9年級語文下冊第一單元試題

　　A.蓬蒿(hāo) 荇藻(xíng) 蘸著(zhàn) 亙古(ɡèn)

　　B.綻出(zhàn) 間或(jiān) 羼水(chàn) 憤懣(mèn)

　　C.戳到(chuō) 休憩(qì) 蔭庇(yìng) 梟鳥(xiāo)

　　D.緋紅(fēi) 踝骨(huái) 黝黑(yǒu) 慰藉(jiè)

　　2.下列字形完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.走頭無路 海市蜃樓 攫取 闊綽

　　B.漠不關(guān)心 周道如砥 陰霾 默契

　　C.猝不及防 嗟來之食 側(cè)隱 卑微

　　D.舍生取義 苦心孤旨 榮膺 虬須

　　3.下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是【A】

　　A.陽春三月，草長鶯飛，同學(xué)們紛紛相約來到藉河畔，或戲水玩沙，或放風(fēng)箏，在大自然中盡情享受著天倫之樂。

　　B.黃曉明擔(dān)任《中國夢之聲》選手的導(dǎo)師，招來諸多質(zhì)疑，韓紅卻勸大家不要吹毛求疵，因?yàn)樗囆g(shù)都是相通的。

　　C.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，成為了家喻戶曉的人物。

　　D. 誦讀經(jīng)典對提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的。

　　4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　蜜蜂可以搜索人為設(shè)埋的地雷。蜜蜂為什么具有如此非凡本領(lǐng)呢?因?yàn)槊鄯?， 。加之。因此在搜索同產(chǎn)面積的情況下， 。

　?、偎鼈兊墓ぷ鬟h(yuǎn)遠(yuǎn)比狗有效 ②在長期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳

　?、圻@種昆蟲經(jīng)常是群體動(dòng)物 ④可以識別出狗無法分辨的許多種細(xì)微氣體

　　A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②④③①

　　4.選擇下列句子沒有語病的一項(xiàng)。( )(2分)

　　A.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

　　B.廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。

　　C.社會(huì)的發(fā)展需要具有綜合能力的人才，所以，我們在日常的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注重培養(yǎng)自己解決問題、觀察問題和分析問題的能力。

　　D.隨著電腦的普及，網(wǎng)民越來越多，隨之而生的網(wǎng)絡(luò)性心理障礙也引起人們的廣泛關(guān)注。

　　5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A. 沒有了信仰好比沒有了靈魂。我無法想象一個(gè)缺乏信仰的民族該怎樣自立，怎樣發(fā) 展?

　　B. 生命在充實(shí)、豐富中成長著。于是，每個(gè)人都擁有了屬于自己的關(guān)于夏天、關(guān)于童 年、關(guān)于成長的故事。

　　C. 說話時(shí)要做到“文雅、和氣、謙遜” ，就要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，加強(qiáng)語言鍛煉。

　　D.村民王大寬中了500萬大獎(jiǎng)引起了媒體的好奇。有的請他講： “如何買號碼” ;有的追問她：“怎樣處理這筆巨款”;還有的讓他講什么都行……

　　6.下面的詩句、作者、詩的題目搭配正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流 休斯 《黑人談河流》

　　B.溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春 戴望舒 《我用殘損的手掌》

　　C.我是貧窮，我是悲哀 戴望舒 《我用殘損的手掌》

　　D.我愛祖國，但用的奇異的愛情 舒婷 《祖國》

　　7.下列句子用語得體的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.班長帶同學(xué)們參觀了新建的汽車站后，對站長說：“真不好意思，我們的光臨給您帶來了不少的麻煩!”

　　B.我相信你讀了我的文章后，一定會(huì)受益匪淺。

　　C.晚上十二點(diǎn)，宿舍里還有幾個(gè)開燈看書的同學(xué)，黃蘭不滿地說：“大學(xué)生們，誰看壞了眼睛，請到我處拿眼藥水。”

　　D.老師叫同學(xué)們互改作文，張揚(yáng)對李明抄襲的作文寫下一句評語：似曾相識燕歸來

　　8.仿照例句寫兩個(gè)關(guān)于書的比喻句。(2分)

　　例句：書是鑰匙，能開啟人的智慧之門。

　　仿句：書是

　　書是

　　9.默寫填空(12分)

　　(1)而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是 (《鄉(xiāng)愁》)

