《蠶卵里孵出的新生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1.學(xué)生通過觀察知道蠶卵的顏色、形狀、大小等特點(diǎn)。

　　2.學(xué)生知道蠶卵里孕育生命，當(dāng)氣溫、溫度適合的時(shí)候，新的小蠶將從蠶卵里孵出。

　　科學(xué)過程：

　　1.學(xué)生通過對(duì)蠶卵進(jìn)行細(xì)致地觀察，能較準(zhǔn)確地描述蠶卵的特點(diǎn)。

　　2.學(xué)生通過討論和閱讀養(yǎng)蠶手冊(cè)，了解一些養(yǎng)蠶的基本知識(shí)。

　　3.學(xué)生通過討論交流，知道可以用測(cè)量、文字、畫圖、日記、拍照等方法來觀察、記錄蠶寶寶的成長(zhǎng)過程。

　　科學(xué)情感：

　　1.激發(fā)學(xué)生探究蠶的生長(zhǎng)奧秘的好奇心及飼養(yǎng)蠶寶寶的強(qiáng)烈欲望。

　　2.學(xué)生初步樹立對(duì)生命的愛心及責(zé)任心。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　教師材料：蠶卵，蠶繭，養(yǎng)蠶用的孵化盒、飼養(yǎng)盒，彩蠶飼料，多媒體輔助課件。

　　學(xué)生材料：蠶卵，放大鏡，蠶寶寶飼養(yǎng)手冊(cè)，蠶寶寶成長(zhǎng)檔案。

　　【教學(xué)過程】

　　課前整頓……檢查放大鏡、材料員等分工明確……(早自修)

　　1.設(shè)疑激趣(3分鐘)

　　師：今天沈老師給大家?guī)砹艘恍┥衿娴臇|西，先來看第一件。知道是什么嗎?(投影展示蠶卵)……蠶卵能孵出什么小動(dòng)物呢?看見過蠶寶寶嗎?(課件出示蠶寶寶圖片，提示課題)……蠶寶寶長(zhǎng)到一定時(shí)候還會(huì)有一些神奇的現(xiàn)象……看這就是沈老師去年飼養(yǎng)蠶寶寶的勝利成果。(課件展示蠶寶寶的生命周期，展示蠶繭實(shí)物。)

　　2.觀察蠶卵(8分鐘)

　　師：一顆小小的蠶卵，居然孕育著這么神奇的生命過程。讓我們好好地來觀察觀察這顆神奇的蠶卵吧!

　　(1)出示觀察要求：用放大鏡仔細(xì)觀察蠶卵，和同桌說一說蠶卵的特點(diǎn)

　　(請(qǐng)組長(zhǎng)領(lǐng)取蠶卵，同桌兩人一份。師巡邊指導(dǎo))

　　(2)匯報(bào)交流。

　　師：提示同學(xué)將放大鏡和蠶卵放好，請(qǐng)同學(xué)來匯報(bào)，其他同學(xué)仔細(xì)聽，他觀察到的和你觀察到的有沒有不同。稍后請(qǐng)你來補(bǔ)充。顏色：灰色、黑色為主;形狀：圓形、扁圓形;(既不像足球那樣流滾圓，又不是薄薄的圓息;)大小(具體有多小，可用類比或數(shù)據(jù)：芝麻大小、1毫米長(zhǎng)，0.5毫米厚)。(提示小結(jié)：觀察要細(xì)致，描述要準(zhǔn)確)

　　師：還有其他的發(fā)現(xiàn)嗎?(中間部分有些凹進(jìn)去，顏色有些淺;有些卵是白色的——可能已經(jīng)孵化，也有些卵是黃色的——是沒有受過精的卵，不能孵出蠶寶寶)

　　(觀察細(xì)致、發(fā)言積極的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。)

　　3.蠶寶寶的飼養(yǎng)(18分鐘)

　　(1)初步探究(3分鐘)

　　師：那么蠶卵什么時(shí)候能孵化?蠶寶寶出來后我們又該怎樣來飼養(yǎng)它呢

　　(板書“飼養(yǎng)”)……還有沒有別的特殊要求呢?比如溫度?濕度?(板書：吃?住?溫度?濕度?)

　　(2)資料探究(5分鐘)

　　師：那么這些同學(xué)說的都對(duì)不對(duì)?老師這兒有一本養(yǎng)蠶手冊(cè)，看看能不能幫我們找到這些問題的答案。(課件出示，請(qǐng)材料員領(lǐng)取資料并分發(fā)，人手一份)

　　A.蠶卵孵化時(shí)對(duì)溫度、濕度有什么要求?(20℃-30℃，不能太干燥)

　　B.蠶寶寶喜歡吃什么?吃的方面要注意什么?(出現(xiàn)桑葉圖，桑葉要干凈、新鮮、晾干，蟻蠶吃的桑葉要嫩并切碎)。

　　C.蠶寶寶住的地方有什么要求?(透氣、清潔，安全，出示飼養(yǎng)盒)

　　D.從資料中你還知道了些什么?

