初三語(yǔ)文《茶館》練習(xí)題及答案
《茶館》一書(shū)應(yīng)該說(shuō)是新文化史和微觀史取向在中國(guó)史研究上的一個(gè)實(shí)踐,理解茶館的社會(huì)、文化、政治角色,能夠幫助我們不僅從微觀角度了解成都,而且對(duì)認(rèn)識(shí)20世紀(jì)中國(guó)城市、城市社會(huì)以及與中國(guó)政治之關(guān)系都將有所裨益。
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初三語(yǔ)文《茶館》練習(xí)題:
1、朗讀課文“一群男女難民在門(mén)外央告”到“待一會(huì)兒準(zhǔn)關(guān)城門(mén),就什么也買(mǎi)不到啦嘿”,注意把王利發(fā)的圓滑、世故的性格表現(xiàn)出來(lái)。
欣賞下列語(yǔ)句,回答括號(hào)中的問(wèn)題,體會(huì)其中蘊(yùn)含的意義。
北京城內(nèi)的大茶館已先后相繼關(guān)了門(mén)。“裕泰”是碩果僅存的一家了,……
(稱(chēng)茶館的存在為“碩果僅存”,透露出怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?)
2、“莫談國(guó)事”的紙條可是保存了下來(lái),而且字寫(xiě)的更大。(這反映了茶館的主人什么心態(tài)?)
改良!改良!越改越?jīng)?,冰?(這句話有什么含義?它的有諷刺意味識(shí)怎樣形成的?)
還是黃鳥(niǎo)!我餓著,也不能叫鳥(niǎo)兒餓著!(有了點(diǎn)精神)你看看,看看,(打開(kāi)罩子)多么體面!一看見(jiàn)它呀,我就舍不得死了!(這句話反映了松二爺什么心態(tài)?)
你聰明,還能把那點(diǎn)意思鬧成不好意思嗎?(這句話的實(shí)際含義是什么?表現(xiàn)了吳祥子怎樣的性格?)
聯(lián)系下邊這段文字,并結(jié)合課文有關(guān)情節(jié),舉例說(shuō)說(shuō)劇中人物是如何體現(xiàn)時(shí)代特征的。
我設(shè)法使每個(gè)角色都說(shuō)他們自己的事,可是又與時(shí)代發(fā)生關(guān)系。這么一來(lái),廚子就像廚子,說(shuō)書(shū)的就像說(shuō)書(shū)的了,因?yàn)樗麄冋f(shuō)的是自己的事。同時(shí),把他們自己的事又和時(shí)代結(jié)合起來(lái)……因此,人們雖各說(shuō)各的,可是又都能反映時(shí)代,就使觀眾既看見(jiàn)了各色的人,也順帶著看見(jiàn)了一點(diǎn)兒那個(gè)時(shí)代的面貌。(老舍《答復(fù)有關(guān)〈茶館〉的幾個(gè)問(wèn)題》)
作者曾經(jīng)說(shuō):“茶館是三教九流會(huì)面之處,可以容納各色人物。一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。”試以“大茶館,小社會(huì)”為題,寫(xiě)一篇二三百字的短評(píng)。也可以與魯迅小說(shuō)《藥》對(duì)茶館中茶客的描寫(xiě)作比較分析,寫(xiě)成短文。
初三語(yǔ)文《茶館》練習(xí)題答案:
一、讀課文,要注意揣摩人物的語(yǔ)言,透過(guò)語(yǔ)言理解人物,力求讀出人物的性格特征.
