五年級(jí)第一月考卷語文試題

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)

　　chù lì xuàn rǎn suō yī jīn piāo dài wǔ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　lián peng jì mò jǔ jué jiǎo jìn nǎo zhī

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二下列各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是( )。(2分)

　　A、樂( lè)趣 目的(dí)地 撥(bō)轉(zhuǎn) 不計(jì)其數(shù)(shǔ )

　　B、陷(xiàn)入 猙(zhēng)獰 效率(lǜ ) 勾勒(lè )

　　C、氈(zhān)帽 驅(qū)(qū)逐 喧(xuān)鬧 隨心所欲(yù )

　　D、柳(liǔ)絮 絞(jiǎo)盡腦汁 清平樂(lè) 花苞(bāo)

　　三、把詞語補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞填空。(8分)

　　( )不自( ) 默( )( )聲 ( )盡腦( ) 翠 ( )欲 ( ) ( )黃一( ) ( ) 寢( )食 ( )轉(zhuǎn)( )如 銀 ( )素 ( ) ( )水車( ) ( ) 盡( )汁 ( )心( )欲 一本( )( )運(yùn)轉(zhuǎn)( )( )

　　1、這是一道難題，我( )想呀想，終于有了眉目。

　　2、在老師面前，他總是( )，可在同學(xué)面前調(diào)皮得很呢!

　　四、找出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。( )(2分)

　　A、嚴(yán)陣已待 稀簿 效率 B、美倫美奐 渲染 勾勒

　　C、駝鳥 不翼而飛 疾弛 D、摔跤 商貿(mào) 斗志高昂

　　五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。(4分)

　　分辨 分辯 　　　 開朗 明朗

　　1、兄妹倆在( )著白楊樹的個(gè)性特征。2、你能(　)出牧場上哪是領(lǐng)頭羊嗎?

　　3、這些蒙古族人們具有熱情、(　 )、豪爽的個(gè)性特點(diǎn)。4、只有在草原上才能看到這樣(　　　　　)的天空。

　　六.按要求改寫句子。(4分)

　　1、我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。縮寫句子：____ _____。

　　2、櫻桃樹和李子樹都不大結(jié)果子。覺得它們并不存在。

　　將兩個(gè)句子連成一句話：___________________________________________。

　　六、根據(jù)內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里打“√” 錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。(5分)

　　1、《草原》的作者是我國著名的作家老舍先生的作品，老舍還寫了長篇小說《茶館》。( )

　　2、絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道，它既是互通有無的商貿(mào)大道，又是促進(jìn)亞歐各國和中國的友誼之路和文化之路。( )

　　3、信封的左上方應(yīng)寫寄信人的郵政編碼和寄信人的地址。 ( )

　　4、《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》是小說《城南舊事》的序言，作者是高洪波。( )

　　5、《牧童》《舟過安仁》和《清平樂·村居》都是描寫兒童生活情趣的詩詞。( )

　　七、課文回顧。(15分)

　　1、蒙漢情深何忍別， !

　　2、 ，浪淘風(fēng)簸自天涯。

　　3、天行健， 。 《周易》

　　4、路曼曼 ，吾將 。 《 》

　　5、 不積跬步， ;不積小流， 。《荀子》

　　6、《舟過安仁》和《清平樂·村居》這兩首古詩詞的作者依次是 、 。

　　7、本單元我們學(xué)習(xí)了一首唐代詩人呂巖的詩，詩的題目叫____ ___，全詩如下：

　　_______ ___， 。 ，_________________。

　　8.“卸”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) 。“卸貨”一詞中，“卸”的意思是 。(1.5分)

　　9.“冒”字有四種解釋：①向外透，向上升;②不顧;③以假充真;④輕率，魯莽。在“冒著風(fēng)雨”中“冒”的意思是 ;在“冒牌貨”中“冒”字的意思是 ; 在“冒冒失失”中“冒”字的意思是 ;在“冒著熱氣”中“冒”的意思是 。(只填序號(hào))(2分)

　　10.《清平樂·村居》的作者辛棄疾是 代詞作家。“清平樂”是 ，“村居”是 。讀詩句，我們似乎可以聽到 帶著醉意在溪邊的茅屋里相互逗趣、取樂，看到他們的大兒子 ，第二大的孩子 ，最小的孩子 ，真是一幅 。(4分)

　　八.閱讀 一、《白楊》選段，回答問題。(10分)

　　爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。( )遇到風(fēng)沙還是雨雪，( )遇到干旱還是洪水，它( )那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，( )不動(dòng)搖。”

　　爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。

　　他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學(xué)，將來再念中學(xué)。他們只知道新疆是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。

　　現(xiàn)在呢，孩子們多了一點(diǎn)知識(shí)。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。

　　爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。

　　1、“疆”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。(1分)

　　2、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞(2分)

　　3、請(qǐng)用直線把爸爸介紹白楊的那段話畫住。這段話點(diǎn)明了白楊樹的的精神是:

　　(3分)

　　4、文段中寫到“爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。”請(qǐng)發(fā)揮想像，說說爸爸可能在沉思些什么呢?