　　(2)為什么我的眼里常含淚水? (《我愛這土地》)

　　(3)生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，

　　(4)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 ， 。

　　(5)蒹葭蒼蒼， 。 ，在水一方。

　　(6)曹劌認(rèn)為“ ， ， 。”才是作戰(zhàn)的先決條件。

　　(7)《雁門太守行》中歌頌將士們誓死殺敵報(bào)國的句子是 ， 。

　　10.閱讀下列材料，答題：(5分)

　　2008年3月24日，萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)圣火采集儀式準(zhǔn)時(shí)在希臘古奧林匹克遺址舉行，女祭司成功點(diǎn)燃圣火。

　　作為對于北京奧運(yùn)會(huì)的特殊禮遇，希臘總統(tǒng)帕普利亞斯和卡拉曼利斯同時(shí)出現(xiàn)在了儀式現(xiàn)場，北京奧組委主席劉淇在圣火采集儀式上致辭。

　　2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得游泳金牌的中國奧運(yùn)冠軍羅雪娟是第一個(gè)接過第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬的中國人，由此拉開了奧運(yùn)火炬全世界傳遞的序幕。

　　1羅雪娟在圣火即將點(diǎn)燃前接受新華社記者專訪時(shí)，她會(huì)怎樣說?請用一二句話加以表述。

　　2你對圣火傳遞最深的感受是什么?

　　3請給這則新聞加上標(biāo)題。

　　二、 讀下面幾段文字，按要求回答問題。(37分)

　　(一)《卜算子 詠梅》.(5分)

　　風(fēng)雪送春歸， 俏也不爭春，

　　飛雪迎春到。 只把春來報(bào)。

　　已是懸崖百丈冰， 待到山花爛漫時(shí)，

　　猶有花枝俏。 她在叢中笑。

　　1.作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天?下列分析不正確的是哪一項(xiàng)?(2分) ( )

　　A.寫“春歸”“春到”，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢的發(fā)展變化。

　　B.預(yù)示“春天”就要到來，表現(xiàn)出詩人堅(jiān)定的信念和樂觀豪邁之情。

　　C.通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。

　　D.以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。

　　2.詩人巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭方法來詠梅，你認(rèn)為這樣寫有什么表達(dá)效果?請舉例說明。

　　(二)曹劌論戰(zhàn) (8)

　　十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰： “肉食者謀之，又何間焉?”劌曰： “肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。 ”乃入見。問： “何以戰(zhàn)?”公曰： “衣食所安，弗敢專也，必以分人。 ” 對曰： “小惠未徧，民弗從也。 ”公曰： “犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”對曰： “小信未孚， 神弗福也。 ”公曰： “小大之獄，雖不能察，必以情。 ”對曰： “忠之屬也，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請 從。 ” 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰： “未可。 ”齊人三鼓。劌曰： “可矣。 ”齊師敗 績。公將馳之。劌曰： “未可。 ”下視其轍，登軾而望之，曰： “可矣。 ”遂逐齊師。 既克，公問其故。對曰： “夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故 克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 ”

　　12.下列詞語中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A.肉食者謀之 聚室而謀

　　B.又何間焉 數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)

　　C.弗敢加也 萬鐘于我何加焉

　　D.忠之屬也 屬予作文以記之

　　13.解釋句中加點(diǎn)的詞語。 (2分)

　?、傩』菸磸?②彼竭我盈

　?、坌〈笾z ④犧牲玉帛

　　14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (2分)

　?、傩〈笾z，雖不能察，必以情

　?、跔奚癫ジ壹右?，必以信

　　15.你怎樣評價(jià)魯莊公?(2分)

　　三、現(xiàn)代文閱讀(15分)

　　閱讀下面的文字，完成21—33題。

　　(一)魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時(shí)溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息;倘肯多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

　　……

　　孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。

　　21.文章開頭在寫魯鎮(zhèn)酒店的格局時(shí)，寫“短衣幫”“大抵沒有這樣闊綽”，只有“穿長衫”的才踱進(jìn)房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出場之前這樣寫有什么作用?(2分)

　　22.本文用字準(zhǔn)確，請根據(jù)下面的要求回答用詞的妙處。

　　(1)“便排出九文大錢”一句中“排”字對刻畫孔乙己形象有什么作用?(2分)

