地,整飭軍隊(duì),宣布了各種規(guī)章號(hào)令。等他布署完畢,已是日暮時(shí)分,莊賈這才到來。穰苴說:“為什么約定了時(shí)刻還遲到?”莊賈表示歉意地解釋說:“朋友親戚們給我送行,所以耽擱了。”穰苴說:“身為將領(lǐng),從接受命令的那一刻起,就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的家庭,來到軍隊(duì)宣布規(guī)定號(hào)令后,就應(yīng)忘掉私人的交情,擂鼓進(jìn)軍,戰(zhàn)況緊急的時(shí)刻,就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的生命。如今敵人侵略已經(jīng)深入國境,國內(nèi)騷亂不安,戰(zhàn)士們?cè)谇熬€戰(zhàn)場日曬夜露,無所隱蔽,國君睡不安穩(wěn),吃不香甜,全國百姓的生命都維系在你的身上,還談得上什么送行呢!”于是把軍法官叫來,問道:“軍法上,對(duì)約定時(shí)間而遲到的人是怎么說的?”回答說:“應(yīng)當(dāng)斬首。”莊賈很害怕,派人飛馬報(bào)告齊景公,請(qǐng)他搭救。報(bào)信的人去后不久,還沒來得及返回,穰苴就把莊賈斬首,向三軍巡行示眾,全軍將士都震驚害怕。過了好長時(shí)間,齊景公派的使者才拿著節(jié)符來赦免莊賈。車馬飛奔直入軍營。穰苴說:“將領(lǐng)在軍隊(duì)里,國君的命令有的可以不接受。”又問軍法官說:“駕著車馬在軍營里奔馳,軍法上是怎么規(guī)定的?”軍法官說:“應(yīng)當(dāng)斬首。”使者異常恐懼。穰苴說:“國君的使者不能斬首。”就斬了使者的仆從,砍斷了左邊的夾車木,殺死了左邊駕車的馬,向三軍巡行示眾。又讓使者回去向齊景公報(bào)告,然后就出發(fā)了。土兵們安營扎寨,掘井立灶,飲水吃飯,探問疾病,安排醫(yī)藥,田穰苴都親自過問并撫慰他們。還把自己作為專用的物資糧食全部拿出來款待士兵。自己和士兵一樣平分糧食。把體弱有病的統(tǒng)計(jì)出來,自己比照他們分糧。三天后重新整訓(xùn)軍隊(duì),準(zhǔn)備出戰(zhàn)。病弱的士兵也都要求一同奔赴戰(zhàn)場,爭先奮勇地為他戰(zhàn)斗。晉國軍隊(duì)知道了這種情況,就把軍隊(duì)撤回去了。燕國軍隊(duì)知道了這種情況,渡過黃河向北撤退而軍心松懈,于是齊國的軍隊(duì)趁勢追擊他們,收復(fù)了所有淪陷的領(lǐng)土,然后率兵凱旋。還沒到國都,就解除了戰(zhàn)備,取消了戰(zhàn)時(shí)規(guī)定的號(hào)令。宣誓立盟而后才進(jìn)入國都。齊景公率領(lǐng)文武百官到城外來迎接,按照禮儀慰勞將士后,才回到寢宮。齊景公接見了田穰苴,敬重、推崇地任命他做大司馬。從此,田氏在齊國的地位就一天天地顯貴起來。齊威王派大夫研究討論古代的各種“司馬兵法”,而把大司馬田穰苴的兵法也附在里邊,故而定名叫《司馬穰苴兵法》。
太史公說:我讀《司馬兵法》,感到宏大廣博,深遠(yuǎn)不可測度。即使是夏、商、周三代的戰(zhàn)爭,也未能完全發(fā)揮出它的內(nèi)蘊(yùn),像現(xiàn)在把《司馬穰苴兵法》的文字附在里邊,也未免推許得過分了。至于說到田穰苴,不過是為小小的諸侯國帶兵打仗,怎么能和《司馬兵法》相提并論呢?社會(huì)上既然推重贊賞《司馬兵法》,因此這里不再評(píng)論,只寫這篇《司馬穰苴列傳》。
13、(1)可是那個(gè)人,論文才能使大家歸服;論武略能使敵人畏懼。
(2)軍法上對(duì)約定時(shí)間而遲到的人是怎么說的?
(3)雖、殊、致、一;(4)恨、沒世、文采、表;(5)其……其……、正色、至極 ( 必修五課本的三句翻譯設(shè)計(jì)四個(gè)采分點(diǎn),錯(cuò)一處扣0.5分扣完本小題2分為止)
14、臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。 仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。
曉來誰染霜林醉?總是離人淚。 通古今之變,成一家之言。
舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。
15、①前兩聯(lián):借景抒情;后兩聯(lián):直抒胸臆。 ②以景傳情,情景交融:“葉”和“孤舟”的意象,具有飄零的性質(zhì),表現(xiàn)了詩人漂泊不定的哀凄之情。而“葉”被風(fēng)吹得簌簌作響,“孤舟”處于清冷的月色之中。更加強(qiáng)化了孤寂、凄涼、漂泊的情感。
16、本題考查的是概括和整合信息的能力。參考答案是:劉和珍是勇士、革命首領(lǐng);有毅力,任勞任怨,樂觀熱情。
17、本題考查的是對(duì)作品的鑒賞,體會(huì)對(duì)比的寫作方法及作用。參考答案是:作者寫了自己的渺小,寫自己“早已丟失了,嚇跑了”,以自己的渺小襯托出劉和珍的偉大,以自己的膽怯襯托出劉和珍的英勇無畏。
18、本題考查的是對(duì)語句深層含意的理解。由于同學(xué)們學(xué)過魯迅先生的《記念劉和珍君》,對(duì)時(shí)代背景是了解的,這對(duì)理解文章提供了有效的幫助。參考答案是:魯迅的話表達(dá)的主要是憤怒,是希望民眾在沉默中爆發(fā)。沉默是無言的憤怒,而憤怒遲早將在沉默中爆發(fā),不爆發(fā),就會(huì)在沉默中滅亡。作者的話表達(dá)的主要是悲哀。劉和珍的犧牲給作者帶來的是“最深的悲哀”,永久的悲哀。
19、本題考查的是對(duì)文章的分析和鑒賞能力。參考答案是:B、D。A項(xiàng)的錯(cuò)誤是說文章的開頭就將氣氛烘托到極至。C項(xiàng)的錯(cuò)誤是將批判的對(duì)象理解錯(cuò)了。E項(xiàng)的錯(cuò)誤是將對(duì)《記念劉和珍君》的理解轉(zhuǎn)移給本文了。
20.示例:快樂是你求之不得的那株千年靈芝,悲傷便是那遍及周圍的冰雪。快樂是你夢寐以求的那快藍(lán)寶石,悲傷正是那遍及周圍的礦渣。
21.本著精簡會(huì)議的精神,可開可不開的會(huì)議不開,可緩開的會(huì)議緩開,必須開的會(huì)議做好準(zhǔn)備于,縮短會(huì)議時(shí)間,能下去開的會(huì)議就下去開。
22。(符合題干中的3點(diǎn)要求就給分)
看過“高二語文試卷題”
