智力開發(fā)，培養(yǎng)人的智力以提高勞動(dòng)者素質(zhì)的活動(dòng)?；緝?nèi)容是提高人的觀察力、記憶力、想像力和思維能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了經(jīng)典趣味智力題大全及答案，希望對(duì)你有你有幫助。

　　經(jīng)典趣味智力題⒈ 稱蘋果

　　有十筐蘋果，每筐里有十個(gè)，共 100個(gè)，每筐里蘋果的重量都是一樣，其中有九筐每個(gè)蘋果的重量都是1斤，另一筐中每個(gè)蘋果的重量都是0.9斤，但是外表完全一樣，用眼看或用手摸無(wú)法分辨?，F(xiàn)在要你用一臺(tái)普通的大秤一次把這筐重量輕的找出來(lái)。

　　經(jīng)典趣味智力題⒉ 稱零件

　　有13個(gè)零件，外表完全一樣，但有一個(gè)是不合格品，其重量和其它的不同，且輕重不知。請(qǐng)你用天平稱3次，把它找出來(lái)(此題難度較大，只要能做出來(lái)，便說(shuō)明智力非凡。時(shí)間不限)。

　　經(jīng)典趣味智力題⒊ 九死一生

　　古時(shí)一位農(nóng)民被人誣陷，農(nóng)民據(jù)理力爭(zhēng)，縣官因已經(jīng)接受別人的賄賂，不肯放人，又找不到理由，就出了個(gè)壞主意。叫人拿來(lái)十張紙條，對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“這里有十張紙條，其中有九張寫的‘死’, 一張寫的‘生’,你摸一張，如果是‘生’,立即放你回去，如果是‘死’,就怪你命不好,怨不得別人。”聰明的農(nóng)民早已猜到紙條上寫的都是“死”，無(wú)論抓哪一張都一樣。于是他想了個(gè)巧妙的辦法，結(jié)果死里逃生了。你知道他想的什么辦法嗎?

　　經(jīng)典趣味智力題⒋ 一張假幣

　　一天傍晚，一個(gè)體鞋店來(lái)了一位顧客，拿出10元錢買一雙布鞋。該鞋7元一雙，需要找給顧客3元。因?yàn)闆]有零錢，鞋店老板拿著這張10元錢到隔壁小店破成零錢，找給顧客3元，顧客拿著錢和鞋走了。第二天，隔壁小店來(lái)人說(shuō)昨天的錢是假的,老板只好拿出10元錢，嘆口氣說(shuō)：今天的損失太大了。請(qǐng)你幫他算一算，他一共損失了多少錢

　　經(jīng)典趣味智力 ⒌ 買煙

　　60年代的哈爾濱。一天，一個(gè)小商店里來(lái)了一位不速之客。他對(duì)售貨員說(shuō)：我是南方人到哈爾濱出差，想帶哈爾濱特產(chǎn)的“哈爾濱、迎春、葡萄”煙回去給大伙嘗一嘗。我現(xiàn)在只有3元錢，全都買煙。”當(dāng)時(shí)的價(jià)格分別是0.29元、0.27元和0.23元。售貨員經(jīng)計(jì)算后，滿足了他的要求。這位南方人每種煙買了幾盒?

　　經(jīng)典趣味智力 ⒍ 遺囑

　　古時(shí)候，一位老者已氣息奄奄。臨終前，把兩個(gè)兒子喚到床前，曰：“你們騎馬到西山然后回來(lái)，誰(shuí)的馬跑得慢，家產(chǎn)就歸誰(shuí)。”兩個(gè)兒子騎馬出去緩緩而行。一路人見狀奇怪，問(wèn)明原因后，對(duì)二人說(shuō)了一句話，二人便快馬加鞭，唯恐落后。這位路人說(shuō)了句什么話

　　經(jīng)典趣味智力⒎ 快速回答

　　⑴樹上有6只鳥，用槍打掉1只，還剩幾只?

　?、聘桌镉?0條魚，死了3條，還有幾條?

