臨淅市中考語(yǔ)文試題
臨淅市中考語(yǔ)文試題
A.蘸水(zhàn) 附和(hè) 名諱(huì) 漲紅(zhàng)
B.不屑置辯(xiè) 間或(jiān) 軒敞(xuān) 執(zhí)拗(niù)
C.綻出(zhàn) 闊綽(chuò) 腆著(diǎn) 裸露(luǒ)
D.頹唐(tuí) 星宿(sù) 滑稽(jī) 掂量(diān)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.婉惜 擦拭 羼水 字帖 B.僥幸 簇?fù)?少傾 果不其然
C.張皇 忸怩 尷尬 點(diǎn)綴 D.虔誠(chéng) 爭(zhēng)辨 耽擱 晶瑩
3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( )
A.“孔乙己,你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字嗎?”孔乙己看著問(wèn)他的人,顯出不屑置辯的神氣。
B.既然人稱(chēng)大學(xué)問(wèn),那就要打扮得斯文模樣兒,于是穿起了長(zhǎng)衫,說(shuō)話(huà)也歇斯底里。
C.商店和飯館的門(mén)無(wú)精打采的敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣。
D.命運(yùn)對(duì)他實(shí)在太苛刻了。然而,盡管奄奄一息,他還是不情愿死。
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.人們普遍擔(dān)心,遲早要出現(xiàn)克隆人將從根本上改變?nèi)祟?lèi)數(shù)百萬(wàn)年的兩性生殖方式,使人類(lèi)在倫理、道德、法律等方面遭遇巨大挑戰(zhàn)。
B.目前,集市上出現(xiàn)了少數(shù)人欺行霸市,哄抬物價(jià),甚至毆打工商管理人員,嚴(yán)重?fù)p害了廣大群眾的切身利益,因此,整頓集市秩序是當(dāng)務(wù)之急。
C.權(quán)威人士強(qiáng)調(diào):國(guó)內(nèi)接連發(fā)生特大煤礦爆炸事件,各級(jí)各類(lèi)主管部門(mén)必須加強(qiáng)防范意識(shí),盡量防止此類(lèi)事件不再發(fā)生。
D.改革開(kāi)放20年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得以順利推進(jìn)的保證,也是成敗的關(guān)鍵。
5.下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是( )
A.魯迅------中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家-------《吶喊》-----《孔乙己》
B.吳敬梓------清代小說(shuō)家------《儒林外史》
C.諸葛亮-----三國(guó)時(shí)期杰出政治家、軍事家------《出師表》
D.王安石-----唐代政治家、文學(xué)家------《讀<孟嘗君傳>》
6.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.我托他買(mǎi)兩本書(shū)——《吶喊》和《彷徨》,他滿(mǎn)口答應(yīng)了。
B.他感激地說(shuō):“謝謝你!如果沒(méi)有你的幫助,我會(huì)一事無(wú)成”。
C.看到招生簡(jiǎn)章,他滿(mǎn)懷希望地報(bào)名參加《暑期養(yǎng)生文化講習(xí)班》。
D.中秋節(jié)的月餅種類(lèi)很多,有棗泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。
二、名著閱讀(3分)
小說(shuō)中典型環(huán)境的設(shè)置有助于推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,這一點(diǎn)在《水滸傳》中有充分的體現(xiàn)。例如吳用正是利用如火的炎熱天氣設(shè)下計(jì)謀,從而巧妙地_____________________________ (事件)。在這個(gè)事件中,楊志等人因?yàn)槭顭犭y耐,口干舌燥,______________________ (細(xì)節(jié))才中了吳用等人的計(jì)謀。又如風(fēng)雪山神廟手刃仇人這一事件中,正是數(shù)九隆冬的連天大雪壓倒了____________(人物)居住的草廳,才使得他到山神廟安身,從而聽(tīng)到陸謙等人的談話(huà),進(jìn)而殺敵復(fù)仇。
三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)
今天,郊野公園已經(jīng)成為北京諸多公園中的重要一員。學(xué)校開(kāi)展了“北京郊野公園調(diào)查” 的實(shí)踐活動(dòng)。作為小組成員,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
(1)請(qǐng)你從小組提供的兩則材料中提煉信息,簡(jiǎn)要介紹北京郊野公園的情況。
(不超過(guò)32個(gè)字)( 5分)
【材料一】
郊野公園面積要比市區(qū)公園大許多。郊野公園設(shè),強(qiáng)調(diào)對(duì)原有片林略加改造,不鼓勵(lì)大興土木建設(shè)人工雕琢痕跡過(guò)于明顯的園林小品。同時(shí)要求,郊野公園綠化率不低于90%,高大喬木覆蓋面積不低于70%,注重植物的空間配置和季節(jié)變化,力求呈現(xiàn)具有野性特征的自然景觀(guān)。比如朝陽(yáng)區(qū)古塔公園常綠喬木、落葉喬木、各種灌木、各色花卉達(dá)16.46萬(wàn)株之多,游客們來(lái)到這里,可以充分地感受到自然的野性。
【材料二】
北京市郊野公園的建設(shè)情況
(2004年規(guī)劃 2007年啟動(dòng))
年份 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2020年總預(yù)計(jì)
郊野公園
累計(jì)數(shù)量 29個(gè)
(原有) 44個(gè) 59個(gè) 71個(gè) 81個(gè) 91個(gè)
(計(jì)劃) 102個(gè)
答:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(2)下面是對(duì)三位相關(guān)人員的采訪(fǎng)記錄,請(qǐng)你據(jù)此概括建設(shè)郊野公園的三個(gè)理由。(3分)