王利發(fā)是裕泰茶館的老板,是貫穿全句的主要人物。他精明、干練、自私、圓滑、善于應(yīng)酬,對(duì)不同的人采取不同的態(tài)度。對(duì)于逃難的饑民,他口氣強(qiáng)硬,沒(méi)有一絲憐憫,透露出它的自私,看不起窮苦的老百姓。對(duì)于大餅、警察、特務(wù)等,他極力討好,巧于應(yīng)付,不敢有半點(diǎn)得罪,愿化而富于混事經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于唐鐵嘴之流,他雖然從心眼里厭惡,看不起,但仍然笑臉相迎,甚至白送上一碗茶喝。朗讀時(shí)應(yīng)認(rèn)真體會(huì)他對(duì)不同人的不同語(yǔ)氣。
二、劇本中的語(yǔ)言往往有豐富的潛臺(tái)詞,閱讀時(shí)應(yīng)該能夠透過(guò)語(yǔ)言的表層含義理解其中的蘊(yùn)涵的深層意義。
1、“碩果”一般比喻巨大的成績(jī)。把一個(gè)在社會(huì)中微不足道的茶館的存在說(shuō)成“碩果”,是大詞小用,暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)有價(jià)值的東西已經(jīng)不多了,透露出黑暗的現(xiàn)實(shí)。
2、帝制雖然改了,但國(guó)事卻如潮水無(wú)情的涌來(lái):軍閥開(kāi)戰(zhàn)、饑民逃難、兵警橫行,等等,這一切使得王利發(fā)的茶館日益陷入窘境。它把“莫談國(guó)事”的紙條寫(xiě)得越來(lái)越大,透露出他對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn),也反映了他不想因茶客談國(guó)事而受牽連、影響茶館生存的心理。
3、是通過(guò)諧音雙關(guān)構(gòu)成的。用“涼”諧“良”,表明了李三內(nèi)心的困苦、凄涼和對(duì)王利發(fā)的不滿(mǎn)。
4、松二爺是個(gè)旗人,雖然已經(jīng)沒(méi)有了“鐵桿莊稼”,已經(jīng)挨了餓,但是,一提到鳥(niǎo)兒,他就來(lái)了精神,有了活力。他把鳥(niǎo)兒看得比自己還重,寧可自己餓著,也不讓鳥(niǎo)兒餓著;一看見(jiàn)鳥(niǎo)兒,就舍不得死。讓人聽(tīng)了覺(jué)得很可笑。但是,在這可笑的后面,卻使人感到辛酸:一個(gè)能寫(xiě)能算的人,自己養(yǎng)活不了自己,還要靠鳥(niǎo)兒來(lái)維系自己的生命。這不僅僅是個(gè)人的悲劇,更是社會(huì)的悲劇。同樣是“意思”,但前后含義不同:“那點(diǎn)意思”是要錢(qián)的委婉說(shuō)法,“不好意思”是指錢(qián)太少,說(shuō)不過(guò)去;實(shí)際是暗示王利發(fā)不要給得太少,否則就會(huì)跟他過(guò)不去。表現(xiàn)了說(shuō)話者無(wú)恥、無(wú)賴(lài)的流氓本性。本重點(diǎn)不是塑造某一個(gè)或某幾個(gè)人的形象,而是力圖通過(guò)某一類(lèi)或某幾類(lèi)人反映當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征。
因此,欣賞劇本時(shí)應(yīng)該著重體會(huì)人物與時(shí)代的關(guān)系,看看劇本是如何通過(guò)人物反映時(shí)代的。茶館中出場(chǎng)的人物很多,但是它們之間并沒(méi)有直接的、具體的矛盾沖突,人物與茶館的興衰也沒(méi)有直接的關(guān)系。他們各自按著自己的身份、自己的性格在說(shuō)話、在活動(dòng),但這些話、這些活動(dòng)無(wú)不帶有時(shí)代的烙印。比如課文開(kāi)頭李三的抱怨,明是在抱怨“改良”、抱怨王利發(fā),實(shí)際上是社會(huì)使然,因?yàn)?ldquo;改良”本身就暗示著社會(huì)對(duì)茶館生存的巨大影響。又如報(bào)童來(lái)賣(mài)報(bào),王利發(fā)問(wèn):“有不打仗的新聞沒(méi)有?”這一問(wèn),正折射出社會(huì)的動(dòng)蕩和不安,而作為茶館掌柜的王利發(fā)是多么的盼望社會(huì)太平,自己能安安穩(wěn)穩(wěn)的賺錢(qián)發(fā)家呀!再如唐鐵嘴改抽“白面兒”的一席話,恰好透露出帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略及其對(duì)中國(guó)人民的侵害。因此,作者雖然沒(méi)有直接寫(xiě)那個(gè)時(shí)代發(fā)生的重大事件,但那個(gè)時(shí)代的黑暗與罪惡又無(wú)處不在,這正是作者匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)果。
結(jié)合有關(guān)對(duì)話和情節(jié),分析作者是如何通過(guò)茶館來(lái)反映社會(huì)的。也可與魯迅小說(shuō)《藥》對(duì)茶館中茶客的描寫(xiě)作比較分析,看看不同的作者是怎樣通過(guò)相似的情節(jié)來(lái)反映不同的社會(huì)的。
