病句修改題型及錯誤解析
下面的這些病句都有它錯誤的地方,大家快來找找它們到底錯在哪里吧。
1、叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。
2、驕傲自滿是學習上的阻礙。
3、這些是唐朝出土的文物。
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。
6、我估計他這道題一定做錯了。
7、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。
9、冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。
14、我們要增強克服困難的信心和方法。
15、報曉的公雞是起床的信號。
16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
18、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。
19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu
21.聽了報告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出來。
24.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早鍛煉。
25.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
26.因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。
27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。
28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
29.他喊他出去玩。
30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
錯因所在:
1叔叔擊落了五架敵機,擊沉三艘軍艦。 (搭配不當)
2、驕傲自滿是學習進步的阻礙。 (成分殘缺)
3、這些是出土的唐朝的文物。 (語意模糊)
4、這部電視劇,給我們都留下了深刻的印象。 (成分殘缺)
5、公園新設(shè)了兩個由英國援建的游樂項目。 (成分殘缺)
6、我估計他這道題做錯了。 (前后矛盾)
7、他跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 (語意重復)
8、聽了這段報告,我們懂得了許多道理。 (成分殘缺)
9、冬天,寒風呼嘯而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。 (前后矛盾)
10、即使你是天才,同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。 (關(guān)聯(lián)詞語使用不當)
11、《草原》的作者是老舍。 (成分重復)
12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高。 (搭配不當)
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費的行為,是可恥的。 (成分殘缺)
14、我們要增強克服困難的信心。 (搭配不當)
15、公雞的報曉是起床的信號。 (成分殘缺)
16、我們要認真糾正自己的缺點,改正自己的錯誤。
17、多讀好書,可以豐富我們的知識。 (搭配不當)
18、《小學生語文學習》是我最喜歡讀的報紙。(搭配不當)
19、少先隊員要熱愛祖國,愛護公共財物。 (搭配不當)
20、一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。 (成分重復)
21.聽了報告,我受到了教育。 (成分殘缺)
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了黃色地毯。 (語意矛盾)
23.我忍不住笑了出來。 (成分重復)
24.我經(jīng)常看到小明在早鍛煉。 (語意矛盾)
25.少先隊員要繼承革命傳統(tǒng)。 (搭配不當)
26.因為老舍愛養(yǎng)花,所以養(yǎng)了許多花。 (關(guān)聯(lián)詞語搭配不當)
27.夏天的小興安嶺是個美麗的地方。 (搭配不當)
28.我昨天看了電影《閃閃的紅星》。 (標點符號使用不當)
29.他的朋友喊他出去玩。 (語意模糊)
30.媽媽買了桃、蘋果,還有巧克力。 (搭配不當)
