一、復習時注意的問題：

　　還有，重視語言表達能力的訓練。用生物學術語、規(guī)范的語言解釋現(xiàn)象、設計實驗，要求能緊密聯(lián)系實際生活，用所學生物知識解決實際問題，做到語言表達科學、規(guī)范。

　　2.二輪復習

　　在把握知識體系的同時，要找規(guī)律，還必須要掌握好答題的方法和技巧，并能舉一反三。如選擇題：找關鍵詞“都、總是、一定、只有”等等;設計實驗方案的一般步驟，注意的關鍵點等;讀曲線時要關注最高點、最低點、拐點等;對現(xiàn)象的解釋要讀懂題意，解釋要全面完整。讀生物圖和曲線時要有結構與功能相適應、生物與環(huán)境相適應、局部與整體相統(tǒng)一、以及簡單→復雜、低等→高等、水生→陸生的進化等觀點。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用，便于理解和掌握。

　　另外，做適當?shù)尼槍π跃毩?。練習鞏固在精不在多，要通過練習，對知識進行查漏補缺，對思路進行梳理、總結。練習時對自己不清楚、不熟悉的內(nèi)容要做好記號，將主要精力放在對這些知識的鞏固、加強上。對一些理性思維要求較強的知識內(nèi)容上要在思路上進行梳理、總結，不斷強化思維方式，提升思維能力。通過練習對知識內(nèi)容進行鞏固加深，對學習方法、學習思路、審題要領進行歸納總結，不僅能提升復習效率，更重要的是通過這些手段，提升了學習能力，為可持續(xù)學習奠定了堅實的基礎。

　　3.三輪復習

　　三輪復習重點做模擬、綜合卷，模擬考試，目的是查漏補缺。同學們要注意答題策略調(diào)整，心態(tài)調(diào)整，進行心理訓練。良好的心理素質(zhì)與掌握知識同樣重要。

　　優(yōu)生要注意抓住丟分點，基礎差點的學生抓得分點。

　　二、提高復習效率的建議：

　　1.明確每個復習階段的要求

　　一輪復習是知識系統(tǒng)的過程，注意每天留出時間鞏固反思，不留問題。二輪復習側重知識的綜合應用;三輪復習重在查漏補缺。要精讀教材，抓重點知識，研究考試說明、歷年考題，也針對中考綜合題中各類題目進行專題訓練、變式訓練，探究知識的內(nèi)在聯(lián)系，以達到知識融會貫通的目的。

　　2. 掌握好復習時間和節(jié)奏

　　在緊張的復習階段保持思維敏捷，同時適量的運動和積極的休息，讓大腦皮層各個中樞交替活動是一種積極有效的學習策略。

　　3.要充滿信心

　　無論你目前處于什么狀態(tài)，都要充滿信心。只要你肯出力，注意方法，通過“實干+巧干”的努力，最后的成績一定會令自己滿意。

　　4.要善于找出做錯題目的原因

　　要善于歸納常出錯的原因，如有的屬于基礎知識、重要概念理解不清楚或理解不透徹而造成的失誤;有的是對于一些常見題目太熟悉，忽略了一些關鍵字的變更而造成失誤;有的由于閱讀能力欠缺或一些字詞不領會，而造成審題失誤;有的因為過于緊張而審錯題意的。這些梳理會讓你避免知識上和邏輯上的漏洞。

　　總之，在復習階段做到科學規(guī)劃、策略得當、落實跟進，一定會取得理想的成績。

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