　?、且粋€(gè)四邊形木板，用刀砍掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角?

　　⑷一隊(duì)解放軍在路上走，前邊10人，后邊10人，當(dāng)中幾人?

　?、蓛蓚€(gè)人以相反方向站立，如果要互相能看到對(duì)方，最少需要幾面鏡子?

　?、?0個(gè)小孩捉迷藏，已經(jīng)捉到5個(gè)，還有幾個(gè)沒捉到?

　?、思偃缃裉熘形缣炜諡踉泼懿?，10小時(shí)后是否有希望見到太陽(yáng)?

　　⑻國(guó)際歌一共有多少字?

　　經(jīng)典趣味智力⒏ 分襪子

　　兩個(gè)盲人一起到商店買襪子。每人各買了一雙黑的，一雙藍(lán)的，當(dāng)時(shí)都放在了一起。雖然他們眼睛看不見，但在分手時(shí)每人仍然得到了一雙黑的，一雙藍(lán)的襪子。已知兩個(gè)人的腳碼和買的襪子都是一樣的。想想看，他們是怎樣分的。

　　經(jīng)典趣味智力⒐ 錢哪里去了?

　　有兩個(gè)父親給了他們的兒子一些錢。其中一個(gè)父親給了兒子150元,另一個(gè)父親給了兒子100元錢。但兩個(gè)兒子卻說(shuō)他們一共只得了150元。那100元哪里去了呢?

　　經(jīng)典趣味智力⒑ 問(wèn)路

　　古時(shí)有人赴京趕考。來(lái)到三岔路口，不知該走哪條路。見一人在石頭后面干活，便上前詢問(wèn)。不料此人竟不言語(yǔ)，只把頭探出石頭上面望著他。趕考者正欲發(fā)怒，忽然想到了答案，于是選了一條路繼續(xù)趕路。你知道他選的是哪條路嗎?

　　經(jīng)典趣味智力⒒ 跑馬場(chǎng)

　　跑馬場(chǎng)上有三匹馬，并排從起跑線上向同一個(gè)方向起跑。已知公馬十分鐘能跑四圈，母馬十分鐘能跑三圈，小馬十分鐘能跑兩圈，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間三匹馬又能同時(shí)回到起跑線上?

　　經(jīng)典趣味智力⒓ A國(guó)與B國(guó)

　　從前有兩個(gè)相鄰的A國(guó)和B國(guó)，關(guān)系很好，貨幣可以通用。后來(lái)兩國(guó)的關(guān)系發(fā)生了矛盾。A國(guó)國(guó)王下令：B國(guó)的一百元只能購(gòu)買A國(guó)八十元貨物。B國(guó)的國(guó)王也下令：A國(guó)的一百元只能購(gòu)買B國(guó)八十元的貨物。結(jié)果，有個(gè)聰明的人利用這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)了一筆大財(cái)。他是怎樣做的?

　　經(jīng)典趣味智力⒔ 幼兒園

　　每天早晨，我都看見許多年輕的父母去幼兒園送孩子?？捎行┤思葲]抱孩子，又不是幼兒園的工作人員，也去幼兒園，他們?nèi)ジ墒裁?

　　經(jīng)典趣味智力 ⒕ 砝碼

　　用天平稱量物體的重量時(shí)，總少不了砝碼。用一克、二克、四克、八克……的方法設(shè)置砝碼，一般人都能想到，但這種方法需要的砝碼數(shù)量太多，實(shí)際完全可以用得少一些。請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)方案，只用四個(gè)砝碼就能用天平稱量一至四十克的全部整數(shù)克的物體的重量。

　　經(jīng)典趣味智力⒖ 火車站

　　有兩個(gè)封閉式的小火車站，每天從甲站開到乙站的車次總是比從乙站開到甲站的車次多，時(shí)間長(zhǎng)了，火車會(huì)不會(huì)都集中到乙站呢?

