48.在日常生活中，你打算以怎樣的實際行動踐行節(jié)能低碳?(思想上+行動上)注：倡議書要有思想和行動兩方面

　　①樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，為實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。②樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識。形成節(jié)約資源與保護環(huán)境的生活方式。③厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。低碳出行、綠色消費。積極同一切破壞環(huán)境、浪費資源的行為做斗爭。(思想上)④從點滴小事做起，如隨手關閉水龍頭、不使用一次性快餐盒等，為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會貢獻力量。(行動上)

　　49.可持續(xù)發(fā)展的含義和要求是什么?

　　(1)可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

　　(2)可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。

　　50.為什么必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?{面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設的全過程中我們必須怎樣做?——回答(2)}

　　(1)人口、環(huán)境、資源問題說到底是發(fā)展問題。人類社會發(fā)展到今天，人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。

　　(2)面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設。

　　51.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們應該怎樣做?生態(tài)文明理念指什么?

　　⑴讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，為實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻!

　?、评砟睿鹤鹬刈匀?、順應自然、保護自然

　　52.怎樣實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(國家怎么做?)

　?、俾鋵嵖茖W發(fā)展觀，實施計劃生育、節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策。②把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。③促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。建設生態(tài)文明，努力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。④堅持依法治國方略，逐步完善相關的法律法規(guī)，落實主要污染物排放總量控制制度;⑤鼓勵科技創(chuàng)新，開發(fā)綠色能源，提高資源利用率;⑥大力開展植樹造林，加強生態(tài)文明建設。

　　53.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，青少年怎么做?

　?、贅淞⒆鹬刈匀?、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，為實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。②樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識。形成節(jié)約資源與保護環(huán)境的生活方式。③厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。低碳出行、綠色消費。積極同一切破壞環(huán)境、浪費資源的行為做斗爭。(思想上)④從點滴小事做起，如隨手關閉水龍頭、不使用一次性快餐盒等，為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會貢獻力量。(行動上)

　　▲考試要求：體會創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)(能力目標)

　　54.我國為什么必須加快發(fā)展科學技術?

　　(1)科技的作用：當今世界，科學技術日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學技術是第一生產(chǎn)力。未來科學技術的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。

　　(2)中國的發(fā)展離不開科學技術的進步。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。

　　(3)把發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性同推進改革開放和發(fā)展先進的科學技術結(jié)合起來，是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。

　　55.我國科技的現(xiàn)狀如何?(或我國科技的國情?)

　　尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界的前列。但是，從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方.

　　56.從“神一”到“神十”，中國的載人航天事業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，這說明了什么?

　?、傥覈C合國力不斷增強，在一些科技領域已跨入世界先進國家行列。②社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。③我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略取得重大成果。④創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。⑤中華民族是具有偉大創(chuàng)造力的民族，是勤勞勇敢、自強不息的民族。

　　57.為什么說百年大計，教育為本?

　　(1)從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。

　　(2)教育關系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關。面對日益激烈的市場競爭、迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

　　58.為什么在整個社會主義現(xiàn)代化建設的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持?

　　中國未來的發(fā)展，中華民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。只有把教育搞上去，辦好人民滿意的教育，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現(xiàn)代化建設的過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。

　　59.黨中央、國務院是怎樣提出實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策的?

　　黨中央、國務院站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢，提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。

　　60.為什么要實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略?

　　(1)當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。

　　(2)要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

　　(3)發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設創(chuàng)新型國家的必然要求。只有堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

　　61.怎樣實施科教興國戰(zhàn)略?(或怎樣建設創(chuàng)新型國家)——國家角度

　?、俅罅Πl(fā)展科技、文化、教育事業(yè)，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展;②全面深化科技、教育體制改革，加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;③加強對公民創(chuàng)新方面的宣傳教育與科學知識的普及，增強公民的創(chuàng)新意識;④貫徹“四個尊重”方針，在全社會形成一種尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風尚等。

　　62.為什么實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?

　　①科技創(chuàng)新能力，己越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。②在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。③而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

　　63.談談你對“把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”這一論斷的理解。

　　我們要加強科技創(chuàng)新。⑴當今世界，科學技術成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學技術是第一生產(chǎn)力;⑵科技創(chuàng)新能力，己越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。⑶創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，只有具有創(chuàng)新精神，才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地。

　　64.為什么需要創(chuàng)新精神?

　?、賱?chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。②只有具有創(chuàng)新精神，才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地。

　　65.在學習生活中，我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力，為建設創(chuàng)新型國家貢獻力量?

　?、倥W習科學文化知識，為創(chuàng)新打下堅實的知識基礎。②敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神。③培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。④努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣。

　　★關鍵詞：中華文化 中華的傳統(tǒng)美德 中華民族精神

　　▲考試要求：了解中華文化和中華民族的傳統(tǒng)美德;(知識目標)感受個人情感與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高文化認同感。(情感態(tài)度價值觀目標)

　　66.中華文化是怎樣產(chǎn)生的?中華文化有哪些特點?

　　(1)自古以來，中華民族就在中華大地上勞動和生活，各族人民相互團結(jié)，相互學習，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

　　(2)特點：源遠流長、博大精深。

　　67.博大精深的中華文化由哪些組成?

