我明白了一個(gè)道理作文
我明白了一個(gè)道理作文(一)
又過了一會(huì)兒,媽媽牽著我的小手走到了房間。
“媽媽告訴你個(gè)事情。“媽媽微笑著說,“你可要仔細(xì)聽哦!”
“嗯。”盡管我不知道媽媽要說什么,但是我猜媽媽肯定要送我禮物。
“你用一根線的一頭捆住一個(gè)大木板,再將線的一頭留出一厘米放在桌上,讓剩下的線和木塊懸空,木塊不會(huì)掉下去。”媽媽說,“這就是我的禮物。”
我心里想:啊?這簡簡單單的一句話就是媽媽的禮物?再說了,以媽媽說的做怎么能不使木塊掉下去呢?不行,我必須弄個(gè)明白。
我從抽屜里找出錢,從柜子里找出木塊,開始了實(shí)驗(yàn)。我先將線的一端捆在木塊上,再把線留出一截放在桌上,過了短短幾秒鐘時(shí)間,木塊早已掉落在地,我生氣極了,恨不得馬上找媽媽弄個(gè)清楚,我氣憤地沖進(jìn)了她的臥室。
“媽媽,我實(shí)驗(yàn)過了,木塊掉下去了!”
“掉下去就對了。”媽媽用手撫摸著我的頭,臉上露出一絲絲微笑。
“什么?掉下去就對了?”我疑惑不解。
“許多事情不是說什么就是什么的。”媽媽慈祥地說,“這些事情必須你親手去試過才能得到真正的答案。”
我這才恍然大悟,原來媽媽是這個(gè)意思呀,我一直誤會(huì)媽媽了。
長大后,我自己學(xué)會(huì)了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠(yuǎn)在我的心中。
從小事就能悟到大道理,只要自己去嘗試過才能得到真正的結(jié)果,人生就是這樣,去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個(gè)道理深深在我的腦海里打下了幾個(gè)烙印。
從那次后,別人說什么我都要去嘗試一下,看看真正的結(jié)果,可結(jié)果有時(shí)令我失望,有時(shí)令我歡喜。
來吧,去嘗試吧!
我明白了一個(gè)道理作文(二)
昨天,我在家里閑著沒事干,便跑到書柜那出《名人小時(shí)侯的故事》,我拿著書跑到臥室,隨手翻了幾頁,看到華盛頓小時(shí)侯的一個(gè)故事:
一天,華盛頓的爸爸買了一把小斧頭放在家里就與那些伐木工人一起出去伐木了。華盛頓經(jīng)常和爸爸一起出去伐木,看到爸爸拿著斧頭對著大樹使勁砍了幾下,一棵大樹就倒了下來。華盛頓也想學(xué)爸爸砍樹,可是一直沒有機(jī)會(huì)。這會(huì)兒可好了,家里不但有斧頭,而且爸爸還不在家,華盛頓便拿著爸爸買的小斧頭跑到院子里,然后就開始尋找目標(biāo)_要砍的樹。過了好一會(huì)兒,華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹前,自言自語:“ 就是你了。”可是小櫻桃樹卻把“腰”挺得筆直筆直的,好象在說:“你砍吧!我不怕你。”這可激起了華盛頓的斗志,華盛頓便使出全身上上下下的力氣拿著小斧頭對著小櫻桃樹的“腰”砍了下去,只聽見“啪”的一聲,小櫻桃樹倒了下來。“哼,看誰厲害些。” 華盛頓得意地說。
晚上,華盛頓的爸爸回來了,他剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹被砍倒了,便對著屋子里的人吼:“是誰把櫻桃樹砍倒的。” 華盛頓聽見后,才意識(shí)到自己做了錯(cuò)事,就慢慢地走出屋子,對爸爸說:“爸爸,櫻桃樹是我砍倒的,你能原諒我嗎?”爸爸一下子就變臉,“好孩子,承認(rèn)錯(cuò)誤是對的,爸爸原諒你。”
看了這個(gè)故事,再想想自己曾經(jīng)因?yàn)榕卤话职至R而撒了多少個(gè)謊,看了這個(gè)故事,我決定以后再也不撒謊了。
同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:誠實(shí)是無價(jià)之寶。
我明白了一個(gè)道理作文(三)
我小時(shí)候常想,要是自己有一手不平凡的本領(lǐng),那該多好啊!