　　經(jīng)典趣味智力⒗ 清理垃圾

　　有一堆垃圾，規(guī)定要由張王李三戶人家清理。張戶因外出沒能參加，留下9元錢做代勞費(fèi)。王戶上午起早干了5小時(shí)，李戶下午接著干了4小時(shí)剛好干完。問(wèn)王戶和李戶應(yīng)怎樣分配這9元錢

　　經(jīng)典趣味智力⒘ 找錯(cuò)誤

　　你看到的這道題，本身就有兩個(gè)地方有明顯錯(cuò)誤，但你可能一時(shí)看不出來(lái)，需要仔細(xì)找一找，找不到別睡覺。

　　經(jīng)典趣味智力18. 死刑犯

　　一死刑犯就要執(zhí)行。行刑官對(duì)死刑犯說(shuō)：“你知道我將怎樣處決你嗎?猜對(duì)了，我可以讓你死得好受些，給你吃個(gè)槍子。要是你猜錯(cuò)了，那就對(duì)不起了，請(qǐng)你嘗嘗上絞刑架的滋味。”行刑官想：“反正我說(shuō)了算，說(shuō)你對(duì)你就對(duì)，說(shuō)你錯(cuò)你就錯(cuò)”沒想到由于死刑犯聰明的回答，使得行刑官無(wú)法執(zhí)行死刑，這個(gè)死刑犯絕處逢生。這個(gè)死刑犯是怎樣回答的?

　　經(jīng)典趣味智力 19. 怪城

　　有一個(gè)怪城，城里一邊住著好人，一邊住著壞人，城門左右各有一個(gè)人站崗，其中一個(gè)是好人，一個(gè)是騙子，好人總說(shuō)實(shí)話，騙子總說(shuō)假話。有個(gè)人到了這個(gè)城門后，忘記了哪邊是好人，如果問(wèn)錯(cuò)了人，就會(huì)走到騙子住的地方，吃虧上當(dāng)。這可怎么辦呢

　　經(jīng)典趣味智力20. 分家產(chǎn)

　　從前，有個(gè)很有錢的人家。正當(dāng)全家為新的小生命即將降臨而歡喜之際，丈夫突然得了不治之癥。臨終前留下遺囑“如果生的是男孩，妻子和兒子各分家產(chǎn)的一半。如果是女孩，女孩分得家產(chǎn)的三分之一，其余歸妻子。”丈夫死后不久，妻子就臨產(chǎn)了。出乎意料的是，妻子生下一男一女雙胞胎!這下妻子為難了：這筆財(cái)產(chǎn)該怎樣分呢?

　　經(jīng)典趣味智力21. 分牛

　　從前有個(gè)農(nóng)民，一生養(yǎng)了不少牛。去世前留下遺囑：牛的總數(shù)的一半加半頭給兒子，剩下牛的一半加半頭給妻子，再剩下的一半加半頭給女兒，再剩下的一半加半頭宰殺犒勞幫忙的鄉(xiāng)親。農(nóng)民去世后，他們按遺囑分完后恰好一頭不剩。他們各分了多少頭牛?

　　經(jīng)典趣味智力22. 釣魚

　　有個(gè)人喜歡釣魚。一天釣魚歸來(lái)，路上有人問(wèn)他釣了多少條魚，他答到：“有6條沒頭的，9條沒尾的，8條半截的。”你知道他釣了多少條魚嗎?

　　經(jīng)典趣味智力23. 井底之蛙

　　井深27米。一只蜻蛙從某月1號(hào)早晨從井底往上爬。白天能爬3米，夜里又下降2米。照這樣，幾號(hào)能爬到井上?

　　經(jīng)典趣味智力24. 切西瓜

　　把一個(gè)西瓜切4刀，最多可以切成多少塊?怎樣切?