　　獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，充滿智慧的中國哲學，完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。

　　68.列舉本地傳統(tǒng)文化(或非物質(zhì)文化遺產(chǎn))

　　本地傳統(tǒng)文化：南音、木偶戲、高甲戲、梨園戲、拍胸舞等

　　69.中華文化對當代中國和世界有什么影響?(或為什么要弘揚傳統(tǒng)文化)

　　(1)幾千年來，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。中華文明是世界古代文明中唯一沒有中斷而發(fā)展至今的偉大文明。

　　(2)源遠流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

　　70.作為當代中華兒女，我們應如何傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文化創(chuàng)新?(如何對待民族傳統(tǒng)文化?)

　?、盼覀儜鲃訉W習和自覺汲取，以多種方式深入了解和感悟民族文化精粹，增強民族文化素養(yǎng);⑵我們要站在時代的高起點上，不斷吐故納新，取傳統(tǒng)文化恒久之精華，去舊文化陳腐之糟粕，既堅持自己的獨特根基，又博采世界各民族之眾長。⑶積極參加校園和諧文化建設，開展多形式的弘揚傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新活動。

　　71.你參加過哪些校園文化活動?(注：向?qū)W校提建議改改從學校角度就可以用)

　?、賲⒓訉W校經(jīng)典誦讀活動。②參與班級文化建設活動。③組織弘揚傳統(tǒng)文化的主題班會。

　　72.中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了哪些傳統(tǒng)美德?傳統(tǒng)美德有什么作用?

　　(1)內(nèi)容：我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時，也形成了代代傳承的美德。例如，敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神，天下興亡、匹夫有責的愛國情操，先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁、死而后己的為政風范，厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟，奮不顧身、舍生取義的英雄氣概，大道之行、天下為公的社會理想等。

　　(2)作用：中華傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是中華民族寶貴的精神財富。

　　73.中華傳統(tǒng)美德具有什么品質(zhì)?我們應如何傳承中華傳統(tǒng)美德?

　　(1)中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。

　　(2)結(jié)合時代和實踐的要求繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。

　　▲考試要求：知道民族精神的含義和體現(xiàn);(知識目標)

　　74.在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了什么民族精神?

　　以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

　　75.民族精神和時代精神的核心分別是什么?

　　民族精神的核心：愛國主義;時代精神的核心：改革創(chuàng)新

　　76.民族精神與民族文化有什么關系?

　　民族文化是民族的根;民族精神是民族的魂。

　　77.民族精神有什么重要作用?

　　(1)民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。

　　(2)偉大的民族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。

　　(3)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

　　78.中華民族精神在各個時期的具體表現(xiàn)有哪些?

　　中華民族精神，在中國共產(chǎn)黨領導我國各族人民進行革命、建設和改革的各個歷史時期得以不斷豐富和發(fā)展。

　　(1)在新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等。

　　(2)新中國成立后所形成的：大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、勞模精神等。

　　(3)改革開放以來：自立意識、競爭意識、效率意識、自由民主意識、法治意識、公平公正意識，求知精神、科學精神、服務精神大大增強，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神不斷發(fā)揚光大。這些精神素質(zhì)既使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風貌。

　　79.為什么要傳承民族精神?怎樣傳承民族精神(或青少年怎樣弘揚和培育民族精神)?

　?、泞倜褡寰袷敲褡宓幕?。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們有義務弘揚和培育民族精神。②民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。②民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。③民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

　　(2)①增強社會責任感，為實現(xiàn)中國夢努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質(zhì)。②發(fā)揚艱苦奮斗精神、克服困難、勤于實踐、勇于創(chuàng)新。③立志做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。④自覺履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務，維護祖國的安全、榮譽和利益。

　　80.列舉體現(xiàn)中華民族精神的名言警句、典型人物。

　?、琶跃洌禾煜屡d亡，匹夫有責(顧炎武);先天下之憂而憂，后天下之樂而樂(范仲淹);人生自古誰無死，留取丹心照汗青(文天祥);為中華之崛起而讀書(周恩來)等;⑵典型人物：林則徐、雷鋒、袁隆平、楊利偉等。

　　81.請你為開展“弘揚和培育民族精神月”活動設計宣傳標語(或活動主題)。

　?、艑W習光輝榜樣，做“四有”新人。⑵傳承中華美德，弘揚民族精神。⑶大力弘揚民族精神，實現(xiàn)中華民族偉大復興。⑷樹立遠大理想，弘揚民族精神。⑸同升一面旗，共愛一個家。

　　82.請你為開展“弘揚和培育民族精神月”活動設計幾種活動形式。

　?、艆⒂^愛國主義教育基地，進行革命傳統(tǒng)教育;⑵參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化;⑶組織開展征文、演講、講座、知識競賽等教育活動。

　　83.請你就“如何弘揚和培育民族精神”向?qū)W校提幾條建議。

　?、艑W校要把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面;⑵積極開展弘揚和培育民族精神為主題的教育活動和社會實踐活動;⑶充分利用校園廣播、板報等文化設施宣傳民族精神。如：定期舉行國旗下的講話，開展創(chuàng)建文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

　　進行革命傳統(tǒng)教育;⑵參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化;⑶組織開展征文、演講、講座、知識競賽等教育活動。

　　83.請你就“如何弘揚和培育民族精神”向?qū)W校提幾條建議。

　?、艑W校要把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面;⑵積極開展弘揚和培育民族精神為主題的教育活動和社會實踐活動;⑶充分利用校園廣播、板報等文化設施宣傳民族精神。如：定期舉行國旗下的講話，開展創(chuàng)建文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

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