以下是小編為大家整理推薦有關(guān)中考的生物考點(diǎn)匯總，歡迎在大家復(fù)習(xí)過(guò)程中參閱!

　　中考生物復(fù)習(xí)點(diǎn)匯總：生物和生物圈知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　1、生物的特征

　?、偕锏纳钚枰獱I(yíng)養(yǎng)：絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))②生物能進(jìn)行呼吸：有氧、無(wú)氧③生物能排出身體內(nèi)的廢物動(dòng)物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿植物排出廢物的方式：落葉④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)：應(yīng)激性、反射

　　⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

　　2、生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)，上下個(gè)10千米

　　大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：

　　營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間4、影響生物生存的環(huán)境因素：①非生物因素對(duì)生物的影響：光、溫度、水分等;

　?、谏镆蛩貙?duì)生物的影響：

　　捕食關(guān)系：吃與被吃(如：七星瓢蟲(chóng)和蚜蟲(chóng);狼和羊)

　　競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：爭(zhēng)奪共同資源(如：稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光)

　　合作關(guān)系：協(xié)作(如：螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作)

　　寄生關(guān)系：一方有利，一方有害(如：各種寄生蟲(chóng)和人)

　　共生關(guān)系：相互依存，不能分開(kāi)(如：根瘤菌和豆科植物;白蟻和鞭毛蟲(chóng))

　　5、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響：①生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(生物有所改變)：荒漠中的駱駝，尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長(zhǎng)很多;寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚;旗形樹(shù)等。②生物對(duì)環(huán)境的影響(環(huán)境有所改變)：蚯蚓可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙;大樹(shù)底下好乘涼;千里之堤潰于蟻穴等都屬于生物影響環(huán)境。

　　6、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

　　生產(chǎn)者(主要成分)：綠色植物：通過(guò)光合作用制造有機(jī)物生物部分消費(fèi)者：各種動(dòng)物：直接或間接利用植物制造的有機(jī)物

　　分解者(必備成分)：營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌：將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物

　　非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度、土壤等

　　7、食物鏈和食物網(wǎng)：①生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯(cuò)連接，就形成了食物網(wǎng)。

　?、谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，有毒物質(zhì)也會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。

　?、蹖?xiě)食物鏈時(shí)注意：只能以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高層消費(fèi)者結(jié)束，不能有分解者，箭頭從被捕食者指向捕食者。

　　8、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：

　　森林生態(tài)系統(tǒng)：有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)，又被稱(chēng)為地球的“肺”。

　　草原生態(tài)系統(tǒng)：

　　海洋生態(tài)系統(tǒng)：植物絕大部分是藻類(lèi)

　　淡水生態(tài)系統(tǒng)：包括江、河、湖泊、池塘等。

　　濕地生態(tài)系統(tǒng)：沼澤是最典型的代表，被稱(chēng)為地球的“腎”。

　　農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：是人工生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主。人的作用突出。

　　城市生態(tài)系統(tǒng)：人起支配作用。消費(fèi)者主要是人類(lèi)。

　　生物圈：地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

　　9、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力：

　?、僖话闱闆r下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。生態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡。

　　②自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度。(越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng))

　　③破壞生態(tài)系統(tǒng)的因素中，人類(lèi)活動(dòng)是主要因素。

　　10、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體：

　　每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)渌纳鷳B(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)在方方面面，所以，可以把所有生態(tài)系統(tǒng)看成一個(gè)整體，這個(gè)整體就是生物圈。

　　11、科學(xué)探究的基本方法：

　　觀察法、調(diào)查法(普查法和抽樣調(diào)查法)、實(shí)驗(yàn)法(對(duì)照實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn))

　　12、科學(xué)探究的一般過(guò)程：

　　①提出問(wèn)題(從題干信息中找原話(huà))

　?、谧鞒黾僭O(shè)(將提出的問(wèn)題改為陳述句)