　　(2分)

　　5、聯(lián)系上下文，談?wù)勀銖漠嬀€的句子中體會(huì)到了什么?(2分)

　　6. 短文借 贊美了扎根邊疆、無私奉獻(xiàn)的邊疆建設(shè)者們，這種寫法是 。(2分)

　　(二)吐魯番盆地(10分)

　　我國的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，他的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國最低的洼地，也是世界第二低地。他每年六月至八月氣溫均高于40℃，最高可達(dá)47℃，而地表面溫度則達(dá)75℃以上;加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次刮風(fēng)都卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”“風(fēng)庫”之稱。

　　《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”(其實(shí)只有一百公里長)橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏(激烈 強(qiáng)烈)的陽光(照射 照耀)下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。

　　這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆做到水缸里辦公。有人來找，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲!他正赤條條地坐在水缸里看文件呢!

　　夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。如果帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分(精致 別致)的野餐了。

　　吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河故城中間，有這樣一條十五公里唱的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說這是一位五十年代的書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人既有遮陽蔽日之處，又有解熱止渴的桃梨吃。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人(驚訝 驚喜)地?fù)涞竭@清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激著不知名的種樹人啊!

　　大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人也鍛煉了人，是人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。

　　1、用“ ”畫出文中括號(hào)里合適的詞語。(4分)

　　2、讀短文填空。(6分)(1)因?yàn)檠谉岷投囡L(fēng)，人們把吐魯番稱作“ ”“ ”。(2)人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山成為“ ”，理由有兩點(diǎn)： A: B: (3)文中用兩個(gè)事例來說明吐魯番 的特點(diǎn)。這兩個(gè)事例是： A: B:

　　三、聞起來像媽媽一樣

　　小男孩泰迪曾經(jīng)有過一個(gè)雖不健全卻幸福的家，他和媽媽快樂地生活在一起。幼兒園在他的鑒定中寫到：“泰迪是個(gè)聰明可愛、很有前途的孩子。”一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件不幸的事——他的媽媽生了重病。泰迪每日里神思恍惚，變得對(duì)什么事都心不在焉。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽去世了。隨著媽媽的離開，泰迪的心仿佛也被帶走了。那年他留給老師的印象是：接受力差反應(yīng)遲鈍。挑釁的目光使他失去了所有的朋友。

　　三年級(jí)的時(shí)候，班里來了一位女老師擔(dān)任班主任。和每一位老師一樣，女老師也沒有將格外的關(guān)注放在泰迪身上，因?yàn)檫€有那么多的孩子分散著她對(duì)精力。但是一件小事卻使泰迪發(fā)生了巨變。

　　那是三年級(jí)的圣誕節(jié)。按照習(xí)慣，每個(gè)孩子都送給女老師一份禮物，并且都興高采烈地圍在她周圍，等著她一件件打開。擠在這堆包裝精美的禮物中，有一個(gè)用舊包裝紙笨拙地包裝著的小盒子——這是泰迪的禮物。女老師打開一看，有個(gè)舊的假寶石手鐲，上面的裝飾有的已經(jīng)破裂。和它在一起的，是一瓶快用完的香水。讓泰迪想不到的是，女老師高興地戴上了手鐲，并且把剩余的香水高興地噴向空中：“多好啊!”她笑著，孩子們也快樂地笑著：“多好啊!多好啊!”

　　聚會(huì)結(jié)束了，學(xué)生們離開了校園，偌大的教室只剩下泰迪還站在那里，遲遲不肯離去。 “還有什么是嗎 女老師微笑著問 ”“謝謝你收下了我的禮物。” 泰迪小聲說 ，“那手鐲是我媽媽用過的，您帶上它非常漂亮;香水也是我媽媽用過的，現(xiàn)在，你聞起來就像媽媽一樣。”亂發(fā)下，泰迪昔日桀驁不馴的眼睛里噙滿了淚水。

　　泰迪完全變了

　　當(dāng)年，女老師真誠地向周圍同學(xué)噴灑那瓶香水時(shí)，她未必知道自己種下了怎樣的種子。今天，這一張張喜報(bào)的短信都像一枚枚愛的果實(shí)，散發(fā)著醉人的芳香。

　　1.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語的意思。(2分)

　　神思恍惚：

　　2.在第四自然段補(bǔ)全所缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)

　　3.“聞起來就像媽媽一樣”這句讓我們感受到：

　　(2分)

　　4.請(qǐng)想象補(bǔ)充，在文中空白處寫出泰迪的變化和他后來的成就。(3分)

　　5.文章結(jié)尾一段“她未必知道自己種下了怎樣的種子”這里的“種子”指的是什么?試著將你的理解寫下來。2分

　　九、作文(有兩道作文題，任選一題)。(30分)

　　1.題目：給 的一封信

　　要求：將題目補(bǔ)充完整(可以是爸爸、媽媽、老師、同桌、遠(yuǎn)方的小朋友......)

　　注意書信的格式，字?jǐn)?shù)在400以上。

　　2.童年的故事是那么令人難忘，童年的天真總讓我們回味。 把純真的童年永遠(yuǎn)留在我們得心頭吧，拿起筆，寫寫童年的故事，

　　讓我們的心再次回到童年。

　　題目自擬，故事真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于400。

　　以上是由小編分享的五年級(jí)第一月考卷語文試題全部內(nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。