園林綠化局工作人員:通過(guò)對(duì)30個(gè)郊野公園的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們看到這些公園每年可吸收二氧化碳13萬(wàn)余噸,釋放氧氣10萬(wàn)余噸,成為北京人的“綠肺”。
中關(guān)村IT精英:每周末我們一家都去郊野公園,有時(shí)散散步,感受城郊的新鮮空氣;有時(shí)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),和孩子在天然草坪上踢踢球。在最真實(shí)的自然環(huán)境里,我忘記了城市工作壓力,釋放了內(nèi)心的焦慮情緒。
玉東郊野公園養(yǎng)護(hù)工李師傅:我是一個(gè)工人,2006年下崗。玉東公園建成后街道就安排我來(lái)這里上班,這可是為我們提供了“綠飯碗”。
答:①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
?、踎____________________________________________________________________
(3)在與某郊野公園管理處王主任交談時(shí),他說(shuō)了下面一番話(huà)。面對(duì)王主任的困難,請(qǐng)你分別對(duì)主管部門(mén)和游人提出有針對(duì)性的建議。(3分)
王主任:“我們這個(gè)郊野公園面積大、設(shè)施多,但沒(méi)有門(mén)票收入,而政府給的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用每年才4元/平米。遇到節(jié)假日,伴隨著游人的增多,垃圾量在增加,綠地被破壞的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,可我們只有十來(lái)個(gè)工作人員,很多時(shí)候真是忙不過(guò)來(lái)呀。”
給主管部門(mén)的建議:
給游人的建議:
四、文言文閱讀(26分)
?、俪急静家?,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。
?、谙鹊壑贾?jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職份也。
1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(12分)
?、俪急静家?( )
?、谙鹊鄄灰猿急氨?( )
?、塾墒歉屑?( )
?、芩煸S先帝以驅(qū)馳 ( )
?、轄杹?lái)二十有一年矣 ( )
?、薰饰逶露蓽?( )
2.翻譯句子(6分)
①茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候
?、谙鹊壑贾?jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也
?、鄞顺妓詧?bào)先帝,而忠陛下之職份也
3.第②段說(shuō)“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)四字短語(yǔ)回答。(4分)
4.這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為 、臨危委重任和 。作者回顧這些往事的目的是 。(4分)
五、現(xiàn)代文閱讀
(一)閱讀下面的文字,完成文后習(xí)題。(16分)
魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái),柜里面預(yù)備著熱水,可以隨時(shí)溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢(qián),買(mǎi)一碗酒,——這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息;倘肯多花一文,便可以買(mǎi)一碟鹽煮筍,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十幾文,那就能買(mǎi)一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒(méi)有這樣闊綽。只有穿長(zhǎng)衫的,才踱進(jìn)店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
……
孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋同時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話(huà),總是滿(mǎn)口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛祝瑒e人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話(huà)里,替他取下一個(gè)綽號(hào),叫作孔乙己??滓壹阂坏降?,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對(duì)柜里說(shuō),“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢(qián)。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說(shuō),“你這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū),吊著打。”孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話(huà),什么“君子固窮”,什么“者乎”之類(lèi),引得眾人都哄笑起來(lái);店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣。
1.文章開(kāi)頭在寫(xiě)魯鎮(zhèn)酒店的格局之后,寫(xiě)“短衣幫”“大抵沒(méi)有這樣闊綽”,只有“穿長(zhǎng)衫”的才踱進(jìn)房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出場(chǎng)之前這樣寫(xiě)有什么作用?(2分)
2.本文用字準(zhǔn)確,請(qǐng)根據(jù)下面的要求回答用詞的妙處。(4分)
(1)“便排出九文大錢(qián)”一句中“排”字對(duì)刻畫(huà)孔乙己形象有什么作用?
