4、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度，歸納主旨

　　【解題思路】

　?、趴焖僮x懂原文，深入理解文意(作者記敘、議論了哪些方面的事)

　?、铺鑫恼峦?，整體把握文旨(文章涉及哪些社會(huì)問(wèn)題?)

　?、巧崮┲鸨荆瑲w納要點(diǎn)，把握文章真意和神魂(作者的真正意圖是什么)

　　⑷按照題目要求，整理提取有效的信息5、探究類(含評(píng)價(jià))

　　【考綱陳述】閱讀鑒賞中外文學(xué)作品。了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、觀劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。閱讀文學(xué)作品時(shí)注重審美體驗(yàn)，感受形象，品味語(yǔ)言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力;理解作品所反映的社會(huì)生活和情感世界，探索(作品)所蘊(yùn)含的民族心理和人文精神。

　　(1)分析綜合

　　a、分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題;

　　b、分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法

　　(2)鑒賞評(píng)價(jià)

　　a、體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩語(yǔ)句的表現(xiàn)力;

　　b、欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力;

　　c、對(duì)作品所體現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià)

　　(3)探究

　　a、從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊(yùn);

　　b、探討作品所蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神;

　　c、對(duì)作品進(jìn)行人性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀

　　小說(shuō)的閱讀一、明確概念小說(shuō)是通過(guò)人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫(xiě)來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。二、文體特征塑造人物形象、具有完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)是小說(shuō)的基本特征，稱為小說(shuō)三要素。三、閱讀要領(lǐng)1、要領(lǐng)一

　　要在讀懂詞句含義的基礎(chǔ)上，分析把握小說(shuō)的人物形象

　　分析作者對(duì)人物的描寫(xiě)——外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等方面來(lái)評(píng)價(jià)人物的性格特征。

　　(1)肖像描寫(xiě)：暗示人物身分和地位;反映人物的精神狀態(tài)和風(fēng)貌;反映人物的性格愛(ài)好.

　　(2)動(dòng)作描寫(xiě):展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,顯示人物的性格特征。

　　(3)心理描寫(xiě):展現(xiàn)人物的內(nèi)心活動(dòng),暗示人物的性格特征

　　(4)語(yǔ)言描寫(xiě)：刻畫(huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)。也可描摹人物的語(yǔ)態(tài)，收到一種特殊的效果。

　　2、要領(lǐng)二

　　理清小說(shuō)中的故事情節(jié)

　　在閱讀小說(shuō)時(shí)，要注意情節(jié)的設(shè)計(jì)如何有力地表現(xiàn)人物性格，情節(jié)的發(fā)展是否由人物性格的內(nèi)在力量所推動(dòng)，人物的行動(dòng)和行動(dòng)方式是否由其獨(dú)特的性格決定。

　　3、要領(lǐng)三

　　分析小說(shuō)典型環(huán)境描寫(xiě)

　　小說(shuō)的典型環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)有助于人物的刻畫(huà)和主題的表達(dá)。

　　環(huán)境描寫(xiě)具有以下作用:

　　(1)交代人物活動(dòng)的背景，寫(xiě)明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);

　　(2)暗示及社會(huì)環(huán)境,揭示社會(huì)本質(zhì)特征;

　　(3)揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格;

　　(4)渲染氣氛,烘托人物的情感和思想;

　　(5)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展

　　4、要領(lǐng)四

　　把握、透析小說(shuō)的主題

　　小說(shuō)的主題就是小說(shuō)通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的描繪和藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來(lái)的中心思想。主題是小說(shuō)的靈魂，分析小說(shuō)的主題時(shí):

　　(1)從小說(shuō)的人物、情節(jié)入手，進(jìn)行認(rèn)真的考察;

　　(2)聯(lián)系小說(shuō)典型環(huán)境描寫(xiě);

　　(3)結(jié)合作家寫(xiě)作的時(shí)代背景和創(chuàng)作動(dòng)機(jī)。

　　5、要領(lǐng)五

　　了解小說(shuō)的敘事手法

　　(1)順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。

　　(2)倒敘：造成懸念，引人入勝。

　　(3)插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。

　　(4)補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。

　　(5)平敘：(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。

　　傳記類文章的閱讀一、明確概念傳記和新聞一樣都屬于紀(jì)實(shí)類作品。它是遵循真實(shí)性的原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷,精神風(fēng)貌以及歷史背景的一種敘事性文體。從立傳人物來(lái)看,可分為自傳和他傳。二、文體特征

　　傳記屬于應(yīng)用文體,同時(shí)兼具真實(shí)性和文學(xué)性特點(diǎn):真實(shí)是傳記的最大特征,不允許虛構(gòu);傳記又不同于一般的歷史記錄,除了真實(shí)記錄外,還必須具有感人的力量。語(yǔ)言樸實(shí),人物刻畫(huà)多用用白描。三、閱讀要領(lǐng)(1)了解傳記的有關(guān)知識(shí),體會(huì)傳記與小說(shuō)和散文等文體的區(qū)別;

　　(2)抓住文中敘事和描寫(xiě)中展示出的人物個(gè)性,把握主任公復(fù)雜的思想情感和精神品質(zhì);

　　(3)對(duì)時(shí)間性較強(qiáng)的傳記,可列表整理文章思路;

　　(4)評(píng)傳中要注意作者的情感傾向和直接評(píng)價(jià)。