　　經(jīng)典趣味智力25. 招偵察員

　　某部收一名偵察員?？荚嚨姆椒ㄊ牵悍彩菂⒓訄?bào)考的人都關(guān)在一間條件較好的房間里，每天有人按時(shí)送水送飯，門口有專人看守。誰(shuí)先從房間里出去，誰(shuí)就被錄取。有人說(shuō)頭疼要去醫(yī)院，守門人請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生;有的說(shuō)母親病重，要回去照顧，守門人用電話聯(lián)系母親正在上班。其他人也提了不少理由，守門人就是不讓他們出去。最后有個(gè)人對(duì)守門人說(shuō)了一句話，守門人就放他出去了。這個(gè)人說(shuō)的是什么?

　　經(jīng)典趣味智力 26. 最后剩下誰(shuí)

　　1～50 號(hào)運(yùn)動(dòng)員按順序排成一排。教練下令：“單數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列!”剩下的運(yùn)動(dòng)員重新排隊(duì)編號(hào)。教練又下令：“單數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列!”如此下去，最后只剩下一個(gè)人，他是幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員?如果教練下的令是“雙數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列!”最后剩下的又是誰(shuí)?

　　經(jīng)典趣味智力參考答案：

　?、?稱蘋果

　　把十筐蘋果按1～10編上號(hào)，按每筐的編號(hào)從里面取出不同數(shù)量的蘋果，如編號(hào)為1的筐里取1個(gè)，編號(hào)為5的取5個(gè)，共(1+10)×10/2 = 55個(gè)。如果每個(gè)蘋果的重量都是1斤，一共應(yīng)該是55斤。由于有一筐的重量較輕，所以不可能到55斤，只能在54-54.9斤之間。如果稱量的結(jié)果比55斤少x兩，重量較輕的就一定是編號(hào)為x的那筐。實(shí)際上,為了稱量的方便，第十筐的蘋果也可不取，一共取45個(gè)，最多45斤。如果稱得的結(jié)果

　　正好是45斤，說(shuō)明第十筐是輕的。否則，少幾兩，就是編號(hào)為幾的筐的蘋果是輕的。

　　許多人開始都以為此題無(wú)解，告知答案后認(rèn)為很合理。

　?、?稱零件

　　先在天平的兩邊各放4個(gè)零件，如果天平平衡，說(shuō)明壞的在另外的5個(gè)里，再稱兩次不難找到。如果不平衡，說(shuō)明壞的在這8個(gè)中，此時(shí)要記住哪些是輕的，哪些是重的。剩下的5個(gè)是合格的，可以做為標(biāo)準(zhǔn)。然后把5個(gè)合格的放在天平的左端，取2個(gè)輕的，3個(gè)重的放在右端。此時(shí)如果右端低，說(shuō)明壞的在重的3個(gè)里，一次即可稱出。其它情況比較簡(jiǎn)單，這里不再贅述。

　?、?九死一生

　　農(nóng)民抓起一個(gè)紙條立即放入口中吞下，剩下的9張全是“死”，縣官只好承認(rèn)農(nóng)民抓的

　　是“活”，只得把他放了。

　?、?一張假幣

　　賠了10元,即一張假幣的面值。許多人猜此題時(shí)都把問(wèn)題搞復(fù)雜了,反而把結(jié)果弄錯(cuò)。

　?、?買煙

　　此題最好用解“不定方程組”的方法，否則只能用“試探”法。設(shè)葡萄、迎春各買一盒，余錢全部買哈爾濱煙，共可買10盒。再設(shè)迎春、哈爾濱煙各買一盒，余錢買葡萄煙，共可買12盒，也就是說(shuō)，顧客最少可以買10盒，最多可以買12盒。先看看買10盒的情況，設(shè)哈爾濱、迎春、葡萄煙分別買x、y、z盒，可列出不定方程組：

　　29x+27y+23z=300 ①

　　x+y+z=10 ②

　　由②解出y=10-x-z 代入①后整理得：

　　2z=x-15 ③

　　∵ x≤8， z≥1 ∴ ③式無(wú)解

　　將②式之10改為11，最后整理得：2x=3+4z, 左邊為偶數(shù)，右邊為奇數(shù)，無(wú)解。最后，再將11改為12，經(jīng)整理得：2z=12+x，設(shè)x=2 (只能取偶數(shù))，得z=7，y=3,再設(shè)x=4 ，得：z=8，y=0，不合要求。x不可能再大，因此答案只有一個(gè)，即：