(2)“孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出”一句中的“綻”字十分傳神,結(jié)合文意,談?wù)勊性鯓拥谋磉_(dá)效果?
3.品味文中畫(huà)橫線(xiàn)的三個(gè)句子,根據(jù)提示概括回答后面的問(wèn)題。(4分)
(1)第1句“孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟一的人”集中而概括地寫(xiě)出了孔乙己的特點(diǎn)是什么?
(2)第2句“他身材很高大……也沒(méi)有洗”的肖像描寫(xiě)形象地刻畫(huà)出了孔乙己怎樣的形象?
4.“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事,能算偷么?”這里的“竊”和“偷”在意思上是否相同?孔乙己為什么會(huì)這樣說(shuō)?(2分)
5.上文中不只一次寫(xiě)到酒客們對(duì)孔乙己的嘲笑和諷刺,你怎樣看待他們的這些言行?請(qǐng)就你的理解簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?2分)
(二)閱讀《父愛(ài)陷阱》,完成文后習(xí)題。(13分)
父愛(ài)陷阱
那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來(lái)的一陣黑暗,使他無(wú)法適應(yīng)。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時(shí),耳朵受了傷,一直沒(méi)康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的聽(tīng)不到。
可是,他居然看見(jiàn)井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動(dòng)雙手,大聲地喊著,爹,我在這兒!爹,我在這兒!父親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許是陷阱內(nèi)的光線(xiàn)太暗,父親看了一會(huì)兒,沒(méi)發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那一刻,他急得哭了。
他沿著井壁走了一周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開(kāi)陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。
井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺(jué)肚子前所未有地饑餓。父親一時(shí)找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識(shí)到,即使父親能以最快的速度趕回來(lái),也需要兩天的時(shí)間,那么,他能堅(jiān)持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。
周邊非常安靜,他知道,夜幕開(kāi)始降臨了。忽然,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠近了。他無(wú)法想像,即使是一只常見(jiàn)的獾子,跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內(nèi),后果也難以接受。更何況在森林里,危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。
他提起警覺(jué),掏出那把獵刀,作好了隨時(shí)跟動(dòng)物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了——動(dòng)物可能轉(zhuǎn)個(gè)方向離開(kāi)了。他松了一口氣,再次坐到地上。
沒(méi)多久,困意向他襲來(lái),他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識(shí)到,在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn),他沒(méi)有退路,他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅(jiān)持不了多久,他又松懈了;只有聽(tīng)到井口的聲音,他才又振作起來(lái)。
夜深了,他不再指望父親能來(lái)救他。如果父親真的不來(lái),那么,他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),等待或許才是最危險(xiǎn)的。想到這里,他再次站起來(lái),沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅(jiān)持住,不久就可以爬出陷阱。
他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時(shí),黎明的霞光正照射過(guò)來(lái),明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。
突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹(shù)后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒(méi)想到父親竟然如此冷漠絕情。
父親滿(mǎn)臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀?/p>
他一把將父親推開(kāi),氣急敗壞地說(shuō),我沒(méi)有你這個(gè)見(jiàn)死不救的父親!