　　(2)“孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出”一句中的“綻”字十分傳神，結(jié)合文意，談?wù)勊谖闹杏性鯓拥谋磉_(dá)效果。(2分)

　　23.品味文中畫橫線的句子，根據(jù)提示概括回答后面的問題。

　　(1)第一句(“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人”)集中而概括地寫出了孔乙己_____________________________________ 。(2分)

　　(2)第二句(“他身材很高大……也沒有洗”)肖像描寫形象地刻畫出了孔乙己是一個(gè)_________________________ ___的形象。(2分)

　　24.“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?”這里的“竊”和“偷“在意思上是否相同?孔乙己為什么會(huì)這樣說? (2分)

　　25.上文中不只一次寫到酒客們對孔乙己的嘲笑和諷刺，你怎樣看待他們的這些言行?請就你的理解簡要談?wù)勀愕目捶ā?3分)

　　(二)談生命(9分)

　　我不敢說生命是什么， 我只能說生命像什么。 生命像向東流的一江春水， 他從…… (有刪改)

　　生命又像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中， 勇敢快樂地破殼而來，他也許長在平原上，岸石上，城墻上，只要他抬頭看見了天，呵!看 見了天!他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞。他也許受著大樹 的蔭遮，也許受著大樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫了出來，在烈 日下挺立抬頭!他遇著驕陽的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥 在他枝頭欣賞唱歌，他聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟梟的怪鳴。他長到最茂盛的 中年，他伸出他如蓋的濃陰，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡 的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下他另有一番的莊嚴(yán)燦爛，不 是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和怡悅!終于有一天，冬天的朔風(fēng)， 把他黃葉干枝，卷落吹抖，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引 他，他一聲不響地落在她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀!也許有 一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來，又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴(yán)遮，再來聽黃 鶯的歌唱，然而我不敢說來生，也不敢信來生。

　　宇宙是一個(gè)大生命，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中 之一葉，大生命之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉的活 動(dòng)生長合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒＃涣鲃?dòng)的便成了死 湖。不是第一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛 苦，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹要經(jīng)過常變的四時(shí)，有快樂 中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，痛苦又何嘗不美麗?我曾 讀到一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏”。世界、國家和個(gè)人 生命中的云翳沒有比今天更多的了。

　　16.一棵小樹經(jīng)歷了哪幾種生命狀態(tài)?暗示了怎樣的人生歷程?(2分)

　　17.作者為什么從“一江春水” “一棵小樹”兩個(gè)方面來闡述?作者用“一江春水” “一棵小 樹”來闡述她對生命的體驗(yàn)有什么作用?(2分)

　　18.最后一段的作用是什么?(2分)

　　19.作者說：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。”杏林子 在《生命，生命》一文中寫道：“不論未來的命運(yùn)如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為 它奮斗，勇敢的活下去。”請結(jié)合你的感悟和下面的鏈接材料寫一段話，表達(dá)對人生的看法。 (不超過60字) (3分)

　　三、作文(二選一)(50分)

　　1.生活需要?jiǎng)谧?，學(xué)習(xí)需要思索，事業(yè)需要奮斗。街頭巷尾，你會(huì)看見小攤販在這里苦苦守候;十字街頭，你會(huì)看見交警在烈日暴雨中筆直挺立;溫馨的家里，你應(yīng)知道父母正在悉心打理;菁菁校園里，你會(huì)覺察老師嘔心瀝血，盡力付出，你也在學(xué)海里品嘗著苦辣與酸甜……請以《 真辛苦 》為題，寫一篇作文。

　　要求：①將作文題補(bǔ)充完整。②寫真事、抒真情。③立意自定。④不少于600字。

　　2. 老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號稱“死亡之海”的千里沙漠，凱旋歸來。

　　馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗(yàn)。

　　“其實(shí)沒什么好說的”，老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步往前走，就到達(dá)了目的地。”

　　“就這些?沒有了?”馬和驢問。

　　“沒有了，就這些。”

　　“唉!”馬說，“我以為它能說出什么驚人的話來，誰知簡簡單單，三言兩語就完了。”“一點(diǎn)也不精彩，令人失望。”驢也深有同感。

　　是啊，人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略?？墒?，正是由于這些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功與偉大。

　　請以“感受平凡”為話題，寫一篇不少于600宇的文章。文體自選(除詩歌外)，題目自擬。

　　可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。