蒲柳人家》是一篇洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息的小說，它就像一幅幅風(fēng)俗畫，將20世紀(jì)30年代京東北運河一帶農(nóng)村的風(fēng)景習(xí)俗、世態(tài)人情展現(xiàn)在讀者面前。以下是小編為大家整理有關(guān)九年級語文蒲柳人家(節(jié)選)相關(guān)知識解讀，歡迎大家參閱!

　　精彩開篇詞

　　閱讀古典小說《水滸傳》,那些俠肝義膽、疾惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸。比如“及時雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“一丈青”扈三娘。閱讀《三國演義》，那精妙絕倫的智慧、那叱咤風(fēng)云的場面總叫人心馳神往。尤其是其中的英雄關(guān)羽，他千里走單騎、溫酒斬華雄，過五關(guān)、斬六將，單刀赴會、掛帥封金等傳奇故事至今仍令我們津津樂道。那么，現(xiàn)代生活中有沒有如此的英雄豪杰?有!請看著名作家劉紹棠的反映20世紀(jì)30年代京東北運河岸邊農(nóng)村世態(tài)人情與精神風(fēng)貌的小說《蒲柳人家》。它就為我們塑造了一個潑辣大膽、剛直不阿的 “一丈青大娘”形象，并把她與《水滸》中武藝高強的著名女將一丈青扈三娘相提并論;還塑造了一個長得像關(guān)公，脾氣性格也像關(guān)老爺一樣，俠肝義膽，仗義輕財，慷慨豁達，愛打抱不平，甘為朋友兩肋插刀的爺爺形象。讓我們一起走近劉紹棠,走近他筆下栩栩如生的人物。

　　一、新課導(dǎo)入

　　《蒲柳人家》是一篇洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息的小說，它就像一幅幅風(fēng)俗畫，將20世紀(jì)30年代京東北運河一帶農(nóng)村的風(fēng)景習(xí)俗、世態(tài)人情展現(xiàn)在讀者面前。無論是何滿子的光葫蘆頭、木梳背兒，還是一丈青大娘專門為他準(zhǔn)備的大紅肚兜、長命鎖;無論洗三、百家衣，還是何大學(xué)問的走西口，都別具魅力，強烈地吸引著讀者。今天，我們就一同走近《蒲柳人家》中的奶奶、爺爺和孫子(板書課題)。

　　二、自學(xué)指導(dǎo)(一)——預(yù)習(xí)與交流

　　1.閱讀課文，圈點課文中的生字詞。

　　煙囪(cōng) 梆(bāng)他 纖(qiàn)夫 腌臢(ā zā)

　　捯(dáo)氣 唿(hū)哨 拗(niù)不過 到了(liǎo)兒

　　勒(lè)令

　　2.理解文中的重點詞語。

　　榮膺：光榮地獲得。膺：承受，承當(dāng)。

　　隱匿：隱藏、躲起來。

　　一氣呵成：比喻整個工作過程中不間斷、不松懈。

　　如坐針氈：形容坐立不安。

　　芒刺在背：像芒和刺扎在背上一樣，形容內(nèi)心非常不安。

　　影影綽綽：模模糊糊，不真切。

　　望眼欲穿：形容盼望殷切。

　　3.作者鏈接

　　劉紹棠(1936—1997)當(dāng)代作家。河北通縣(今北京市通州區(qū))人。1949年讀中學(xué)時開始發(fā)表短篇小說。1951年到河北文聯(lián)工作半年,閱讀了大量文學(xué)名著,深受孫犁作品熏染。擅長鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作,作品反映農(nóng)村的濃郁歷史和風(fēng)土人情,格調(diào)清新淳樸,文筆通俗曉暢。自稱作品是“為粗手大腳的爹娘畫像”。作品有短篇小說《青枝綠葉》《中秋節(jié)》;中篇小說《運河的槳聲》《蒲柳人家》(獲首屆全國優(yōu)秀中篇二等獎);長篇小說《春草》《京門臉子》等。

　　4.背景鏈接

　　《蒲柳人家》是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作，發(fā)表于1980年，曾以其獨特的創(chuàng)作風(fēng)格引起當(dāng)時文壇的廣泛關(guān)注，并獲首屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。小說人物眾多，但主線情節(jié)并不復(fù)雜。故事背景發(fā)生在20世紀(jì)30年代，花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛，可陰險邪惡的杜四夫婦另有打算。半路又殺出巡警麻雷子，勾結(jié)杜四，要把望日蓮賣給董太師做小，并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大學(xué)問、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等為首的父老鄉(xiāng)親一齊出面，挫敗麻、杜陰謀，檎、蓮順利完婚。全篇小說共分12節(jié)，記述了運河邊十來個鄉(xiāng)間人物的逸聞趣事，表現(xiàn)了他們的多情重義、鋤奸助良、扶危濟困的美德。本文節(jié)選的是小說的前兩節(jié)。

　　三、自學(xué)指導(dǎo)(二)——合作與探究

　　(一)整體感知

　　1.初讀課文，然后用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。

　　【交流點撥】調(diào)皮、惹事的何滿子惹惱了奶奶，奶奶到剛從外面趕馬回來的爺爺面前告了狀，爺爺這趟趕馬險些丟了命，一怒之下，就把何滿子拴在葡萄架下，何滿子盼望望日蓮姑姑來救他。