父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說(shuō),對(duì)不起。
他說(shuō),你知道,我在井里多么期盼著你來(lái)救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦。
父親說(shuō),我知道你掉入陷阱;但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來(lái),而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上,我守在井口,一步不敢離開(kāi),因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩踏草叢,制造聲音;幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒(méi)有任何動(dòng)物出現(xiàn)。我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會(huì)自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。
他的雙眼濕潤(rùn)了,他理解了父親的苦心。他撲進(jìn)父親懷里,說(shuō),爹,對(duì)不起!父親擁抱著他,開(kāi)心地笑了。
那年,他才十三歲,卻一夜間成熟得像個(gè)老獵人。
(作者鄭成南。有刪改)
1. 從“不慎掉進(jìn)陷阱”到“爬到井口”,“他”經(jīng)歷了一個(gè)艱難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可以分為三個(gè)階段,請(qǐng)根據(jù)提示作簡(jiǎn)要概括。(2分)
_______________——警覺(jué)地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)——_______________
2.文中說(shuō),第二天早晨父親已是“滿(mǎn)臉憔悴”,結(jié)合故事情節(jié)說(shuō)說(shuō)父親“滿(mǎn)臉憔悴”有哪些原因。(3分)
3.父親說(shuō),“為了提醒你,我不得不用腳踩踏草叢,制造聲音”,文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆?(4分)
4.文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式?結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種教育方式的看法。(3分)
(三)閱讀《控制地下煤火》,完成文后習(xí)題(共8分)
控制地下煤火
①在很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期,人們對(duì)地下煤層燃燒束手無(wú)策。面對(duì)這種情況,俄國(guó)的化學(xué)家門(mén)捷列夫主張有效地控制與利用它。
?、诘叵旅旱娜紵褪且粋€(gè)劇烈的氧化過(guò)程:一部分煤得到了充分的氧化,燒成了二氧化碳;另一部分煤得不到充分的氧化,燒成了一氧化碳。二氧化碳是廢物,一氧化碳卻是還能燃燒的有用氣體燃料。
?、坶T(mén)捷列夫的目的就是有效地控制它,不讓它燒成廢物——二氧化碳,而燃燒成有用的氣體燃料——一氧化碳。為達(dá)到這個(gè)目的,門(mén)捷列夫設(shè)想,把火焰嚴(yán)密地封閉在煤層里,不讓它自由地跟空氣接觸,空氣只能經(jīng)過(guò)一根管子通進(jìn)煤層里去。這樣,人就可以調(diào)節(jié)空氣,使煤層里的煤只能全部燃燒成一氧化碳;再用另一根管子把一氧化碳引到地面上來(lái),為人所用。
?、芏嗄暌院螅K聯(lián)的工程師們開(kāi)始試驗(yàn)把煤氣制造廠(chǎng)建設(shè)在煤層里的計(jì)劃了。他們先在煤層里筑起幾垛墻來(lái),把煤層分成許多格。每格中間開(kāi)一條巷子。巷子兩頭各通一根管子到地面上來(lái):一根是打進(jìn)空氣的,另一根是讓煤燃燒產(chǎn)生的一氧化碳通出來(lái)的。
?、莸孛嫔线€有其他設(shè)備。一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī),把空氣打進(jìn)煤層里去。一座煤氣洗滌塔,洗掉從礦層里通出來(lái)的一氧化碳中的灰塵和氨。一座巨大的煤氣貯藏塔,貯藏洗干凈的一氧化碳。鋪設(shè)的許多煤氣管,把一氧化碳通到工廠(chǎng)和住戶(hù)里去。
?、逓榱丝刂泼簩拥娜紵?,工程師們借助諸多儀表,監(jiān)察導(dǎo)出煤氣的數(shù)據(jù)變化,調(diào)節(jié)打進(jìn)礦層空氣的成分與速度。
?、吆髞?lái),工程師們發(fā)展了門(mén)捷列夫的設(shè)想。因?yàn)榭諝庵杏?/5是氮?dú)?,而氮?dú)庠谥圃煲谎趸嫉倪^(guò)程中是不起作用的,所以他們將打入煤層空氣換成為純凈的氧氣和水蒸氣。水蒸氣降低燃燒的溫度,并生成都能燃燒的一氧化碳和氫氣,從而取得了更好的效果。
(根據(jù)葉至善《地底下的火焰》改寫(xiě)而成)