　　③制定計(jì)劃(控制單一變量;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組;設(shè)置重復(fù)組排除偶然因素減小實(shí)驗(yàn)誤差)

　?、軐?shí)施計(jì)劃

　?、莸贸鼋Y(jié)論(肯定假設(shè)或否定假設(shè))

　　⑥表達(dá)交流

　　13、對(duì)照實(shí)驗(yàn)：

　　在《光對(duì)鼠婦生活的影響》的探究活動(dòng)中，只有光照條件是不同的，所以它是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量，而其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都是一樣的。像這樣，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

　　中考生物復(fù)習(xí)點(diǎn)匯總：生態(tài)系統(tǒng)的組成和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

　　1、組成成分(生態(tài)系統(tǒng)成分的區(qū)分依據(jù)：按它們的營(yíng)養(yǎng)功能)

　　生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分：非生物的物質(zhì)和能量(包括陽(yáng)光、熱能、空氣、水分和無(wú)機(jī)鹽等)、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生態(tài)系統(tǒng)的三大功能類(lèi)群：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。

　　(1)非生物的物質(zhì)和能量(無(wú)機(jī)環(huán)境)

　?、贌o(wú)機(jī)物質(zhì)：CO2、O2、N2、NH3、H2O、NO3-等各種無(wú)機(jī)鹽

　?、谟袡C(jī)物質(zhì)：糖類(lèi)、蛋白質(zhì)等

　?、燮渌宏?yáng)光、熱能、壓力、pH、土壤等

　　(2)生產(chǎn)者：主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細(xì)菌等。(自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者，生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物)

　?、倬G色植物

　?、谒{(lán)藻、光合細(xì)菌(一種能進(jìn)行光合作用而不產(chǎn)氧的特殊生理類(lèi)群原核生物的總稱(chēng)，如紅螺菌、紫硫細(xì)菌、綠硫細(xì)菌、紫色非硫細(xì)菌等)

　?、刍芎铣杉?xì)菌：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌、氫細(xì)菌等

　　(3)消費(fèi)者：包括各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接地依賴(lài)于綠色植物制造出來(lái)的有機(jī)物，所以把它們叫做消費(fèi)者。消費(fèi)者屬于異養(yǎng)生物。(從活體中獲取營(yíng)養(yǎng)的、營(yíng)寄生生活的)

　?、俅蟛糠謩?dòng)物(但不是所有的動(dòng)物)

　?、诜蔷G色植物(菟絲子等)、食蟲(chóng)植物——豬籠草、茅膏菜、捕蠅草(食蟲(chóng)植物屬于綠色植物，能通過(guò)葉綠素吸取太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用，把從環(huán)境中攝取來(lái)的二氧化碳、水等無(wú)機(jī)物質(zhì)合成有機(jī)物質(zhì)，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)，在生態(tài)上扮演生產(chǎn)者的角色。捕蟲(chóng)時(shí)則屬于消費(fèi)者。)

　　③某些微生物(根瘤菌、炭疽桿菌、結(jié)核桿菌、釀膿鏈球菌、肺炎雙球菌、蟲(chóng)草屬真菌等)、寄生生物(蛔蟲(chóng)、線(xiàn)蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)、大腸桿菌等)、病毒(SARS病毒、禽流感病毒、噬菌體等)。

　　消費(fèi)者的作用：加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等有著重要作用。

　　(4)分解者：將動(dòng)植物的遺體殘骸中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。(營(yíng)腐生生活的生物。分解者不一定都屬于微生物，微生物也不一定都屬于分解者)

　?、俅蟛糠治⑸?圓褐固氮菌、反硝化細(xì)菌、乳酸菌等細(xì)菌，酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳、靈芝等真菌、放線(xiàn)菌);

　?、谝恍﹦?dòng)物(蚯蚓、蜣螂、白蟻、甲蟲(chóng)、皮蠹、糞金龜子等)。