　　(3)匯報(bào)交流，補(bǔ)充拓展(6分鐘)

　　(4)質(zhì)疑拓展(4分鐘)

　　師：現(xiàn)在我們可以開始養(yǎng)蠶了嗎?……

　　A.溫度適宜了嗎?蠶寶寶要在20度以上才能孵化，現(xiàn)在這么冷，那是不是現(xiàn)在就不能飼養(yǎng)蠶寶寶了呢?(提高環(huán)境溫度，可以放在空調(diào)房里，但要加點(diǎn)水，避免太干燥。最簡(jiǎn)單的辦法就是將蠶卵孵化盒放在貼身口袋里，利用體溫來孵化。但要注意透氣，師出示孵化盒演示)。

　　B.蠶寶寶的食物供應(yīng)有保障嗎?可以和爸媽一起調(diào)查周圍哪里有桑葉，方便采摘嗎?沒有桑葉怎么辦?(課件出示蠶寶寶的食物圖)還可以用實(shí)驗(yàn)的方法研究一下蠶寶寶最喜歡吃什么?吃不同顏色的飼料會(huì)結(jié)什么繭?

　　4.蠶寶寶的“觀察和記錄”(10分鐘)

　　師：通過剛才的學(xué)習(xí)，沈老師相信你們已經(jīng)有能力做蠶寶寶的爸爸媽媽了。那么，你的蠶寶寶孵出來后，作為爸爸媽媽，你會(huì)用什么樣的方式來觀察、記錄蠶寶寶的成長(zhǎng)過程呢?(板書：觀察、記錄)

　　(1)先說說你想對(duì)蠶寶寶進(jìn)行怎樣的觀察或研究?(板書：測(cè)量、比較、實(shí)驗(yàn)……)

　　(2)用什么方式記錄?(板書：文字、畫圖、日記、照片、錄像……)

　　(3)建蠶寶寶成長(zhǎng)檔案：沈老師跟同學(xué)們的想法一樣，我還專門給蠶寶寶設(shè)計(jì)了一份成長(zhǎng)檔案，我們一起來看一下……你也想給你的蠶寶寶做一份這樣的成長(zhǎng)檔案嗎?

　　(4)明確交流措施：我們要比一比誰的蠶寶寶養(yǎng)得肥又壯，評(píng)一評(píng)誰的蠶寶寶成長(zhǎng)檔案記得好，我們不僅要在課堂上交流展示我們的成長(zhǎng)檔案，還要在年級(jí)內(nèi)開展優(yōu)秀蠶寶寶成長(zhǎng)檔案的評(píng)比。(出示并講解成長(zhǎng)檔案評(píng)比要求)(板書：交流)到時(shí)候，這些特別的獎(jiǎng)品就等著你來挑選。(出示“彩卵、彩蠶、彩蠶飼料、桑葉”圖片。)你們有信心嗎?

　　5.機(jī)動(dòng)

　　(1)制訂養(yǎng)蠶計(jì)劃——那今天我們先來好好地計(jì)劃一下。

　　(2)網(wǎng)站推薦：通過網(wǎng)絡(luò)的途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)與成果交流。

　　《蠶卵里孵出的新生命》說課稿

　　各位老師，大家好。今天我說課的內(nèi)容是：教科版三年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課《蠶卵里孵出的新生命》。

　　一、說教材

　　本單元的第1課到第5課是指導(dǎo)學(xué)生通過親自飼養(yǎng)、觀察蠶一生的生長(zhǎng)變化，從而認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。前4課按蠶的生長(zhǎng)和變化過程進(jìn)行教學(xué)，第5課總結(jié)蠶的一生，認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。

　　蠶的生命孕育在蠶卵中，新的生命即將從蠶卵里出生。本課指導(dǎo)學(xué)生觀察孕育著生命的蠶卵，讓學(xué)生做好飼養(yǎng)小蠶的物質(zhì)準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備，以及了解飼養(yǎng)、觀察、記錄小蠶的方法。

　　本節(jié)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：第一部分“觀察蠶卵”，第二部分“從卵里出來的小生命”。

　　二、說目標(biāo)

　　依據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認(rèn)知水平確定以下目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。

　　2、知道蠶卵里孕育生命，新的小蠶將從蠶卵里孵出。

　　3、知道在氣溫、濕度適合的時(shí)候，小蠶才會(huì)孵出，小蠶孵出后就要吃食物。 能力目標(biāo)：

　　1、了解飼養(yǎng)小蠶的方法，經(jīng)歷小蠶孵出及小蠶不斷長(zhǎng)大的過程。

　　2、觀察、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長(zhǎng)過程中的變化。

　　3、用放大鏡對(duì)蠶卵進(jìn)行仔細(xì)的觀察，用測(cè)量的方法記錄蠶的生長(zhǎng)變化。 情感目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生飼養(yǎng)、觀察動(dòng)物的興趣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的愛心及責(zé)任心，細(xì)心地照管小蠶。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持觀察和記錄的意志。

　　三、說重難點(diǎn)：

　　觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。

　　四、說教法與學(xué)法：

　　三年級(jí)的孩子平時(shí)對(duì)一些常見動(dòng)物的生長(zhǎng)、死亡有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但很少去關(guān)注動(dòng)物的生命周期。本單元是指導(dǎo)學(xué)生通過親自飼養(yǎng)、觀察蠶的一生的生長(zhǎng)變化，從而認(rèn)識(shí)蠶的生命周期。因?yàn)轲B(yǎng)蠶活動(dòng)中有大量的觀察、記錄任務(wù)，課堂上教師要指導(dǎo)學(xué)生觀察記錄，同時(shí)要求學(xué)生對(duì)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行預(yù)測(cè)。

　　謝謝大家!

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