1.如何控制地下煤火,門(mén)捷列夫設(shè)想的做法是 __________________________________________(不超過(guò)35個(gè)字);從門(mén)捷列夫的設(shè)想到蘇聯(lián)工程師們成功的實(shí)踐,我們可以學(xué)習(xí)到的科學(xué)精神是 。(3分)
2.閱讀第段畫(huà)線(xiàn)的句子,說(shuō)明 “監(jiān)察”與“調(diào)節(jié)”兩個(gè)詞語(yǔ)不能互換的兩個(gè)理由。(3分)
3.閱讀下面的材料,聯(lián)系文章相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文中“控制地下煤火”與下面材料中“熄滅地下煤火”面對(duì)的共同關(guān)鍵問(wèn)題是什么。(2分)
【材料】
20世紀(jì)50年代,我國(guó)開(kāi)始研究并在煤礦中推廣黃泥灌漿滅火技術(shù)。水和黃泥混合的泥漿是很好的滅火材料。水傳遞黃泥到達(dá)一定的位置,水分干了,就地堵塞與空氣相同的管道,從而窒息火災(zāi)。
(四)閱讀《淡定是真》,完成文后習(xí)題(8分)
淡定是真
?、賹?xiě)出 “淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的諸葛亮,生逢亂世,世間豪杰賢才紛紛擇主而仕,但他卻靜心隱居南陽(yáng)十年,深入了解天下大勢(shì),潛心研究兵法戰(zhàn)略,以天下為己任。劉備三顧茅廬之時(shí),諸葛亮就為劉皇叔謀劃了三分天下的宏偉藍(lán)圖,并為之要面對(duì)生活的艱難、事業(yè)的挫折或是名利的誘惑,要做到淡定卻不是那么容易。古往今來(lái)不知多少人迷失了自己,失去了人生的方向。因此,在喧囂的塵世中擁有一份淡定的心態(tài)是一種可貴的人生財(cái)富。
?、诘梢院B(yǎng)一股堅(jiān)強(qiáng)的精神力量。晉代的孫康年少時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),卻因家境貧寒,晚上讀書(shū)時(shí)連燈油都沒(méi)有。然而正是淡定的心態(tài)使他忘卻了生活的艱難,做到了心旁騖,堅(jiān)守住了對(duì)知識(shí)的渴求,內(nèi)心始終葆有一股強(qiáng)大的精神力量,于凜冽寒冬中映雪苦讀,最終完成了學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。“孫康映雪”也成為史冊(cè)上一幅動(dòng)人的畫(huà)面。
?、鄣梢詿挸梢环N曠達(dá)的人生態(tài)度。__________ 蘇軾一生仕途坎坷、屢遭貶謫,但淡定的心態(tài)使他始終以積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度面對(duì)挫折,在風(fēng)雨大作之時(shí),尚能高吟:“莫聽(tīng)穿打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”更為難得的是,因?yàn)榈?,他始終有著對(duì)品位人生追求,硬是將自己的挫折人生雕琢成為后世文人欽慕的生活坐標(biāo)。
?、艿梢陨A出一份高尚的精神追求。當(dāng)世人面對(duì)紛繁的誘惑不能自持、隨波逐流的時(shí)候,心懷淡定的人卻決不如此。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳并提煉成功以后,鐳將用于治療癌癥,他們本可以一夜之間成為百萬(wàn)富翁,但是他們認(rèn)為,鐳是一種元素,應(yīng)該屬于全人類(lèi)。他們因此不申請(qǐng)專(zhuān)利,也不留任何權(quán)利,放棄發(fā)明所帶來(lái)的一切物質(zhì)利益。可見(jiàn),擁有了淡定的心態(tài),面對(duì)名利就會(huì)不為所動(dòng),為了人類(lèi)的幸福而甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切,這樣的人生也綻放出燦爛的光芒。
?、菔チ说ǎ鎸?duì)生活的艱難,戰(zhàn)而勝之的勇氣就會(huì)消失殆盡;失去了淡定,面對(duì)事業(yè)的不順,坦然的心境就會(huì)不知所蹤;失去了淡定,面對(duì)利的誘惑,的追求就會(huì)迷失于庸俗。所以,朋友們,請(qǐng)珍惜這寶貴的人生財(cái)富,永遠(yuǎn)擁有淡定的心態(tài),活出人生的真性情吧!
1.文章第①段舉出諸葛亮的事例體現(xiàn)了淡定怎樣的作用?(2分)
2.閱讀②④兩段,簡(jiǎn)要分析為什么說(shuō)“淡定可以涵養(yǎng)一股堅(jiān)強(qiáng)的精神力量”、 “淡定可以升華出一份高尚的精神追求”。(4分)
3.根據(jù)文意,請(qǐng)?jiān)诹姓Z(yǔ)句中選擇最適合的一句填在第③段劃線(xiàn)處。(只填序號(hào))(2分)
?、倏鬃诱f(shuō):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”
?、谇f子說(shuō):“平易恬淡,則憂(yōu)患不能入,邪氣不能襲。”
?、矍诱f(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
看過(guò)“臨淅市中考語(yǔ)文試題”