　　哈爾濱牌買 2盒，迎春牌買 3盒，葡萄牌買 7盒。

　　⒍ 遺囑

　　“你們把馬換過(guò)來(lái)騎”。注意問(wèn)題中說(shuō)的是誰(shuí)的“馬”慢?？炫c慢是相對(duì)的，問(wèn)誰(shuí)的馬慢與問(wèn)誰(shuí)的馬快是一回事。

　?、?快速回答

　　⑴一只沒有，其余的都飛了

　　⑵10條，死魚也是魚

　　⑶不一定。如果是沿著對(duì)角線切，就剩三個(gè)角;如果從某一個(gè)角向?qū)吳校瑒t剩四個(gè)角;如果是從某一邊向相鄰邊切，則剩五個(gè)角，比原來(lái)多一個(gè)角

　?、?人,總共11人。題中的前、后和中間都是相對(duì)的

　　⑸一個(gè)也不用，兩個(gè)人面對(duì)面即可

　　⑹還有 4個(gè)，這是1個(gè)人捉9個(gè)人的游戲

　?、瞬豢赡埽胍共粫?huì)有太陽(yáng)

　?、倘齻€(gè)字，分別是：國(guó)、際、歌

　　⒏ 分襪子

　　把每雙襪子都分成兩只，每人各拿一只即可。

　?、?錢哪里去了?

　　兩個(gè)父親和兩個(gè)兒子實(shí)際是三個(gè)人(祖孫三代)。

　?、?問(wèn)路

　　人的腦袋露出“石”頭上，相當(dāng)“石”字出頭，即暗示為“右”。因此應(yīng)向右走。

　?、?跑馬場(chǎng)

　　十分鐘。這時(shí)公馬跑了四圈，母馬跑三圈，小馬跑兩圈。請(qǐng)你再想想看，如果公馬十

　　分鐘能跑六圈，母馬能跑四圈，其他不變，答案又是多少?

　　⒓ A國(guó)與B國(guó)

　　在A國(guó)用A國(guó)幣換B國(guó)幣，再把B國(guó)幣帶到B國(guó)換成A國(guó)幣，就是以“保值”的兌換“貶值”的，再把“貶值”的變成“保值”的，周而復(fù)始。這種便宜的事只能一開始實(shí)現(xiàn)，以后誰(shuí)也不會(huì)拿本國(guó)的錢到鄰國(guó)去用。

　?、?幼兒園

　　是一些稍大點(diǎn)兒的孩子，他們可以自己走著去。

　?、?砝碼

　　只要你能想到天平兩端都可以放砝碼，問(wèn)題就不難了。所需要的砝碼是：1、3、9、27克四種規(guī)格。例如：被稱量物體加 1克砝碼與 9克砝碼相等時(shí)，被稱量物體的重量為8克，也就是等于兩個(gè)砝碼的差。這種方案理論是可行的，但實(shí)際中并未被采用，因?yàn)閼?yīng)用比較麻煩(需要做減法運(yùn)算)。

　　⒖ 火車站

　　不會(huì)，因?yàn)榧渍镜揭艺緬斓能囅渖佟?/p>

　?、?清理垃圾

　　不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為王戶應(yīng)得5元，李戶應(yīng)得4元。不加分析而想當(dāng)然辦事往往搞錯(cuò)。應(yīng)該知道，王李兩戶所做的工作中，除幫張戶外，還有他們自己的任務(wù)。很明顯，每戶的工作量為3小時(shí)。王幫張干了2小時(shí)，李幫張干了1小時(shí)，王幫張的工作量是李幫張的2倍，得到的報(bào)酬當(dāng)然也應(yīng)該是李的2倍。因此，王應(yīng)得6元，李應(yīng)得3元。