　　2.跳讀課文第一部分，整理一丈青大娘的三個生活片斷。

　　【交流點撥】①給何滿子做紅兜肚;②力敵北運河上的纖夫(大鬧運河灘);③何滿子與奶奶捉迷藏。

　　3.跳讀課文第二部分，整理何大學(xué)問的三個生活片斷。

　　【交流點撥】①路遇文廟燒高香;②請老秀才教何滿子認(rèn)字;③趕馬差點喪命。

　　(二)人物賞析

　　1.小說通過充滿稚氣、機靈頑皮的何滿子的眼睛，勾勒了京東北運河邊上農(nóng)民的性格命運。奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問是課文的兩個主要描寫對象。作者用了哪些肖像、動作和語言描寫來表現(xiàn)人物性格的?請畫出有關(guān)語句。

　　【交流點撥】奶奶：“大高個兒，一雙大腳，青銅膚色，嗓門也亮堂，罵起人來，方圓二三十里，敢說找不出能夠招架幾個回合的敵手。一丈青大娘罵人，就像雨打芭蕉，長短句，四六體，鼓點似的罵一天，一氣呵成，也不倒嗓子。”“一丈青大娘勃然大怒，老大一個耳刮子掄圓了扇過去”“一丈青大娘折斷了一棵碗口粗細(xì)的河柳，帶著呼呼風(fēng)聲揮舞起來，把這幾個纖夫掃下河去，就像正月十五煮元宵，紛紛落水”

　　爺爺：“人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。”“他這個人，不知道錢是好的，伙友們有誰家揭不開鍋，沿路上遇見老、弱、病、殘，伸手就掏荷包，抓多少就給多少，也不點數(shù)兒;所以出一趟口外掙來的腳錢。到不了家就花個精光。”

　　2.何滿子的奶奶為什么號稱“一丈青大娘”?

　　【交流點撥】奶奶一丈青大娘個高腳大，身強體健，性格豪爽，潑辣大膽、剛直不阿，愛打抱不平，這種女中豪杰的形象，與《水滸》中的著名女將一丈青扈三娘頗為神似，所以得名。

　　3.為什么爺爺號稱“何大學(xué)問”?

　　【交流點撥】爺爺?shù)耐馓枎в袘蛑o的性質(zhì)。他貌似關(guān)公，脾氣性格也像關(guān)老爺一樣，俠肝義膽，仗義輕財，慷慨豁達，愛打抱不平，甘為朋友兩肋插刀。同時善于講故事，想像力豐富，編起故事來生動曲折，引人入勝，因此得了個“何大學(xué)問”的外號。

　　4.自從爺爺被尊稱為何大學(xué)問以后，他在學(xué)問上下了哪些功夫?由此說明了什么?

　　【交流點撥】看書念書、不恥下問、咬文嚼字、拜祭文廟、自我反思、為孫請師。這表現(xiàn)出他對文明進步的追求，對美好生活的向往，也反映了那個時代渴求知識而不得的貧苦百姓的心聲。

　　5.小說中寫到了哪些人物?他們各有什么性格特征?

　　【交流點撥】一丈青大娘：潑辣大膽、剛直不阿、性格豪爽、口苦心甜、熱情正直、淳厚樸實。

　　何大學(xué)問：俠肝義膽、仗義輕財、慷慨豁達、好戴高帽。

　　何滿子(線索人物)：機靈頑皮、純真稚氣。

　　運河人民：扶危濟困、赤誠相見。

　　6.何滿子、一丈青、何大學(xué)問這三個人物，你最喜歡哪一個?為什么?

　　【交流點撥】生甲：我喜歡一丈青，因為她擁有農(nóng)家人的多情重義、豪放率真的個性，“一雙大腳”也是純樸的農(nóng)家人的特有象征，雖然有點大大咧咧，但卻有一顆善良的心，她用長滿老繭的“妙手”，為人們解決疑難雜癥，成了真正的“布衣大夫”。她的質(zhì)樸踏實、開朗熱情成為農(nóng)家一道亮麗的風(fēng)景線。她對孫子更是呵護備至，百般遷就。

　　生乙：我最喜歡的是何滿子的爺爺何大學(xué)問，他年輕時鬧過義和團，會耍拳腳，耍大刀，打得一手好鞭花，人生閱歷非常豐富，仗義輕財，慷慨豁達，愛打抱不平，甘為朋友“兩肋插刀”，誰都敢得罪，也不缺乏同情心，所以我最喜歡他。

　　生丙：我最喜歡何滿子，他是個名副其實的野小子，在他身上我發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)在我已尋覓不到的東西，那就是“童心”?；蛟S何滿子太調(diào)皮了一點兒，但他是快樂的、自由的、不受約束的，他的童年沒有留下遺憾?？v然他是個調(diào)皮的搗蛋鬼，他仍有一顆善良的心。他看見爺爺受了氣，很沮喪，就希望自己能使?fàn)敔旈_心，可見他是多么有愛心。如今的孫子孫女們被爺爺奶奶寵得找不著北，說歸說，罵歸罵，根本就不在乎，而何滿子卻懂得孝順爺爺，這是非常難得的。

　　四、拓展延伸

　　完成下面的填空練習(xí)。

　　1.《水滸》作者是明朝(朝代)的施耐庵。

　　2.《水滸》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，美國女作家賽珍珠翻譯時曾定名為四海之內(nèi)皆兄弟。小說通過眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地體現(xiàn)了官逼民反的主題，印證了哪里有壓迫，哪里就有反抗的真理。小說把英雄好漢們聚集的八百里水泊梁山描繪成一個八方共域，異姓一家的理想社會，表達了人們對平等與互愛 的理想社會的向往。

　　3.《水滸》共描寫好漢108個，他們的共同的性格特征是豪俠仗義、除暴安良。

　　4.林沖綽號豹子頭，安分守紀(jì)、循規(guī)蹈矩，最后被逼上梁山，主要故事情節(jié)有風(fēng)雪山神廟、誤入白虎堂。