一次,媽媽給我買了架電子琴回來,我非常高興,看了又看,摸了又摸,像得了寶貝似的,還不停地催著媽媽讓我去學(xué)電子琴。媽媽答應(yīng)了,可麻煩也來了,因?yàn)橐J(rèn)識(shí)許多的音符,有時(shí)我記不清,把短音彈錯(cuò)了長音,我非常生氣,最后在媽媽的幫助下才好不容易闖過了認(rèn)識(shí)音符這一關(guān)。闖過了又有什么用呢?難的還在后邊啊!就是要把要把手的姿勢弄正確。這手指不能彎,可是彈著彈著,我的手便又“自然”地彎了起來,怎么改也改不掉,我的心里十分煩躁,認(rèn)為自己不具有彈電子琴的天賦,便開始討厭起電子琴了,對電子琴也沒什么興趣了。
不多久,我又迷上了寫字了,可寫字也要平心靜氣,精神專一。我那時(shí)特別喜歡玩,寫了幾天就討厭了。結(jié)果,什么也沒學(xué)會(huì)。媽媽搖搖頭,失望地說:“‘少壯不努力,老大徒傷悲’。你呀,做什么事情都是虎頭蛇尾,這樣沒學(xué)好就想學(xué)那樣,一點(diǎn)都沒有烏龜賽跑的向上精神,倒像那頭上長了一簇白毛的白頭翁和什么也沒得到的猴子。”
夜晚,我翻來覆去地睡不著,心里老琢磨著媽媽的一番話,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),做了一個(gè)非常可怕的夢。我夢見一個(gè)白胡子老爺爺把我?guī)狭颂炜?,悄悄地對我說:“你做事沒頭沒尾的,真像白頭翁。干脆,就加入我們的家族吧。”我慌了,想跑,但來不及了,我變成了白頭翁。早上,我扇動(dòng)著翅膀飛到了我家屋檐上,看到媽媽在廚房洗碗,高興地叫了起來:“啾啾,啾啾啾啾……”
“媽媽,是我……”她東張西望,最后發(fā)現(xiàn)了我,拿起掃帚就趕我走。嘴里還不住地念著:“這白頭翁真煩人,討厭死啦!”于是我飛到學(xué)校,老師、同學(xué)看都不看我。我傷心極了,掉下了一滴滴眼淚。我醒了,才發(fā)現(xiàn)自己在做夢,想著白頭翁和猴子頒包谷的故事,我羞愧了。后來,我向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并決心學(xué)好電子琴。從這以后,我天天練習(xí),仔細(xì)地彈著,琴聲優(yōu)美、動(dòng)聽極了。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:無論干什么事,要想獲得成功,就得腳踏實(shí)地,勇往直前,而不能虎頭蛇尾,半途而廢。否則,將一事無成。
我明白了一個(gè)道理作文(四)
六一兒童節(jié)那一天,我拿著一袋物品去了武林廣場,我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。在電視上看到他們多么的可憐,文具,書和書包都被壓在了廢墟中,所有的生活用品也都被埋在了廢墟中,看到這里,我下定決心一定要讓他們用上新的學(xué)習(xí)用品。
前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒,20支筆,20本本子,還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。
太陽緩緩地升起,向我招手,提醒我千萬被遲到。
來到武林廣場,一看,同學(xué)已經(jīng)來了不少了。我們捐款的物品的種類有很多:學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂用品……
來到捐物品的地方,我們把我們捐的物品拿了過去,沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處,就猶如我們每個(gè)人那一份又的一份愛即將寄往四川,讓那里的人受到這份愛后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)在困難面前低頭,堅(jiān)強(qiáng)的活著。
捐完物品,我感到很開心,四川的同學(xué)就要有新的筆,書和玩具了,我越想越開心。那天晚上,我徹夜難眠,我一直在想,如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品,他們會(huì)高興嗎,他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……
這讓我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我真正的理解了它的意思:在你幫助了別人以后,你會(huì)感到自己也收獲許多,很開心。
看過“我明白了一個(gè)道理作文”