　?、?找錯(cuò)誤

　　兩處錯(cuò)誤是：①在題目中“找”的后面。②在“明顯”的后面。如果你要什么所犯的“錯(cuò)誤”是找不到的，所能找到的是只是“錯(cuò)誤”兩個(gè)字。

　　18. 死刑犯

　　死刑犯回答的是：“上絞刑架”。行刑官如果說(shuō)他猜錯(cuò)了，按他事先說(shuō)的，應(yīng)執(zhí)行絞刑，但這樣一來(lái)，死刑犯說(shuō)的又對(duì)了，應(yīng)執(zhí)行槍決。如果執(zhí)行槍決，死刑犯說(shuō)的就是錯(cuò)的，而說(shuō)錯(cuò)了應(yīng)執(zhí)行絞刑。因此，無(wú)論怎樣執(zhí)行都是矛盾的。

　　19. 怪城

　　可以這樣問(wèn)：“如果我問(wèn)對(duì)面那個(gè)人，應(yīng)往哪邊走，他會(huì)怎樣告訴我?”這個(gè)問(wèn)的方法是非常巧妙的，它把兩個(gè)相反的回答變成了一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)果：最后必然是一個(gè)真話一個(gè)假話。真話對(duì)結(jié)果沒有影響，假話把路給指錯(cuò)了。這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)像數(shù)學(xué)上的一個(gè)公式：正數(shù)乘以負(fù)數(shù)，結(jié)果總是負(fù)數(shù)。因此，只要按回答的相反的路走就保證不會(huì)錯(cuò)。

　　20. 分家產(chǎn)

　　這里關(guān)鍵不是數(shù)量的多少，而是數(shù)量的關(guān)系。細(xì)分析遺囑，不難看出，妻子和兒子的數(shù)量相同，妻子的數(shù)量是女兒的2倍。有了這個(gè)關(guān)系就不難分配了：妻子和兒子各得總數(shù)的五分之二，女兒得總數(shù)的五分之一。

　　21. 分牛

　　這類題最好用倒推法求。因?yàn)樽詈笠活^牛也沒剩，可以肯定是殺了一頭。按遺囑要求，女兒只能分2頭，才能剩下一頭。按同樣的思路分析可以得到結(jié)果：兒子分7頭，妻子分4頭，女兒分2頭。

　　22. 釣魚

　　“6”去了“頭”，“9”去了“尾”都是“0”，“8”從中截?cái)嗍莾蓚€(gè)“0”，因此是一條也沒釣到。

　　23. 井底之蛙

　　如果以為一天凈爬1米，需要到27號(hào)才能爬到井上，那就是犯了想當(dāng)然的錯(cuò)誤。1號(hào)這天，蜻蛙凈爬1米，那么2號(hào)就是從1米開始爬的，依次后推，可以想到，25號(hào)是從24米開始爬的。因?yàn)榘滋炜梢耘?米，到晚上就爬到井上了，不會(huì)再“下滑”。

　　24. 切西瓜

　　一般可以切成14塊。方法是：從上向下兩兩相交切三刀,每刀之間約成120度角。這樣可切成7塊(當(dāng)中有一塊)。再?gòu)闹虚g橫切一刀即可。據(jù)說(shuō)最多可切成15塊,感興趣的讀者不妨試試。

　　25. 招偵察員

　　他說(shuō)：“我不考了。”守門人對(duì)一個(gè)放棄考試的人是可能放他走的。

　　26. 最后剩下誰(shuí)

　　這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)比較復(fù)雜，我們先來(lái)分析一下規(guī)律。①“剩下”的人是逐漸向中間靠攏的②第一次剩下的運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)能被2 整除，第二次剩下的運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)能被4 整除，第三次剩下的能被2 整除……第N次剩下的能被2 的N次方整除。最后剩下的是能被32整除的數(shù)，即最后剩下的運(yùn)動(dòng)員是32號(hào)。